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这个学位在戏剧和创意写作两个学科之间是平衡的,但这两个学科会有许多模块,例如写作为无线电和写作为戏剧。在戏剧方面,学生将有机会研究戏剧的许多方面,从经典到当代的文本,并探索戏剧的主题,如性别,身份,悲剧,人权,浸润的戏剧,设计和剧本。学生将获得技术戏剧、设计和舞台管理方面的技能,并将通过各种方式进行评估,从作文到表演、设计工作、独奏项目和小组工作。在"创意写作"中,学生探索创造和建设新世界,与他人分享语言和故事的冲动。在这个课程上,学生通过多流派方法,通过和跨越从小说和诗歌到非虚构、心理地理、表演写作等各种写作,从事写作。在实习年度,学生在外部企业或组织内获得相关工作经验,使学生在研究生就业市场上具有竞争优势,并为他们在行业内提供关键联系。其余学生课程仍与三年制学位相同

理学士(Honours) – 创意音乐技术 – 涵盖音乐制作,音效设计,录音技术,以及音频技术。学生在工作室和现场场合获得经验,准备从事音乐,广播,或音响工程等职业

为期四年的政府博士课程(具有研究和交流技能)旨在支持没有英语作为第一语言的学生。埃塞克斯大学承认并理解继续专业发展对学生的重要性,并为没有英语为第一语言,可能已经在另一个国家学习,或脱离传统学术环境一段时间的学生设计了课程。这是一个量身定制的课程,旨在将技能与强化的具体学科研究建议结合,为学生的博士研究提供最佳基础。该课程的一项核心目标是让学生精炼英语,用于学术交流,提高研究生学习的学术技能,提高高级研究技能,掌握如何在联合王国学习和管理学术工作。该课程包括以下内容:

可持续建筑设计和工程,MSc将向学生提供工程和技术设计技能,以便在不断扩大的可持续建筑部门创造职业生涯。在建筑环境中寻求可持续解决办法的动力越来越大,这促使需要受过良好教育并真正了解这一问题的专业人员。" 可持续建筑设计和工程 " 课程向学生讲授在以商业为重点的世界中实施此类项目的技术设计和工程。学生将考虑被动(建筑结构)和主动措施(建筑服务和可再生能源技术),主要单元包括可持续和健康建筑、建筑模拟以及环境和被动设计系统。教学包括讲座、研讨会和讲习班。学生可以在研讨会和小组会议中,以及同个人辅导员讨论和增进他们对讲座专题的理解。在有计划的课程之外,学生还将花时间自学。这可能需要进一步阅读和研究,准备课程和演示,以及准备测试和考试。格林威治的斯托克威尔街图书馆和在线资源将支持学生开展这些活动。此外,在一周内,学员可以参加行业专家的客座讲座,参加就业能力和企业讲习班,并加入RICS等学生社团

该课程为研究2D & 3D图形,动画,动态网络设计和开发,多平台环境的视频制作和数据库技术等令人兴奋的新领域提供了机会。你将通过实践实用开发工作,培养各种软件工具包和应用的技能,并为各种平台制作丰富的媒体和网络应用内容。该课程十分重视实践技能,你们将单独或集体地开展各种项目

产品设计师既是创造性问题的解决者,也是问题的识别者。它们满足现实世界中的人类需求,制定可持续的干预措施,对其进行严格测试,并将其转化为可供制造和使用的产品。卡迪夫梅特的BA/BSC产品设计学位为学生提供了这种快速移动的产业需求。学生将探索前沿设计思维,可持续设计原则,材料科学和工程,快速原型制造和制造,以及以人为本的设计原则。学生将在现实世界中进行现场简报、跨学科项目和创造性竞赛,以发展他们关于设计过程的知识。选择学习BA或BSc产品设计——无论学生选择哪个,他们都会获得对产品开发过程的透彻了解,并带着成为其产品有改变生命潜力的设计师所需的技能和专长离开

