不知道从何开始？让 AI 帮你生成推荐方案。

艺术中的BA(Hons)是一个动态的,视觉驱动的方案。学生面临挑战,要处理传统、当代、概念、传统和实验方法,在当今世界思考、制作、表演和写作艺术。提供陶瓷、雕塑、数字媒体、绘画、电影制作、绘画、摄影、印刷、专业实践和校正方面的技能,同时提供艺术史和批判理论方面的学术研究和写作技能。特殊特征:通过讲座、讲习班、示范、研讨会、辅导和参观展览、美术馆和博物馆,学生在其单元中接触到各种各样的技术和创造性可能性

艺术学院通过一个跨学科的透镜来进行视觉学习,工作室艺术和艺术史是融合在一起的,确保学生对当今丰富的当代艺术景观有广泛的了解,并拥有建设强大事业道路的工具。学校在正式和技术学习与概念发展之间保持平衡,支持以多种方式进行当代艺术制作,日益注重土著做法和知识。马尼托巴大学受人赞誉的练习艺术家和学者院系通过他们的研究、视觉讲座、团体批评、讲习班、访问演讲者和社区伙伴关系激活课堂学习。艺术学院的主要枢纽是获奖的ARTlab大楼,该楼拥有专门建造的设施,可容纳传统和扩大的演播室做法以及用于实验和研究的数字技术

几乎所有的食用,饮用,磨损,触摸,使用都是化学工程的结果。在UNB的化学工程计划中,学生学习如何将原材料转化为有用的产品,同时保护环境,管理资源,并达到严格的健康和安全标准。学生还将探索能提高效率,降低成本,增强安全保障的化学工艺。这方面的例子包括开发更负担得起的药品、更有效的燃料和更好的污染控制。换句话说,学生将探索使世界变得更美好的方法。UNB的化学工程方案包括教学和研究领域获奖教授以及因高级设计项目的质量而获得全国承认的学生。此外,班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间的互动更大。亲身学习:

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

方案描述 人类学家研究人类:人是谁,做什么,说什么,什么样子,什么信仰。在UNB,人类学是一个整体学科,意思是学生会将人类,无论是过去还是现在,作为生物,文化和社会生物来考察。学生将探索三个核心子领域 — — 社会文化人类学、考古学和生物人类学 — — 学生将有机会进入包括大量人类、人类和灵长类教学标本在内的扩大实验室设施。人们使用一系列的学习风格和创新的教学方法,学生吸收了研究的结果。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动

欧洲应用科学大学的摄影与新媒体课程旨在让学生通过摄影业旅行。从前两个学期的总设计基础和摄影关键概念,学生可以调整方案,使其偏好与多个项目相适应,选择将摄影列为叙述性和应用性摄影实践。选择在UE学习摄影的人还有机会在摄影学士学位的第五学期在国外实习或学期。UE培养学生独特的摄影视觉和独立性,促进实验和社会责任。该课程提供各种摄影流派和跨学科选修课,支持各种项目。由于班级规模小,个性化关注,UE帮助学生发现自己的长处和独特风格。该课程由业界知名摄影师教授,在图像编辑、自由舞和广告方面为职业生涯打开了大门。在当今的竞争环境中,创造力和软技能与技术熟练程度一样至关重要。摄影与新媒体学士学位开辟了众多的职业道路,如图像编辑、艺术购买者、修补者或馆长。该课程分为单元组。基本模块涵盖了光,色彩设计,图像组成等创作技能,以及模拟和数字工作流程。理论学科提供艺术,摄影,设计,电影等历史和当代发展概况。项目模块允许摄影流派专业化。学生可以在项目中使用UE的专业设备。跨学科课程、讲习班和学习旅行使学生能够从其他设计课程中获得知识。在德国或国外实习的选择,或在伙伴大学的客座学习方案,目的是在最后一学期之前扩大个人和专业视野,重点是确定每个学生的个人照片概况

方案说明 该课程旨在培养学生从事研究生涯,并使他们具备进一步攻读研究生的必要技能,如博士学位。社会政策途径旨在将社会政策具体学科领域的研究方法核心培训结合。学生将采用四个符合经济和社会研究理事会要求的社会研究方法单元。这些核心单元将由学生通过不同的学科途径采用。Teesside鼓励学生在这些单元中应用他们的路径知识。学生还将学习两个社会政策单元。这将使学生能够兼顾必要的研究方法培训要求和具体的学科知识。为了成功地完成硕士课程的学生将进行和完成他们自己选择的研究项目,该项目应当以社会政策为重点。如果学生希望提高或发展他们在伦理和专业上研究和评估政策及实践的能力,如果学生希望在学术环境中进行研究或从事社会研究者的职业,则该课程适合学生。该课程大量借鉴鼓励和促进独立学习和批判性思维的学习战略。授课课程将作为讲习班式的课程讲授,重点是群体和个人活动。该课程旨在不断处理理论与研究实践之间的联系

