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课程描述 德语硕士课程为学生提供可定制的、灵活的课程，以培养高级语言和文化专业知识，并将这些专业知识应用到他们选择的学科或专业环境中。无论是在当今世界的“地球村”还是在芝加哥等多种族社区，这种先进的专业知识都是越来越有价值的个人和专业资产，需要适当的培训和证书。 MA 项目特别致力于为职业需要这种应用专业知识的成人专业人士（政府雇员、社会工作者、医疗保健提供者、商人或经过认证的 K-12 教师）提供服务。学习成果 学生将能够

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。艺术学士为学生提供全面的视觉艺术和艺术史教育。与美术学士相比,它需要较少的艺术学分,因此,他们可以更灵活地追求更多的学术兴趣,或者在另一个研究领域学习第二大专业。该部门位于琼特艺术中心。君特艺术中心在陶瓷,设计,绘画,绘画,和印刷方面设有工作室。新闻/广播研究大楼提供摄影和电影制作课程。琼特艺术中心的一个戏剧风格的讲堂为艺术史提供空间,访问艺术家讲座,以及视频/电影演示。本部门的一些课程在冈扎加英佛罗伦萨提供

里贾纳大学的艺术教育方案致力于与执教前教师合作,在K-12教室制定调查做法,并支持在学校和其他社区场所为参与调查的学生开展创造性和批判性调查的学习进程。通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。该课程通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,教导学生设计、构思、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。萨斯喀彻温省教师专业管理委员会批准该学位符合萨斯喀彻温省教师证书的要求

诊断射线摄影硕士的对象是具有科学或保健本科学位、希望从事诊断射线摄影职业的毕业生。该课程是一个加速学习的方案,为期两年,包括120学分的教学内容和一篇论文。该课程旨在提供高质量的学术教育和实用培训,使毕业生能够安全和独立地从事诊断性放射制图工作。该课程将使诊断放射学毕业生具备满足不断演变的职业需求所需的必要技术和专业技能。导言: 该课程由医学院提供,对象是具有科学或保健本科学位的毕业生,他们希望从事诊断射线摄影专业。诊断射线制图硕士课程旨在提供高质量的学术教育和实用培训,使毕业生能够安全和独立地从事诊断射线制图工作。该课程将使诊断放射学毕业生具备满足不断演变的职业需求所需的必要技术和专业技能

国际关系硕士将审查全球政治制度中的理论和规范问题与具体探讨国家、政府间组织、跨国公司、非政府组织和民间社会等不同行为者之间的相互作用结合。学生的经验和成就是我们教学的核心,我们通过领先的研究和与外部组织的合作来了解教学。课程设计的跨学科和实用性有助于学生获得具体内容的知识,并培养出一套强有力的技能,使毕业生能够保持在全球工作市场上的竞争力。通过讲座、研讨会、讲习班、外聘演讲者讨论系列、实际任务、活动和相关活动,该课程将培养学生从事国际关系领域的各种职业,包括高等教育、国际治理、公务员制度和第三部门

景观建筑学位侧重于设计和创造将美学,功能,生态考虑结合的户外环境。该课程使学生做好准备,发展包容性和可持续的空间,如公园、公共广场、绿色基础设施以及更广泛的城市和区域景观。学生面对现实世界的挑战,包括空气质量、水管理、粮食安全、碳减少和能源效率。该课程还探讨户外环境与福祉之间的关系,强调景观建筑在支持更健康和更可持续的社区方面的作用。在整个课程中,学生发展设计和研究技能,在从具体地点的详细项目到更广泛的空间和生态战略等一系列规模上开展工作。这种办法鼓励人们了解自然系统和人造环境的相互作用。在第二至三年学习期间可选择职业实习年,这提供了宝贵的行业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

指导和指导实践(区别学习)艺术硕士是专门为专业人员设计的,旨在通过辅导加强领导能力发展、个人成长和组织业绩。这个灵活的方案在线提供,探索辅导理论、辅导做法、道德和反思做法。学生将学习直接应用到他们的专业背景中,使努力扩大其在教育、商业或公共服务方面影响的工作个人达到理想