计算机科学—游戏设计理学荣誉学士课程专注于游戏开发在各层面都至关重要的方面。该课程将让学生能够加入现有游戏工作室，或独立创业成为独立发行商。学生将学习计算机科学基础与高级编程技能，并获得游戏设计方面的专业技能。这条计算机科学方向将扎实的计算机科学基础与对游戏开发各层面都至关重要的创意元素相结合。班戈大学的目标很简单：帮助学生成为具备相关技能、并能跟上该领域飞速发展步伐的游戏专业人才。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。

景观建筑是一个创造性的学科,侧重于通过: 富有想象力的设计 战略思维 科学精度

这个课程很适合创意类型。毕业后,学生将准备进入电影、舞台和幕后的世界——以及艺术、媒体、教育和创意行业等一系列其他研究生职业。他们不会停留在那里, 学生学习戏剧主题,如性别、身份、悲剧、人权、设计和剧本。他们的电影单元探索从电影到社交媒体的导演,编剧,经典和当代文本以及屏幕媒体的许多方面。学生还获得技术剧院和电影制作方面的技能,如设计和舞台管理,相机工作,编辑和电影制作。他们仍然会像其他人文学位一样写作文章,但除了修补批评性写作和思考之外,他们还有机会被评估他们的创造力、表现和技术能力。是什么让他们不同。该部还提供许多单元,将电影和戏剧学科结合。他们的单元“导演电影演员”和“屏幕写作入门”为学生提供了电影和戏剧的无缝搭配,使他们能够在整个屏幕和舞台上表现优异

电气工程师负责设计和开发旨在产生和处理电力的新技术。它们创造的设备用于分配电力,包括实施可再生能源的“闪电网”技术。此外,这些工程师在支持各种制造业方面发挥着关键作用。电气工程的进步为混合动力和电动车辆,火车,船舶,甚至飞机的出现铺平了道路。我们的课程所提供的专门知识和技能将增强个人的能力,使其能够为更可持续的未来作出贡献。通过参与实验室项目,学生将有机会提高个人和小组解决问题和设计的能力。通过结合其数字、分析和技术专长,学生将获得信心,发展业界专业人员所高度追求的工程解决方案

设计信息学在数据,文化和设计之间建立了交汇点。爱丁堡大学设想了交替的未来,扰乱了思考,并以数据作为材料玩耍。爱丁堡大学的实践是实验性的,投机性的和批判性的,通过研究和工业了解情况。它们将问题解决者和企业家培养为毕业生,从而创造出好奇心、专业和清晰的解决方案,领导全球应用数据驱动的未来。大学致力于制作物理和数字工艺品以及实验数据。他们构建,测试,黑客化并重新诠释数据对社会的意义,在设计中有机会塑造未来对挑战领先调查的思考。数据信息学位于设计信息学研究所内,了解爱丁堡艺术学院和信息学学院的研究实践和产业伙伴关系

该大学正在投资爱丁堡艺术学院的产业和设施。这将进一步发展爱丁堡大学的支持、激励和可持续的学习和研究环境。这个课程为使用科学和工程方法研究音响和音乐技术提供了一个独特的机会。这将让学生在项目的后半段在声学,音频和创作音乐技术的前沿工作。第三年和第四年的学生将参加高级声学和音乐软件工程的必修课程

电气工程师负责设计和开发旨在发电和处理电能的新技术。他们创造的设备用于分配电能，包括实施用于可再生能源的“智能电网”技术。此外，他们的工作支持各种制造业。电气工程技术的进步现已使得制造混合动力和电动汽车、火车、船舶甚至飞机成为可能。所提供的课程为学生提供专业的电气知识和技能，有助于实现更可持续的未来。通过参与实验室项目和独立及小组工作，学生将获得基本的问题解决和设计技能。在课程的第三年，学生将有机会获得行业经验。他们可以申请课程中为学生提供的实习岗位，或自行安排到合适的公司实习。在整个行业实习年中，学生将保持大学的完整注册状态，并定期与导师会面。