艺术学院通过一个跨学科的镜头来进行视觉学习,工作室艺术和艺术史是融合在一起的,确保学生对当今丰富的当代艺术景观有广泛的了解,并拥有建设强大事业道路的工具。马尼托巴大学艺术学院的艺术史计划将为学生提供艺术史学科的批判性研究技能,强调文化对比,美学,理论,批评和研究方法。学校在正式和技术学习与概念发展之间保持平衡,支持以多种方式进行当代艺术制作,日益注重土著做法和知识。马尼托巴大学受人称道的练习艺术家和学者学院通过他们的研究、视觉讲座、集体批评、讲习班、访问演讲者和社区伙伴关系启动课堂学习

方案说明 国际司法协会向学生提供关于国际法律制度及其如何促进和确保司法的重要见解。它分析了国际法律秩序如何运作,以及它如何寻求解决社会不平等问题和保护弱势、边缘化和被压迫群体。该课程利用法律和其他学科,包括社会学、人类学和政治学,向学生全面研究国际司法机制今天面临的挑战。与伙伴民间社会组织,包括爱尔兰公民自由理事会、透明国际、爱尔兰刑事改革信托基金、Trócaire和牛津救济会一起,提供了工作实习机会。教学是通过小班讲座、班内模拟和讲习班进行。学生还将受益于国际发言者的客座讲座。该课程对希望专门从事国际法和人权领域工作的法律专业毕业生和对社会正义问题感兴趣的非法律专业毕业生以及对未来职业选择获得法律手段和技能都非常有吸引力

在速度快的世界中,设计和创造力在开发可持续和有意义的产品方面发挥着核心作用。担任设计领导意味着为团队、用户和参与创造性进程的其他利益攸关方承担责任和确定愿景。良好的设计领导确保有一个鼓励创造、参与和共同创造的热情环境。新的欧洲应用科学大学硕士设计领导班子将使学生掌握尖端技能和知识,以领导和增强创作团队的能力,努力设计更好的产品、服务和经验。学生将通过获得领导和管理创作团队的必要技能,将自己的强大设计背景带到下一级

这一综合性本科业务管理学位提供各种业务知识和技能,由具有现实世界经验和专门知识的专业人员教授。包括营销、人力资源、会计、领导和管理,可选择学生学习专业;这种灵活学位的设计重点是最重要的----就业能力。这一灵活的企业管理课程为学生在企业管理的主要领域奠定了坚实的基础。学生将在当今充满挑战且不断变化的商业环境中培养所需的关键技能。学生还将有机会获得CMI5级管理和领导资格证书,这取决于有关单元的成功完成。BSc商业管理被批准为特许营销学院认证学位计划的一部分,学生有资格申请专业营销/数字营销CIM证书的豁免。BSc (Hons) 经营管理学位对于那些对未来商业和管理专业生涯感兴趣的人来说是理想的。该课程为商业管理的关键方面提供了良好的基础,将使学生具备各种职业选择,包括业务、人力资源、项目管理、商业分析、商业咨询以及建立自己的企业。在整个课程中,学生将发展关键的就业技能,如研究、介绍、批判分析、解决问题、团队精神和创业。BSc商业管理课程方案包括客座讲师和演讲者的定期演讲以及 " 现场 " 讲习班,以促进独立学习。毕业生将具备必要的知识和专业技能,以便为任何组织立即增值

在利物浦市中心学习舞蹈。舞蹈可以说是一种流畅的艺术形式。它不断变化,受到不同文化背景、身体历史和物理学科的影响,并受到政治和社会运动的影响。该学位旨在探索舞蹈作为一种活的实践和动态艺术形式。学生将考虑如何通过传统培训做法以及更现代的文化影响,在整个东部和西部文化中培养舞蹈。利物浦希望大学的舞蹈考察了今天构成舞蹈练习的身体,技巧,表演和历史。舞蹈团队都是专业的从业者和积极的研究人员,他们的专业技能描绘在舞蹈历史、舞蹈技巧、特定地点舞蹈、多文化舞蹈和体操等不同领域。在学习期间,学生将有机会与专业的来访编舞和舞蹈艺术家一起工作。学生将通过一对一反馈和团体研讨会,包括定期的舞蹈课和讲习班,为公众表演,并发展工作室练习。该体育运动学位有助于学生深入了解运动、体育和活动对个人和整个社会的影响。该学位将使学生能够探索体育对个人、团队、组织和更广泛的社区一级的影响,从基层到精英体育。学生将运用应用和理论方法审查这些问题,处理体育心理学、表现和技术、体育分析、体育管理、社会学和历史以及指导科学与发展

