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方案说明 这种以动物科学为主的农业学学士学位为农业提供了坚实的基础,在动物科学中具有很强的特长。在这4年的课程中,学生将研究农业的各个方面,并加深对营养、生殖生理学、动物健康、动物饲养和新兴动物生物技术的了解。该学位方案包括在第三年安排9个月的工作,在此期间,他们可以应用其学术和职业知识,并在实践中获得农业和动物科学的宝贵经验

课程描述 媒体与公共利益（荣誉）文学士学生将了解假新闻、社交媒体的力量以及 Facebook 和 Google 如何从我们的在线个人资料中获利。他们将进行研究、撰写论文并就广泛的媒体主题进行辩论。揭开围绕大规模数据泄露和大规模监控的争议。该课程旨在帮助学生发展媒体制作知识、学习媒体并了解如何制作媒体。学生将通过选修课程创建媒体并开发创意内容。他们将发现金钱、政治、文化和社会如何与智能手机、社交媒体和数字广告等技术互动并影响这些技术。 FIMS 将告诉您为什么这些事情很重要。对媒体和公共利益的关注引导学生学习如何通过媒体的镜头做出改变。对于那些因达尔富尔危机、阿拉伯之春和占领华尔街运动而感动的人，以及想要为公共服务或非营利组织工作的人来说，媒体和公共利益 (MPI) 计划可能是完美的选择

波斯语被认为是中东和中亚的主要语言之一。阿富汗语达里语和塔吉克斯坦语塔吉克语是波斯语的当地变种。这些语言共同成为1.2亿多人的第一语言。这使得波斯语位居全球20种最广泛使用的当地语言前列。学习波斯语为个人提供了一个机会,让他们沉浸于丰富多样的文化中,这种文化产生了著名的史诗和苏菲诗人、精致的微型绘画、精美的纺织品和世界级电影院。此外,它还是现代伊朗的门户,伊朗是一个位于欧洲和亚洲十字路口的充满活力的社会。社会人类学涉及在社会、文化、宗教和政治背景下比较审查人类的行为和思想。虽然这个主题与社会学,人文地理,发展研究相交织,但也与历史和哲学密切相关。在爱丁堡大学,学生将有一个独特的机会,向在其领域是国际公认的领袖的受人尊敬的研究人员学习。他们还将从事原始人类学研究,可能涉及以图书馆为基础的研究或实地工作

埃塞克斯大学的课程为社会心理学和社会学提供了透彻的基础,探索个人,群体和文化为什么是他们的方式,并研究他们为什么可能不同,以及培养学生的定性和定量研究技能。学生从人们与政治家,名人和朋友的关系,到他们如何定义自己,他们的家庭,以及其他人,来探索构成日常生活的许多不同的社会紧张关系,互动和网络。学生对广泛选择的社会学问题和专题,包括:社会心理学、心理分析、社会互动、心理学和人类行为科学、移徙的社会学、宗教信仰和多国公司,产生了好奇心。学生还有机会完成一篇有监督的论文,题目是激励学生,鼓励学生有不同的思考,并与现场问题和辩论联系起来。埃塞克斯的社会学系在研究质量方面被评为英国前10名,他们一贯获得学生满意度的好评,并且由于学生在社会学方面的总体满意度而居全国前20位。学生还可以参加一个实习年,在外商企业中获得相关工作经验,在研究生就业市场上获得竞争优势,并在行业内提供关键联系人。学生将负责找到他们的实习地点,但由该部和就业和职业中心提供支助和指导

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。神经科学是一个迅速发展,跨学科的领域,包括心理学,化学,生物学,物理学,以及数学/计算机科学。神经科学家研究了一系列对健康和了解人类的意义十分重要的问题(例如,发育障碍的遗传学、药物的药理作用、人类神经疾病的动物模型、人的认知和感知)。为了培养学生迎接这些跨学科的挑战,神经科学学士利用了文理学院不同系的教职员工和课程的实力。神经科学专业研究生物和化学机制以及计算和认知神经科学。神经科学的两门200级核心课程在该领域建立了坚实的基础,基础生物学,化学,物理和定量推理方面的课程工作建立了辅助性的一般科学背景。学生通过高级专业和研究经验实现深度,并通过从一系列可能的选修课程中选修课程来发展广度。强烈建议希望在最后一年完成一个研究项目的人执行研究生研究方案。该课程特别适合那些对行为的生物基础感兴趣的人,包括那些对生物学,心理学和医学前研究感兴趣的人