鉴于现代保健的复杂性和预算限制,显然需要提供现代知识驱动的基础设施,以支持保健部门。该课程将使保健专业人员有机会了解信息和通信技术领域及其在改善保健方面的应用。例如,监测锻炼、睡眠模式等的可穿戴装置和应用课程日益普遍。它们帮助人们监测和调整他们的生活方式选择。所收集的数据也为医务专业人员提供预警,并往往提供拯救生命的信息。这仅仅是实践和研究中用于数字保健技术的众多技术之一。医疗保健创新与技术(或称健康信息学)坐落在信息科学,计算机科学,以及医疗保健的交叉点。该领域涉及获取、储存、检索和使用保健信息所需的各种工具。这个MSc方案的毕业生将有资格在医院和保健系统、卫生信息公司、医学研究组织、医疗技术公司以及私营和公共卫生组织工作

艺术大师古典研究计划,学生将有机会结合研究古典世界,包括历史,考古,和文学。虽然它不是强制性的,但学生可以选择选修古希腊语或拉丁语作为其学习的一部分。格雷科-罗马世界为探索提供了丰富的证据。从各种学科角度看,学生将能够探索这个内在迷人的世界,并全面了解希腊文明和罗马文明。从多学科的角度来研究古典世界,使学生能够通过哲学、历史和考古调查的结合,对欧洲文明的起源有一个全面的观点

在这个课程上,学生将参观伦敦许多令人着迷的历史建筑,以说明和通报他们的学习。历史皇家宫殿的过去和正在进行的工作,以及一些国家和地方遗产组织和从业人员,都被用来支持其项目工作。该课程是跨学科的和国际的。现任和前任学生包括考古学家,建筑师,建筑技术人员,特许勘测师,工匠,工程师,以及项目和建筑管理人员。该课程根据既定的国家和国际标准提供培训和专业发展。通过与一系列专业人员和专家合作,学生将熟悉该领域的跨学科性质,愿意扩大目前的做法和(或)获得新领域的知识和专长

爱尔兰作为软件英才中心的声誉在欧洲无可比拟,拥有跨国公司和本土公司,每年的出口额约为160亿欧元。该部门的活动范围很广,包括软件开发、研究和开发、商业服务以及环境、环境和生态系统评估或国际总部业务。随着计算系统日益智能化,人工智能正在推进人类思维的模拟。通过经验自动改进的计算机系统的创建具有机器人控制,数据挖掘,自主导航,生物信息学等各个领域的应用。这个MSc课程为机器学习和统计模式识别提供了广泛的介绍,涵盖有监督的和无监督的学习,学习理论,强化学习,以及控制。课程包括核心编程模块,如Object Oriented Programme I,使用Java编程语言为学生准备参加甲骨文认证协理考试。教学将关于语法和理论的讲座与加强学习的实用编码课程相结合,持有相关证书的学生可能有资格获得前期学习的认可。该课程的毕业生完全能够从事信息和通信技术部门的职业,该部门对熟练专业人员的需求继续超过供应。行业报告强调软件开发角色持续短缺,特别是在云计算,网络开发,使用甲骨文或SQL的数据库,以及编程语言包括Java,JavaScript,C#,和.NET等领域。计算机与软件工程系内部强有力的产业协作,进一步提高了研究生的就业能力。国家技能战略预测对高级信通技术技能的需求持续增长,信通技术专业人员的就业预计将稳步增加,这反映了在爱尔兰开展业务的技术公司不断扩展

海洋脊椎动物保育理学荣誉学士课程是一门独特的海洋脊椎动物保育课程，学生将研究海洋生物、它们的栖息地以及支撑顶级捕食者（包括海洋哺乳动物、鱼类、海鸟和爬行动物）的食物网。该学位探索生物学、海洋生物学和海洋科学的一般原理，以及海洋脊椎动物的分类学、生理学、行为学和生态学。学生将学习动物学的应用方面，如渔业、水产养殖、保育生物学和生态旅游。在第三年，他们将学习鲨鱼生态学以及海洋哺乳动物生态学、识别和调查方法，其中涉及船上和/或陆基实地工作。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

