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由于与切斯特动物园等组织及其他主要研究所、行业和慈善机构建立了密切的伙伴关系,生物学学位提供了一系列课题和独特的经验。学校为课堂学习提供工作实习或实地工作机会。也有机会参加令人兴奋的实验室研究。学校开展各种研究活动,确保热情提供当代内容。其中包括利用DNA技术打击濒危物种的非法贸易;提高对疾病过程的认识;癌症生物学;微生物学;动物行为;以及保护生物学

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。工商管理学士 - 经济学课程的目标是为学生提供有关国内和国际经济体系的广泛背景和知识，这对于当今竞争激烈的全球经济中的企业管理者至关重要。毕业生可以将经济理论应用于市场结构、资源市场、就业以及财政和货币政策等相关问题。经济学家在营利性和非营利性企业以及政府中担任广泛的职位。强烈建议法预科学生以及那些希望从事银行、金融、政府或工业行业的学生学习经济学专业

作为有抱负的企业家或企业领袖,个人可能拥有他们希望转化为现实的商业想法,或拥有他们希望用来帮助已建公司成长的强大领导技能。获得商业管理学士学位使他们能够发展获得全球职业机会所需的知识、技能和业务联系,并完善他们感兴趣的领域。全日制工商管理学士学位旨在为学生提供跨学科、面向国际的管理教育。BSc商业管理方案教导学生如何应对各种经济和行政活动领域的挑战。该课程为学生在各种商业部门从事职业做好准备。作为BSc商业管理方案的毕业生,学生将受到公司、咨询公司和金融机构的高度需求。将在制造业、金融、咨询、公共服务和创意产业等不同部门寻求它们的专门知识,而在这些部门,对商业做法的深刻了解至关重要

可持续建筑学硕士:评价和设计侧重于对环境负责的建筑、能源效率和可持续建筑技术。通过绩效分析、设计项目和可持续性评估,学生学会创建既高效又有生态意识的建筑物。该课程培养专业人员在绿色建筑设计、咨询和可持续城市规划方面发挥领导作用

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

数学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以数学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

本学士项目旨在帮助学生系统掌握商业研究领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕波兰语、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对商业研究感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握他们在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。通信障碍学士是一个专业前学位,使学生能够接受语言病理学或听力学的研究生教育,并获得专业领域的临床能力证书

如果学生想为将来的经营经理生涯积累国际商业和战略管理的知识和经验,那么这个国际管理课程就是为他们开设的。学生注重商业的国际方面,掌握当代知识和了解全球市场。这包括国际商业做法,在跨文化环境中发挥领导作用,发展全球业务。学生在Teesside大学的国际连结型工业型商学院中提升职业生涯。学生探讨了全球企业面临的挑战,包括可持续性、技术中断和战略变革管理。并获得知识、技能和行为,以培养创业态度和推动创新,确保企业在解决社会挑战方面发挥主导作用

这一跨学科硕士学位对于希望成为实现能源转型的领导者的专业人士来说是理想的。该课程由Heriot-Watt大学Orkney校区Stromness国际岛屿技术中心可再生能源、经济学和过渡工程专家讲授。岛屿净零中心(ICNZ)的过渡实验室行动研究小组加强了学习环境。ICNZ是一个由设在奥尔克尼的欧洲海洋能源中心领导的伙伴关系,与苏格兰奥尔克尼群岛、谢特兰岛和外赫布里底群岛的主要学者和其他一系列商业和社区组织密切合作。集体而言,目前的开创性研究正在帮助应对人类面临的挑战,并在发展和提供新的可再生和可持续能源供应和最终使用系统方面取得进展。本课程侧重于能源转型和转型工程这一令人振奋的新领域和不断发展的主要动力: 净零碳可再生能源技术、发展进程和电网一体化的政策和经济学

工程在技术问题的解决方面是具有创造性的。工程师通过运用数学和科学原理以及分析和设计技能,使事情成为可能。它们通过创新技术制定新的解决办法来解决现有问题。它们还通过开发先进材料、可持续能源系统、建筑技术、运输系统、生物医学装置和电信基础设施,扩大社会疆界。Trinity College Dublin的工程学的一个显著特点是为期两年的共同方案,在该课程中,所有学生都学习工程学的基本知识,并在选择特定的工程学科之前参与项目工作的实质性内容。工程是一个不断发展的职业。作为一名工程师,学生既需要适应新思想和技术的迅速发展,也需要适应工业和社会的不断变化的要求。学生需要成为一个很好的沟通者,并且能够作为一个团队的一部分工作。最重要的是,它们必须是解决问题的办法。它们必须具有创造性,能够综合和分析来自不同来源的信息,以达成有效和切实的解决办法