物理学是所有其他科学的基础,涉及空间,时间和能量的研究。现代生活几乎没有一个领域不受物理学的影响。物理学家是训练有素的科学家,掌握数学,计算机编程,复杂仪器设计,以及复杂数据集的分析和解读等知识。他们也是多才多艺的科学家,能够跨越国界进入化学,生物学,医学,地球和行星科学等其他学科。物理学的进步往往能够推动新技术的进步。加拿大工业对物理学家的需求很大。物理科学学士计划是针对那些希望作为普通教育的一部分学习物理或将物理与其他学科结合,在科学新闻学,技术和医学等领域追求事业的人。物理学士学位对于医学、法律或工商管理等专业课程很有用。这个计划中大量的选修课使学生在数学,化学,计算机科学,地质学,或物理地理等另一门科学科目中获得显著的背景

社会越来越意识到我们面临的环境问题的严重性。但与此同时，人们也意识到解决方案并不简单。为了实现环境的可持续性，人们需要了解环境问题的科学基础。他们还需要具备规划、政策和其他领域的专业知识，以应对周围的社会、经济和文化复杂性。女王大学的环境科学采用创新的方法进行环境教育。教师们来自不同的背景——生物学、化学、地理学、地质科学、经济学、历史和政策研究等等——他们可以为学生提供真正的多学科视角，以解决当今人类面临的挑战性环境问题。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

方案说明 在当今世界上,统计人员的需求很高。学生将获得所需的技能,帮助企业营销新产品,研究人员评价医疗,政府制定有效的公共政策,等等。在世界上顶尖的统计中心之一,学生将学习设计实验和调查,探索和分析数据,模拟复杂的系统,并提取有意义的信息。学生还将获得统计计算,预测,数学建模,以及统计过程控制方面的经验——所有能使学生高度市场化的技能。更何况,注册合作学生的带薪工作经历最长可达两年

创业领导学士课程使学生为创业组织的开办、领导和管理做好准备,以便取得长期成功。该课程培养有企业家精神的领导人,他们能够有效管理现有中小型企业的价值创造过程,并管理新的企业。学生通过课程工作和实习机会,形成广泛的创业心态和领导风格,使他们能够抓住创业机会,从而成为领导者。他们还可以通过在本方案中学到的有效沟通、团队建设、批判性思维和解决问题的技能,在其组织内发展和培育这些创业机会

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学和学术加速器课程专有课程的平衡,英文课程补充,使学生掌握在课程工作中需要的实用、专题词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。作为农学和土壤学的学生,学生将应用基础科学——如生物学,化学,物理,地质学和微生物学——来更好地理解我们整个工业建设的自然基础。该课程的毕业生保护自然环境,同时生产食物、纤维和资源,每天改善数十亿人的生命。科学选项将为学生提供一个包括土壤形态学,化学和微生物学课程的科学基础。这一选择将使学生为成为农业生活公司或州或联邦农业研究机构的研究员做好准备。科学选择通常由学生选择,他们打算在生命科学的任何分支攻读研究生学位

方案说明 研究专题明确介绍犯罪学和犯罪心理学。你们将讨论一系列问题,包括罪犯貌相、跟踪、精神病学、性别、种族和歧视、犯罪现场调查和恐怖主义。你也可以选择通过在监狱或与刑事司法系统有关的机构安排工作来实践你的学习。我们的犯罪学毕业生的受欢迎的职业包括政策、研究、警察、社会护理和福利。我们的毕业生也开始为联合王国签证和移民及皇家税务和海关工作

在经济学文学学士课程中，学生将讨论与利率、石油价格和大陆自由贸易等相关的问题。学生将学习经济理论、应用经济学和定量方法等课程。经济学可以与其他各种学科相结合，例如金融、数学和统计学、工商管理、政治学、地理学和历史。职业样本：经济学家股票经纪人