在整个课程中,在校园内外和通过在线学习进行的实践学习将发展学生的实际解决问题方法。这占了每年学习的40-60%,这样他们就可以在毕业时有信心,做好了工作准备的工程师。学生将首先学习机械相关工程,工程评价,概念生成,设计,原型和测试真实问题等基本知识。学生还将培养信心,将基础科学(物理法则),数学和统计原则,以及计算技能应用于工程范畴。通过校园内外和在线学习,工程实验室和讲习班学生将实践理论,他们有机会在第一年合作开展一个集体项目。随着学生通过学位进步,将支持他们获得工程产品生命周期,CAD工具,工业4.0技术,制造控制,仪表,通信系统等领域的专业技能和知识。在最后一年,学生将独立合作,作为团队的一部分参与重大设计工程项目

设计信息学在数据,文化和设计之间建立了交汇点。爱丁堡大学设想了交替的未来,扰乱了思考,并以数据作为材料玩耍。爱丁堡大学的实践是实验性的,投机性的和批判性的,通过研究和工业了解情况。它们将问题解决者和企业家培养为毕业生,从而创造出好奇心、专业和清晰的解决方案,领导全球应用数据驱动的未来。大学致力于制作物理和数字工艺品以及实验数据。他们构建,测试,黑客化并重新诠释数据对社会的意义,在设计中有机会塑造未来对挑战领先调查的思考。数据信息学位于设计信息学研究所内,了解爱丁堡艺术学院和信息学学院的研究实践和产业伙伴关系

土木工程将学生的创造力与技术和科学知识相结合，可以改变世界。学生将学习如何设计和管理高知名度项目。通过团队合作，学生将学习：结构、岩土工程。

音乐是一个令人难以置信的丰富多样的主题。它是一种创造性的美学实践,是一种作为科学目标而坚固的社会和文化现象

这个课程很适合创意类型。毕业后,学生将准备进入电影、舞台和幕后的世界——以及艺术、媒体、教育和创意行业等一系列其他研究生职业。他们不会停留在那里, 学生学习戏剧主题,如性别、身份、悲剧、人权、设计和剧本。他们的电影单元探索从电影到社交媒体的导演,编剧,经典和当代文本以及屏幕媒体的许多方面。学生还获得技术剧院和电影制作方面的技能,如设计和舞台管理,相机工作,编辑和电影制作。他们仍然会像其他人文学位一样写作文章,但除了修补批评性写作和思考之外,他们还有机会被评估他们的创造力、表现和技术能力。是什么让他们不同。该部还提供许多单元,将电影和戏剧学科结合。他们的单元“导演电影演员”和“屏幕写作入门”为学生提供了电影和戏剧的无缝搭配,使他们能够在整个屏幕和舞台上表现优异

BA(Hons)应用戏剧学位旨在培养有创造力和有社会参与的戏剧制作人,同时注重表演的实践和目的。该课程不仅鼓励学生探索戏剧的创建方式,也鼓励学生探索戏剧的创建原因,以及如何与社区和更广泛的社会环境互动。学习主要以实践为基础,使学生能够运用其现有技能,同时在便利、设计和合作戏剧制作等领域发展新能力。该课程探索广泛的应用剧院环境,包括学校、社区组织、医疗保健环境、监狱和公共空间。课程的一个重要特点是有机会在第二年进行专业安排,一般为期六至八周。这种安排使学生能够在联合王国和国际的戏剧公司、社区团体或教育组织获得实际经验。通过这些经验,学生了解了创作部门工作的业务和行政方面,包括项目管理、资金和组织实践。这种安排还提供了宝贵的联网机会和对专业环境的洞察