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。神经科学是一个迅速发展,跨学科的领域,包括心理学,化学,生物学,物理学,以及数学/计算机科学。神经科学家研究了一系列对健康和了解人类的意义十分重要的问题(例如,发育障碍的遗传学、药物的药理作用、人类神经疾病的动物模型、人的认知和感知)。为了培养学生迎接这些跨学科的挑战,神经科学学士利用了文理学院不同系的教职员工和课程的实力。神经科学专业研究生物和化学机制以及计算和认知神经科学。神经科学的两门200级核心课程在该领域建立了坚实的基础,基础生物学,化学,物理和定量推理方面的课程工作建立了辅助性的一般科学背景。学生通过高级专业和研究经验实现深度,并通过从一系列可能的选修课程中选修课程来发展广度。强烈建议希望在最后一年完成一个研究项目的人执行研究生研究方案。该课程特别适合那些对行为的生物基础感兴趣的人,包括那些对生物学,心理学和医学前研究感兴趣的人

音乐教育学士为希望成为中学(包括北爱尔兰)音乐教师的人提供学术、艺术和专业要求。然而,并非所有毕业生都选择授课。有些在毕业后继续攻读硕士和博士学位,学习表演、教学和构成,还有一些在媒体和音乐界修读研究生课程。该学位是与都柏林音乐和戏剧学院技术大学合作教授的,并在隔年与爱尔兰皇家音乐学院合作教授。该学位是综合性的学习课程,旨在为学生在主要乐器(包括声乐)中配备高水平的表演能力,并具备相关音乐技能的能力,如指挥,键盘技能,在交响乐,管弦乐和室乐团体中的表演能力。该课程还为和谐,反点,构成,管弦乐,分析,音乐史和爱尔兰传统音乐提供了坚实的基础。大部分学科都以古典音乐(或艺术)的传统和实践为基础,从中世纪时期到现在。Trinity是爱尔兰唯一一所提供音乐教育学士学位的大学。目前的学生学习音乐和教育,以授予学位,从而获得爱尔兰教学委员会认可的小学后教学专业资格。三一音乐教育课程的优点之一是致力于个人和小群体教学。联合学院的设施包括奏鸣室,有钢琴的练习室,音乐工作室,优秀的监听设备,以及大量借阅的CD和DVD。都柏林理工大学和RIAM的工作人员在声乐和器乐,组成,音乐技术和音乐学方面有着广泛的经验。三一教育学院的工作人员在教育的所有方面,包括教育研究、教育心理学、教育哲学、教育社会学和音乐教学学方面拥有广泛的专门知识。学生还可以进入爱尔兰最大的研究图书馆

瑞尔森大学的生物学项目深入研究生物体，旨在解开我们星球的奥秘。为了帮助完善教育过程，新本科生开始参加跨学科课程，为科学知识奠定基础。第一年将学习化学、当代科学、数学及其应用以及医学物理学。生物系提供外部实习、参与研究的机会和实验室培训。高年级学生学习该学科更高级和内在的原理（生物化学、微生物学、遗传学、植物学和进化论），并将开始完善他们选择的生物流。动物学、分子生物学、环境生物学和生物技术只是该科学库中的一小部分。还有生物信息学和计算生物学、生物物理学或环境生物学的可选专业。学生可以选择课程中的任何流派，并能够通过我们独特且丰富的选项定制他们的学位。毕业生获得生物学理学学士学位，可以选择在政府或学术界从事研究或科学管理工作。其他机会包括农业食品、生物技术和制药领域的职业。许多人继续攻读硕士或博士学位，以从事医学、牙科或其他健康相关领域的职业