药剂师在发现和开发有利于人类和动物健康的新药品方面发挥着至关重要的作用。该课程涉及大量实际工作,包括为期五天的实用分子生物学讲习班,将理论和实践结合,使学生掌握雇主所需的实验室技能。学生将了解身体是如何工作的,疾病中发生什么错误,以及如何使用药物来管理这些疾病状态。成功的英国毒品行业雇用了70 000人,并在相关行业再创造25万个就业机会。在苏格兰,与健康有关的产业和生物技术部门的扩大意味着该领域毕业生的需求目前超过了供应

改善成年人的身体、社会或情感生活可以在慈善机构、家庭或创造性环境中进行。该课程是新生获得重要技能和适应能力进入不断变化的联合王国劳动力队伍的极好机会。它还按照《护理证书》设计,这是一套商定的标准,要求支助工人在保健和社会护理部门发挥作用。讲师们认为,提供高质量的护理首先是从医生的同情和善意开始的,这种课程对于有良知和渴望接受实际的病人护理实践的人来说是理想的。学生将能够通过灵活的社会教学来学习,指导他们从旅程一开始就有能力和自信地申请继续教育或在该部门发挥作用。如果学生是保健新手(或正在工作),学生将逐渐在校园获得模拟学习经验、讲座和研讨会,这样,当他们照顾有需要的个人时,他们熟悉设备、潜在危险,并会感到了解如何做出拯救生命的决定。有机会在讲习班上接受培训,而不会因弱势病人的错误而产生实际后果,这将使学生在开始在联合王国内外不同地点进行实习时能够提供更好的支持、沟通和善意

该课程位于一个研究机构内,学生在那里推进研究、参与社区活动并培养专业艺术实践。位于凤凰城中心的格兰特街工作室为研究生提供个人空间。该设施包括工作室、实验室、讲习班和画廊,以便进行学习、制作和批判性思考。课程将传统方法与新兴艺术实践联系起来。课程工作旨在推进跨学科讨论和促进合作。学生与教职员工合作,通过跨越工作室学科的艺术,在艺术教育,艺术史和博物馆研究范围内,提高他们的思考和沟通能力。此外,鼓励学生参与人文科学、可持续性和工程。外交部方案最终在美术学院的一个美术馆举办了独奏论文展览。艺术和文化组织也丰富了该课程,它们通过研究金、实习和住宿为学生提供建立专业网络的机会。该课程得到了由ASU艺术博物馆、陶瓷研究中心和档案馆、Pyracantha出版社和艺术学院支持的公共活动,包括收藏大量摄影资料的北光美术馆,作为学生研究的实验室。包括凤凰艺术博物馆、斯科特斯代尔当代艺术博物馆、赫德博物馆和洛杉矶县艺术博物馆在内的区域文化机构丰富了该课程。希望参与学校创意社区的学生应订阅艺术学院通讯,并跟随学校学习社交媒体的录取要求

方案说明 公共卫生硕士方案将帮助学生获得可市场化和可转让的技能和能力,以提高他们在公共卫生或其他与卫生有关的学科(地方和国际)的职业生涯。这些技能适用于保健、政府、私人和非营利组织的各种职业。公共卫生课程的MSc是灵活的,采用基于能力和混合的学习形式,以案例方法方法和现实情景为特色。这也是实际可行的,包括一个实践项目和一个研究项目。五个核心单元的每个单元运行6周,并包括一个必修的在校园内亲自进行五天技能建设的讲习班。该课程的重点是提供负担得起的高质量教育经验

公共卫生是每个人的事。该课程对健康进行全球背景和文化分析,使学生掌握成为未来公共卫生领导人的技能。这个硕士课程将培养学生成为明天的公共卫生领袖。通过掌握关键技能和知识,学生将参与各种观点,以建立对全球公共卫生的全面理解。专题将包括流行病学、医学人类学和使用证据,为关于社会决定因素、新出现的问题和管理复杂事件的广泛讨论提供参考。通过一篇论文,学生将在他们感兴趣的领域巩固他们的学习。该课程包括面对面课程和自我指导学习。面对面的会议将结合讲座、研讨会和讲习班进行,以反映现实世界的环境并适合正在讨论的材料。将鼓励学生参与通过虚拟学习环境(VLE)提供的额外材料,并超越课程材料,培养硕士一级的能力和独立的知识信心。如果有可能,可以提供机会,通过模拟活动处理广泛的公共卫生问题。在成功完成课程后,学生将了解全球主要公共卫生现象,全面了解有关的当代问题。学生不妨继续在这一领域内深入学习