成为需求型幼儿教师,具备有效技能和实践经验,在维多利亚大学悉尼分校获得幼儿教育学士学位。成为未来幼儿教育预期大规模增长的一部分,今后五年将增加10 600多个新工作。这所幼儿教育学士将为学生培养儿童从出生到五年的成长和福祉提供有益的职业准备。作为具有学位资格的幼儿教师,毕业生将:为幼儿提供重要的支持,为幼儿成功生活奠定基础

这是一个基于研究的课程, 由Teesside大学国家地平线中心, 国家地平线中心(NHC)是一个新的2,200万英镑的生物研究,教学和培训设施,旨在满足新兴生物产业的增长需求,这些新兴生物产业旨在改造英国经济,包括生物学,工业生物技术和生物制药。在第一学期,一系列单元发展学生的实验室技术和实验设计方法。所有研究项目都是在学生开始课程后与学术人员讨论安排的,让他们有机会探索不同的选择,并获得经验,然后再致力于一个专题。工作人员可以提供医疗、工业和环境微生物学、分子、细胞和系统生物学、重组DNA技术、蛋白质生物化学、结构生物学、发酵、生物工程和许多其他领域的专门知识

2011年批准了自然资源管理学位方案,作为一个灵活的专业,包括核心自然资源管理课程和必要的未成年人课程,将课程工作集中于许多不同户外职业之一。该学位可以嵌入的未成年人的例子包括基于自然的娱乐、流域科学、城市环境科学、自然资源生态学、国际商业或可持续性。课程旨在满足学生和雇主的需求,他们感兴趣的是,除了林业和野生生物科学中的传统职业之外,自然资源界内的各种职位。雇主和职位包括但不限于公园服务经理、生态旅游企业家、垦荒和发展经理、湿地经理或可持续性干事。在获得学位之后,还可以获得其他学位,如为非政府组织获得法律执业学位或教学和/或研究高级学位。自然资源管理专业的学生必须选择一名教职员工顾问,帮助在主修专业中作出许多选择,包括选择嵌入式未成年人。任何未成年人都可以被考虑,但学生需要能够解释该未成年人如何在自然资源管理中支持某一特定领域。学生还必须通过确定和联系未来的雇主,证明所选择的选修课有足够的就业选择。强烈建议任何注册参加自然资源管理的学生应积极主动地提高自己和学位,因为没有单一的认证机构负责广泛的职业

本学士项目旨在帮助学生系统掌握环境科学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕心理、数据分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对环境科学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

该课程教学生如何管理和操纵大型数据集,以揭示生物科学的新见解。学生接受基于计算机的生物研究方法的强化培训。学生开发必要的计算和分析理解,作为处理生物数据的平台。这涉及了解生物化学和分子生物学,以及计算机编程、数据分析、统计和计算生物学方面的信息技术和专门技能,以便从事多学科的研究职业。东北地区,特别是泰斯赛德地区,是生命科学部门的重要区域,国家和国际中心,既有完善的(FujiFilm Diosynth生物科技,GlaxoSmithKline,Hart生物),也有新兴公司(绝对抗体,StreamBio,Hexis实验室,量子Dx)。除了CPI的国家生物制造中心和专业及行政发展中心之外,大学的国家地平线中心(NHC)是生命科学卓越生态系统的核心。国家赫尔辛基中心将使学生获得具有重大国际竞争力的研究和创新能力,这种能力能够顺应生物科学部门的产业需求。该课程使学生参与现实的研究活动。许多研究项目涉及作为研究小组的一部分工作的学生,包括AipBAND(开发脑癌诊断技术的综合平台)项目

公共事务学院集中关注科技政策,作为公共服务和公共政策的BS的一部分,向学生提供关于科技相关决定和行动所涉政策问题的更多专业知识。该课程使学生做好应对当今许多最重要挑战的准备:气候变化、能源、信息隐私、公共卫生和全球发展

工商管理硕士 - 工程管理专业培养学生带头开发智能,连接的工程解决方案。方案内容对现代生产方法、技术驱动的创新、以人为本的设计以及技术先进环境中的战略决策提供了全面的见解。学生的研究成果将让学生做好准备:在数字网络工程背景下,领导和战略。统筹现代技术和设计重点思想,推动创新。在工程驱动的组织中,自信地管理财务、业务和面向市场的决策

创新和想象力是我们纯艺术教学的标志；这门以实践为基础的课程将挑战和激励你，培养你在当代艺术中打造成功和可持续职业生涯所需的创意、技术、批判、反思和创业技能。借助各种工作室、行业标准软件、摄影和媒体资源，你将有机会在我们宽敞的工作室中探索个人和协作的2D、3D和4D实践，尝试数字、跨媒体和传统艺术形式。150多年来，我们的创意社区在塑造世界各地的文化、政治和社会生活中发挥了重要作用。我们的毕业生曾获得动画奥斯卡奖、奥斯卡奖提名、企鹅图书封面奖、D&AD和Sky Arts奖项。纯艺术毕业生曾获得纽约独立策展人国际组织颁发的独立视觉策展成就奖，入围伦敦Annely Juda画廊著名的VG基金会奖，并在全国Gilchrist-Fisher绘画奖中获得亚军。