该课程结合了人文科学和科学的方法;无论他们的背景兴趣和经验如何,本课程都可以为他们开设。该学位的设计考虑到了现代学生的需求,并且不断对内容进行审查,以便与目前的研究生就业情况保持一致。在第1年,学生将从史前早期开始广泛了解人类的过去,同时进行关键考古方法和技术的培训,如挖掘、勘测、骨骼分析和动脉研究。学生将获得所需的技能和知识,以便在以后几年里进行更专门的培训和深入的研究。在第二年,学生将参加考古发掘(或类似的实践经验),并将可以选择进行进一步的技术培训,例如骨骼学、景观研究和数据分析技术。学生还将了解考古解释的社会和人类学方面。在第三年,教学是专门化的,并侧重于研究。学生可以在遗产研究,死亡和埋葬的考古学和人类学,史前和历史时期等领域学习单元。学生将有机会通过在专家工作人员一对一的监督下发表论文来发展自己的考古研究项目

犯罪学家研究刑事定罪,刑事司法和犯罪原因。法医调查员是调查和解决犯罪的关键角色。它们往往提供证据,确保将罪犯绳之以法。共同研究这两个科目使学生有机会在刑事司法部门从事各种激动人心、具有挑战性和非凡的职业。该学位使学生能够探索一系列犯罪类型的性质,范围和原因,以及用来管理犯罪和犯罪行为的方法。学生将通过探索关键的犯罪学和法医学理论并将其应用于特定类型的犯罪(如暴力,仇恨犯罪,恐怖主义,毒品犯罪和性犯罪)来做到这一点。教职员工和客座讲师的各种专业知识将使学生能够从各种角度探索这些主题。通过该课程的研究,学生将有机会获得许多刑事司法职业所需的核心知识和技能,并可以转移到其他相关职业。该课程的毕业生通常在警察、监狱服务、缓刑服务、青年工作、法医组织、医疗实验室和从事犯罪控制和受害者支助工作的第三部门组织中担任职务

生物医学科学(Biomedical Science)是一个跨学科方案,其重点是人类结构和功能的基础,以及其他动物的基础。前两年除了更深入地了解生物学,化学,生物化学,数学等基础科学外,还提供了人类解剖学和心理学的背景。第二年末,除了生物学和生物化学课程之外,学生还可以从一系列选修课程中选择,并在提供的许多课程中获得一个未成年人,或者可以在生物医学(神经科学,细胞学和分子医学,生物分析科学,医学化学或生物统计学)中选择一个选项。学生毕业后将准备接受更高级的研究培训或进入人类健康专业课程。渥太华大学法语immersion Stream为希望部分学习法语的英语和Allophone学生设计。以法语以外的语言就读高中并参加法语即刻课程的学生有资格。渥太华大学的法式immersion Stream提供了独特的经验。它使学生有机会以法语学习部分大学课程,同时获得个性化支持,以发展其领域和第二语言(法语)的能力。法语Immersion Stream的毕业生能够同时使用两种官方语言,能够从事双语工作或攻读法语研究生

BA(Hons)时尚交流学位是一门注重时尚的视觉设计课程,将艺术方向,造型,图形设计,电影,动画,摄影,新闻,事件,趋势预测等学科汇集在一起。它采用了跨学科的创造性讲故事方法,使学生能够在物理和数字空间,包括元器件等新兴平台与受众进行交流。该课程旨在培养高技能的时尚通讯员,具有很强的创造和技术能力,将当代的做法与印刷和现场活动等传统形式的坚实基础结合。学生探索如何塑造视觉身份,直接拍摄时装和电影,并创造令人信服的内容,满足迅速演变的全球产业的需求。该课程侧重于创新和批判性思维,鼓励学生挑战公约,并参与处理关键的社会和环境问题,包括可持续性、平等和社会责任。该课程由行业专家提供,与主要品牌和从业人员保持密切联系,使人们深入了解专业做法和协作机会。学生受益于一个支持和包容性的学习环境,这种环境重视创造性和个人发展,使毕业生能够独立、协作或作为时尚传播行业的企业家工作

