不知道从何开始？让 AI 帮你生成推荐方案。

学生学习融合和应用21世纪需求日益增加的STEM支持的技能。应用定量科学的BS计划的学生获得六种心理习惯,这种精神习惯随着课程和之后的进步而变得越来越自动,并延伸到职业发展。毕业生能够:在不熟悉的情况下应用和预测定量推理

调查新闻学硕士课程让学生准备在世界上最有声望的新闻组织展开高级别的调查报道生涯。该课程针对在法律、卫生、商业、政府和艺术等领域有经验的职业转换者,以及希望发展调查技术专业的早职至中职记者。学生将现有知识与调查报告技术、多媒体制作技能和跨学科研究方法相结合,以产生具有深刻公众影响的故事

方案说明 MIA是一个基于工作室的专业学位计划,为毕业生填补室内建筑,设计实践和教育领域的领导职位做准备。该课程注重为可持续性和医疗保健等当代和新出现的社会问题制定开创性的设计解决方案,借鉴历史、理论和批评,为跨学科、循证的方法提供信息。工作室将与建筑和景观建筑等相关学科紧密相连,这些课程的教职员工将积极参与室内建筑集中的教学工作室。这为跨学科学习提供了基础,以协助理解综合做法。这个学位方案的目的是促进候选人对设计的理解,作为确定、分析和创造有用、美丽和刺激的内部环境的协同进程,满足不同用户群体的需要

工程专业的BSE计划让毕业生做好跨学科合作的准备,设计和构建现实世界问题的解决方案。在工程计划中的理学士学位中,学生将基础工程知识和设计思维应用于每个学期的实际项目。理工学士在工程计划中的电气系统集中的学生建立了一个广泛的工程基础,他们增加了必要的技能和知识,为跨学科工程团队提供电气主题专门知识。这种专门知识包括传感器、起动器、微控制器和微处理器的理论和应用,以及将这些组件纳入电气和中子系统。电力系统课程还提供大量实际操作经验,设计和实施电力和地铁系统,以满足用户的需要。经ABET工程认证委员会认证

金融技术(Financial technology),通常称为fintech,是一个迅速增长的领域,使金融服务发生了革命性的变化。技术渗透到传统银行和金融服务公司,加上利用技术改善金融服务,使消费者和企业都能获得更有效率、更方便和更方便的金融产品,为整个金融部门的创新创造了机会。在金融技术的理学士课程中,学生对塑造产业的关键概念、技术和趋势有了了解。他们学习分析和评价金融技术创新带来的机遇和挑战。学生还发展批判性思维和解决问题的技能,帮助他们有效地应用解决方案应对实际挑战

BS方案在航空管理技术方面的无人航空系统集中,为学生在迅速增长的无人航空系统领域从事职业做准备,包括操作、遥感、数据收集和分析。集中了所有航空管理技术核心课程和无人驾驶航空系统集中课程。报告概述了无人驾驶航空系统的运作情况,并详细介绍了无人驾驶航空系统特有的系统和技术(地面控制站;数据链接;飞行规划和操作;搜索、探测和避免技术;有效载荷)和无人驾驶航空系统传感器的运作情况。这一学术研究领域的一个关键方面是从无人驾驶飞行器收集的传感器信息的数据采集和转让。这种创新的集中通过解决飞行系统规划和操作以及这些系统在拥挤不堪的国家空域系统中的使用问题,汇集了当今多个行业面临的最新和相关方面

项目管理BAS方案提供由技能驱动的课程,使学生做好准备成为优秀的项目管理人员。学生获得确保复杂项目取得进展和成功完成所需的技能:项目领导、项目质量管理、项目风险管理、项目时间安排管理、项目成本管理和项目资源管理。学生还探索领导人在组织不同的团队,评价道德状况,创新,解决问题,有效沟通,评估领导和组织效能,管理资源和在组织中使用新兴技术时所使用的技能和知识

以视力障碍为重点的特殊教育BAE课程为特殊教育中的循证高杠杆做法奠定了坚实的基础。视力障碍集中关注诊断评估,定向和动作技能,以及视力障碍学生的具体教学方法。这包括大力注重辅助技术,以促进课堂和日常生活中的学习。教育学生与家长、课堂教师和相关服务人员合作,以满足视力障碍学生的需要。该课程符合亚利桑那州和特殊儿童理事会的国家标准。从第五期开始,该课程与亚利桑那州菲尼克斯的盲人儿童基金会合作实施。课程由FBC和全职ASU系的教职员工教授,为考生提供关于视力障碍个人教学的理论和实践观点。专业经验在盲童基金会和当地的一个校区内进行,为学生提供在自足和包容的环境中进行教学做准备的经验