电气和电子工程驱动着我们的日常生活,从能源、通信、运输、人工智能、自动化、制造、机器人和计算。在这个Teeside大学的课程中,学生获得了对电气和电子工程科目的理解和知识,包括模拟和数字电子,微处理器,嵌入式系统,设计,建模,编码,通信系统,电气机和动力系统。没有电子学的生活似乎是可以想象的 — — 学生将发展技术和实践技能,成为工程师在现代社会中扮演关键角色后追求已久的人才。选择性工作实习年不增加费用

通过完成这个计划,学生将为投资银行业充满希望的事业奠定基础,并全面了解现代金融的动态世界。具有UE投资银行专业的MBA为学生提供了探索和评价金融复杂需求的独特机会。他们不仅将获得合理的分析和决策技能,而且学生也将能够将其应用于具体的商业情景。学生在学习期间将学会制定量身定做的策略,帮助公司处理自己的问题。此外,UE的MBA投资银行允许学生从该行业有经验的专业人士那里获得宝贵的见解。UE与金融业的密切联系导致学生有机会从目前的市场趋势和最佳做法中受益。在第二学期和第三学期,学生将潜入专业单元 " 先进公司金融 " 和 " 并购和私人股权 "。在整个三学期课程中,MBA投资银行课程通过创新管理和领导能力管理等单元,使学生全面了解业务做法。通过选择学习MBA Investment bank,学生将在第二和第三学期接受两个专业单元的教学,这些单元旨在为他们提供在金融部门从事职业生涯的知识和技能

国际税法法学硕士（LLM International Tax Law）面向有意从事国际税务咨询或在跨国公司内部税务部门工作的人士，也非常适合希望深入了解税收政策的外国政府财政部和税务机关工作人员。第二阶段的授课单元可用于备考特许税务学会（Chartered Institute of Tax）颁发的重要资格——国际税务高级文凭（Paper I，原理），论文部分则可按适合作为同一国际认可资格Paper II或Paper III论文提交的结构来安排。课程依托伯恩茅斯大学在国际税收与公法领域的学术优势，包含大量以比较法为重点（而非仅限英国法律）的税务与法律模块，因此欢迎国际学生申请。

游戏产业是全球最大的娱乐部门,预计到2025年将达到2,560亿美元。超过25亿人在全球玩游戏,在硬件和软件方面不断进步,游戏作为一种娱乐、教育和治疗活动继续扩大。BSc Games动画学位是为在这个充满活力的行业寻求职业生涯所需的知识和技能的个人设计的。它为学生提供了建立专业组合的机会,无论是通过发展专业领域的专门知识,在以团队为基础的较大组织中发挥作用,还是培养适合独立自由职业者工作的更广泛的技能。在整个课程中,学生在游戏动画背景下对视觉和音频资产的理论,开发和应用有了深入的了解。他们通过设计2D和3D两种资产,以及通过使用游戏引擎和音频中间软件整合互动组件,发展将叙事概念引入生命的专业知识。该课程还探索了围绕新型游戏的文化景观,使学生能够批判性地接触和探索该领域的新趋势和技术。研究领域包括3D建模和动画,交互式媒体的脚本制作,交互式音频,视觉效果讲故事,2D运动图形,以及合作创作实践

教育环境在儿童的认知和情感发展以及他们如何在后世进步方面发挥着关键作用。这种非QTS课程在初等教育和幼儿教育两个部门都特别具有变革力量,如果学生希望深入地讨论、发现和分析学习经验为何至关重要,这种课程是完美的。学生将探索与游戏,社会和情感发展,以及童年和教育哲学有关的当代思维。早期教育在政治和社会环境中引起激烈讨论,暴露了护理与教育之间的紧张关系。该课程支持学生分析和评估各种政治和社会观念,这些观念涉及家庭生活、教学和照顾儿童,对其上学和更广泛的社会具有深远影响。这个课程为学生提供了极大的灵活性,支持学生追求职业兴趣。在学生的第二年,学生将很好地选择一条在幼儿期或小学教育中专门化的道路,我们专门设计模块,以便深化和扩大这些领域的知识。我们特别为三年的献礼感到骄傲;今年的学生将撰写一个个人(而且常常是启发性的)研究项目。论文的例子包括性别如何影响玩具选择,父母和执业者对手语的看法,学校环境中的健康饮食,以及“正当的谎言”:圣诞老人的魔法