学士(荣誉)商业管理(最后一年入学)方案是为希望在现有资格和进步的基础上获得荣誉学位的学生设计的。它提供了对关键业务和管理概念的全面理解,使学生能够探索现实世界的商业问题,并将理论知识应用于实际和具有挑战性的情景。课程采用互动学习方式,包括研讨会、讲习班、讨论和小组活动。教学工作得到经验丰富的学术人员的支持,这些人员具有很强的行业联系和积极的研究背景,同时还有来自行业专业人员的客座讲座,这些讲座对不断变化的全球商业环境提供了深刻的见解。该课程的一个显著特点是强调负责任的管理教育。鼓励学生培养对全球观点的批判意识和理解,让他们做好准备,在不同的商业环境中成为负责任的专业人员。课程设计既具有相关性,又具有适应性,支持企业和管理领域的各种职业途径,以及进入研究生学习和持续的专业发展。核心单元包括学术技能和个人发展、《国际专业人员:构建你的职业道路》和《应用研究促进社会影响》,所有这些单元都旨在帮助学生发展个人观点和专业发言权

埃塞克斯大学的哲学将哲学带回其日常存在,社会和政治问题的根源。他们的激进方法跨越了传统的界限,促进了不同学校和学科之间的对话,他们是世界上为数不多的弥合分析哲学和大陆哲学两大传统鸿沟的大学之一。埃塞克斯的MA哲学将为学生提供现代和当代欧洲哲学的严格基础。他们拥有批判理论,酚本论,德国理想主义,十九世纪德国哲学,美学,存在主义,当代法国哲学,哲学与心理分析,医学人文学等主要专业知识。学生学习自己选择的单元,通过密集的写作讲习班发展自己的研究、写作和就业技能,并在其选定的研究领域编写硕士论文。作为埃塞克斯更灵活的MA哲学的替代,学生可以通过遵循以下途径之一,将研究的重点放在一个更具体的领域:大陆哲学途径,批判性社会理论途径,以及哲学和艺术历史途径

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

方案说明 新闻学硕士(包括新闻学硕士、体育学硕士)提供多媒体新闻学的前沿培训,毕业生有能力在整个广播、印刷和其他数字平台上编写和讲述故事。除了增进对法律、道德的认识和对媒体运作方式的批判性认识外,我们的MAJ、新闻和MAJ、体育学生还有机会通过在校园定期举办讲习班和演讲,与爱尔兰媒体行业的关键人物建立联系。学生可以持有毕业文凭(只完成教学单元)或硕士(教学单元加受监督论文)资格毕业。实习:该课程还保证为利默里克在全国各地的一个伙伴媒体组织的所有学生提供工作实习机会

教育学士学位课程专为希望在各种教育机构（包括 K 至 12 学校）教授学生的未来教育工作者而设计。该课程提供了学生在小学和中学课堂上使用的各种科目和教学方法的一般方法。学生将专注于两个教学领域，即早期课程和中期课程，以将他们的专业知识集中在特定科目上。学科领域与萨斯喀彻温省学前班至 12 年级课程领域紧密结合： 艺术教育 英语语言艺术 土著研究

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

该课程位于一个研究机构内,学生在那里推进研究、参与社区活动并培养专业艺术实践。位于凤凰城中心的格兰特街工作室为研究生提供个人空间。该设施包括工作室、实验室、讲习班和画廊,以便进行学习、制作和批判性思考。课程将传统方法与新兴艺术实践联系起来。课程工作旨在推进跨学科讨论和促进合作。学生与教职员工合作,通过跨越工作室学科的艺术,在艺术教育,艺术史和博物馆研究范围内,提高他们的思考和沟通能力。此外,鼓励学生参与人文科学、可持续性和工程。外交部方案最终在美术学院的一个美术馆举办了独奏论文展览。艺术和文化组织也丰富了该课程,它们通过研究金、实习和住宿为学生提供建立专业网络的机会。该课程得到了由ASU艺术博物馆、陶瓷研究中心和档案馆、Pyracantha出版社和艺术学院支持的公共活动,包括收藏大量摄影资料的北光美术馆,作为学生研究的实验室。包括凤凰艺术博物馆、斯科特斯代尔当代艺术博物馆、赫德博物馆和洛杉矶县艺术博物馆在内的区域文化机构丰富了该课程。希望参与学校创意社区的学生应订阅艺术学院通讯,并跟随学校学习社交媒体的录取要求