法医学是科学方法对法律事项的研究和应用。ASU法医学的BS方案建立在生物学和化学的坚实基础上,培养了基础和高级实验室技能。学生完成自然科学和数学方面的全面、严格的课程,为进入有竞争力的劳动力队伍做好充分准备。该课程的跨学科性质独特,能够对学生进行从犯罪现场收集、证据分析和模拟法庭证词等各种法医技术的培训。在完成课程工作和获得在这一领域取得成功的必要科学技能的同时,学生还有机会通过参与研究或实习获得实验室环境的实际经验。学生可以在包括生物学,昆虫学和人类学在内的不同法医领域的专家下进行研究。学生还可申请和参加全国各地犯罪实验室主办的法医学实习。实习人员竞争激烈。求职者和在犯罪实验室寻求志愿或实习职位的学生必须接受广泛的背景调查,包括测谎、指纹和药物测试。可取消申请人资格的行动包括最近或过去的非法药物使用(包括大麻)、重罪定罪和醉酒驾车定罪

公共服务和公共政策方面的BS方案通过全面涵盖公共政策、公共领导和管理以及城市研究等专题,使学生为各级政府和非盈利组织的工作做好准备。可持续性的集中为学生提供了更多关于可持续性相关决定和行动的政策影响的专门知识。可持续性仍然是人们追求的一个领域,它具有广泛的政策影响。通过这种集中精神,学生探讨可持续性的挑战,以及如何利用可持续性来制定解决地方和全球紧迫问题的办法

方案说明 这种生物学的MS是一个基于学生个人研究兴趣的灵活方案,可以让学生探索超越传统界限而兴盛的生物学领域。该硕士课程旨在为学生在教育、医疗、工业和政府机构的教学和研究中做好准备

应用生物科学的BS计划为学生提供了生物学和相关科学的坚实基础,同时使他们能够专注于一个特别感兴趣的领域。学生了解一些基本原则,如能量和物质的流动,基因信息的交流,以及支配生命过程的结构和功能关系。他们还了解在将生物原则应用于社会问题时可能出现的道德和政策挑战。在该课程中,学生将通过基于经验的学习活动,包括:由教师指导的研究和服务学习项目,使知识的背景化

方案描述物理学关注物质和辐射的性质,结构和相互作用。物理学的BS学位计划为学生提供了物理科学和数学的坚实基础,这适合于进一步攻读物理,其他科学或工程计划的研究生

信息技术硕士课程教授高级技术技能,使学生为工业、教育或政府的职业做好准备。学生获得能力来构思、组织和实现信息技术项目,在组织或社会范围内满足用户的需要。学生在信息技术安全和信息系统管理这两个重点领域中选择包含核心技术的课程。录取时的学生重点领域规定了学位完成的课程工作。信息技术方案的毕业生完全有资格从事信息技术部门管理的职业,因为这一学位将技术技能与管理技术职能所需的业务技能结合。一些毕业生可能根据重点领域和所达到的二级技能,作为技术支助人员从事职业。毕业生还有能力在其重点领域内管理技术专业人员

化学工程系提供研究生课程,导致化学工程系的MS。研究重点领域包括大气气溶胶,生物分子工程,生物传感器,神经变性疾病的化学疗法,电化学,电子材料加工,工程教育,弹性显示技术,燃料电池,无机膜,工艺设计和操作,蛋白质合成,生活系统中的运输现象和水净化。这个学位有两个选择:一个是论文选择,另一个是非论文选择。非论文选项需要应用的项目。这两种选择都需要一名教员顾问。所有学生都被录取参加非论文选择,直到获得一名教师顾问,并同意允许学生改变论文选择

方案说明 ASU的司法协助课程旨在使学生能够与社区一起参与重点改善城市环境生态和社会健康的项目。重点是可持续的室外环境。在美国,大多数州注册委员会都要求从经认证的专业学位计划中获得学位,作为颁发执照的先决条件。研究生景观建筑计划项目可以包括包括城市设计,景观开垦,开放空间保护规划和景观生态设计等大型工程,以及街区公园或住宅后院更亲密规模的项目。新出现的重点领域包括生物技术设计、绿道建设、绿色屋顶、生活墙、城市农业以及治疗环境设计。这个计划是针对已经取得四年学士学位并主修景观建筑研究的申请人。本科学位必须由提供景观建筑认证委员会(LAAB)认证的景观建筑学位方案的机构授予