计划描述()的证据表明, 英国在基础设施项目大幅提升后, 对考古学家的需求激增, 学生可以根据他们是否更喜欢以艺术为基础的或科学的路线获得学士学位或学士学位。学生都在同一年学习, 有学术研究和实践经验相结合,培养出在各种形式的景观调查、遥感、挖掘和记录方面有经验的高技能从业人员。许多雇主都认为,培养技能的学生在遗产部门内外具有相关性。学生将通过专家牵头的讲座、研讨会以及联合王国各地一系列激动人心的相关实地工作机会学习。除了5周和可选的30周工作实习外,学生还可以参加由BU的考古工作者积极团队组织的挖掘活动,如发掘了6000年历史悠久的史前墓葬纪念碑的科茨沃德人的挖掘活动

里贾纳大学的艺术教育方案致力于与执教前教师合作,在K-12教室制定调查做法,并支持在学校和其他社区场所为参与调查的学生开展创造性和批判性调查的学习进程。通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。该课程通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,教导学生设计、构思、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。艺术教育方案包括发展批评和创造性思维、创新的解决问题技能和多种语言。该课程让学生参与各种艺术形式和媒体的创作过程,教授艺术如何促进人类的经验和存在,并向调查个人和社区日常生活中关切问题的地方、全球、当代和历史艺术家介绍

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。数学和统计系有50多名教授,代表纯数学、应用数学和统计等不同领域。奥本大学的数学课程通过课程工作发展学生的内容知识,并通过撰写论文为深入探讨数学领域提供了机会

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

该课程旨在帮助学生发展技能、知识和能力,管理各组织面临的内部和外部变化带来的不同机会和挑战。这将使学生能够有效地为企业的成功作出贡献。该课程将帮助学生实现管理愿望,与现代商业相关。学术研究与工作场所应用相结合,为更好地了解如何管理和作出影响本组织成功的管理决定提供了许多机会。老师鼓励课堂讨论,帮助学生学习建立,表达和捍卫自己知情的思想。精心设计了单元,为学生提供相关技能,知识和理解,使他们能够成功完成学业,课程有可能为学生提供新的职业跳板。结合课程,学生有申请实习的机会

学生将通过在英国资源最丰富的艺术史部门之一完成自己的独立研究项目而沉浸在艺术史中,同时进行支持其项目的必要培训。学生可以在艺术史的任何方面完成他们的研究项目,这是他们的主管同意的。大部分教学在巴伯美术学院进行,巴伯学院美术馆是巴伯学院珍贵的教学藏品,所有工作人员定期使用。巴伯研究所拥有一个现场研究图书馆,一个指纹和图画研究室和一个硬币研究室

今天,经济学家正在转向复杂的数学模型来理解和预测经济行为。与此同时,经济学中出现的问题推动了数学方面的许多进步。该课程由数学系和艺术系经济系联合提供。在整个学位课程中,学生将成为使用差分微积分,微分方程和数学优化来理解经济行为的专家。学生如果报名参加联谊班,可以增加带薪工作经验

学生将有机会掌握解决计算机科学、商业、通信等问题所需的技能。兼论观通论及兼论。优化探索使任何业务在一定限度内更有效发挥作用的方法。它们共同提供了从优化飞行时间表到使工厂布局尽可能高效的强大模型和解决重大管理问题的方法。在滑铁卢大学的组合与优化中,学生将学习点数,组合设计,图表理论,线性编程,非线性优化,操作研究,组合优化等概念,以及如何在现实世界应用中使用。此外,学生将有机会通过合作方案获得带薪工作经验。学生毕业后,可以将其技能投入密码学,电子安全,软件开发,社交媒体,风险分析等多种领域

文学士(Honours) – 体育,商业和教练 – 文学士(Honours) – 体育,商业和教练 通过将教练专业知识与商业管理原则相结合,对体育产业提供了深入的理解。该课程涵盖体育发展、辅导方法、营销和组织管理。学生学习如何规划和提供辅导课程,同时也了解体育组织的商业和业务方面。课程强调领导、沟通和团队协作技能,这些技能在动态体育环境中至关重要。通过实际培训、实习和项目工作,学生在教练和管理体育活动方面获得了现实世界的经验。该课程还探索运动员的发展,性能分析和体育创业。毕业生为体育指导、体育管理和体育行业内商业角色的职业或专业领域的进一步学习做好了充分准备