方案说明 神经生物学,生理学和行为集中为生物科学BS计划的学生服务,接受广泛而严格的教育。虽然神经生物学,生理学和行为学似乎是相当独立的领域,但是这三个生物体在生物体内广泛相互作用,以实现共同目标。通过从分子和细胞生物学,进化论,器官系统(神经,内分泌,心血管,呼吸道,免疫等)和环境的角度来研究神经生物学,行为和生理学,学生获得了对这些方面如何以各种方式合作的洞察。这一集中的学生也学习应用数学,化学和物理的原理。发现是在实验室的长凳和现场进行的,鼓励集中的学生参加我们教职员的实验室的研究项目

工程专业的BSE计划让毕业生做好跨学科合作的准备,设计和构建现实世界问题的解决方案。在该计划中,学生将基础工程知识和设计思维应用于每个学期的实际项目。工程学学士课程的汽车系统集中的学生首先建立了一个广泛的工程基础,他们增加了车辆设计和测试所需的技能和知识。课程侧重于汽车工程的基本要素,包括动力列车工程和底盘系统设计以及涉及设计、分析和建造实际汽车系统的操作项目。这种集中的毕业生能够领导汽车工程环境,特别是汽车测试和混合推进系统,这些系统本质上是跨学科的。经ABET工程认证委员会认证

方案说明 计算机科学学位计划MS下的大数据系统集中,是为想要在大数据系统领域进行彻底教育和研究的研究生设计的。这种集中的目的是向学生提供设计可扩展(平行、分布和实时)系统的知识、技能和高级研究专门知识,以便获取、储存、处理和获取大规模多样的多来源数据,并利用分析工具从数据中挖掘信息。毕业生将能够选择和部署适当的数据管理处理和分析系统,并具备特定任务和域应用课程需要的适当结构化或无结构化的数据模型。这种集中方案将提供一个获得就业的竞争优势,因为越来越需要能够设计、实施和管理大数据系统的数据科学家和工程师

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习创建计算介质,计算结合对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;并批判性地思考计算影响如何生活,文化如何在人们如何体验计算介质上有所区别,这是这个动态时代的关键技能。该课程面向希望专门研究新媒体视觉构成问题的学生。学生用艺术学院的学科特有课程补充其数字文化知识,这些课程侧重于视觉艺术的历史和理论方面,基础视觉艺术技巧和通过数字手段实际掌握视觉构成的知识

工程专业的BSE计划让毕业生做好跨学科合作的准备,设计和构建现实世界问题的解决方案。在工程计划中,学生将工程基础知识和设计思维应用于每个学期的实际项目。在工程学士课程中,学生选择学科集中来发展特定领域的深入知识,他们选择了二级重点领域。这种灵活性使学生能够调整其学位,以实现个人的事业和生活目标。学生可以从以下浓度中选择:汽车系统,电气系统,机械工程系统和机器人。经ABET工程认证委员会认证

商业创业学士方案使学生能够确定、评价和发展现有公司或新企业的创业机会。该课程强调协作、领导、沟通和团队建设,以及发展适合希望通过创新改变世界的人的精细分析、管理和领导技能。参加该课程的学生经常与来自整个大学的学生合作,以了解所有商业学科的广度,了解机会识别、可行性、资源管理和战略的深度。完成方案的学生了解企业家的独特要求,并学会如何有效确定市场机会、创新解决方案和执行战略

方案说明 表演中的MM方案侧重于音乐的表演和教学,强调表演。学生与教职员导师合作,通过个人的独奏会,室乐,以及舞蹈,管弦乐,爵士乐,音乐剧和歌剧综艺,根据他们的重点领域,实现专业水平的表演。校园内外的表演机会进一步发展必要的知识和能力,以便通过教学、表演或艺术宣传成为音乐界的领导人。与音乐学者,理论家,作曲家,教育家,舞蹈家和戏剧艺术家合作的机会,为学生在音乐领域的高级生涯或继续攻读博士学位提供了广泛而全面的基础

方案说明 外交部集中在戏剧领域,跨学科数字媒体方案侧重于数字媒体作为艺术和经验的制作和思考方式日益重要。课程和研究活动使学生能够成为数字媒体的尖端开发者、制造者、评估者和企业家,同时完成一系列戏剧核心课程。该研究生课程通过音乐、舞蹈和戏剧学院与艺术、媒体和工程学院合作提供