课程不仅研究了写作的技巧,还研究了出版业是如何运作的。学生在研究产业趋势的同时,还开发了创造性的写作组合。该课程的创造性写作内容由讲习班牵头,有机会专门介绍他们选择的流派。出版内容注重市场化带动的商业和贸易出版,行业结构和核心技能。为进行最终评估,学生可以选择创作性写作论文,出版论文或者承担实用出版项目。金斯敦与主要出版商有联系,如Hachette UK,耶鲁大学,布卢姆斯伯里,法伯和麦克米兰。课程内容由行业人物咨询委员会提供参考。学生将有机会为金斯顿大学的出版物"Ripple"撰稿,该书包括虚构,诗歌,评论和创造性的非虚构,并由学生在课程上编辑。学生将成为金斯敦兴旺社区的一部分,举办阅读、出版作者、编辑和代理人的演讲、主课和丰富讨论等活动。金斯敦大学的课程允许学生在课程中安排12个月的工作。找到工作实习的责任在于学生;金斯顿不能保证工作实习,只是提供从事工作的机会。由于工作实习是课程评估的一部分,因此由学生学生路线签证支付。该课程的毕业生将培养一系列对雇主有利的技能,如沟通技能、自我管理、编辑和编排的谨慎、思考自己工作和回应建设性批评的能力、为特定目的写作的能力以及与他人建设性合作的能力。除了可能从事翻译和编剧工作之外,具体职业可能包括出版、新闻、广告和营销、电影、电视、广播、艺术管理、新媒体、商业、教学和治疗领域

健康心理学注重心理学,生物学和社会或环境因素对健康和健康相关行为的作用。健康心理学家通过了解健康相关思想,感情和行为可能对个人产生的影响,促进更健康的生活方式,并寻求改善福祉。保健战略从治疗疾病转向维持健康和预防疾病。《后代福利法》(2015年)旨在改善国家的社会、经济、环境和文化福祉。鉴于与联合王国其他地区相比,威尔士老年人较多,慢性病负担沉重,这一点尤其重要(威尔士公共卫生观察站,2018年)。这个硕士学位 在"健康心理学"(Health Psychology)中,旨在通过使用特定的心理知识和技能培养出能够改善健康和福祉的优秀毕业生。该课程的设计特别考虑到未来的就业能力,并提供了以学生为中心的方法,使毕业生为今后的培训和/或职业做好准备。一些毕业生继续完成进一步培训,成为合格的保健心理学家,但许多其他毕业生继续从事与保健有关的职业工作,包括促进健康、教育、健康以及工作福利、研究或发展自己的企业

BA(Hons)音乐商业课程是为寻求音乐行业职业的个人设计的,包括现场活动推广和管理,艺术家发展,音乐媒体制作,数字数据分析等领域。它全面了解音乐部门更广泛的创造性和文化背景,同时培养在充满活力的多平台产业中取得成功所需的创业和创新技能。学生的基地位于伯明翰市中心的一个行业标准媒体中心,并得到具有专业行业背景的有经验的学术团队的支持。该课程还参考了活跃的流行音乐和音乐产业研究界目前的研究,确保了学术知识和实用专业知识的平衡。该课程审查音乐消费、制作和互动不断变化的性质,特别是针对迅速的技术进步和对互动媒体内容的日益增长的需求。通过实践学习和批判分析相结合,学生既发展音乐商业知识和媒体制作技能,又了解国家和国际音乐产业和关键部门的挑战。伯明翰充满活力的音乐场景是一个实用的学习环境,使学生能够设计和交付与其兴趣和职业愿望相一致的项目。还提供机会与地方和国家音乐组织合作,并通过在联合王国音乐部门安排工作获得行业经验

Teesside大学的营销中心是了解消费者的旅程,并在人、品牌和利益攸关方之间建立有意义的关系。该课程探索了数字营销,品牌管理和战略规划等核心领域,同时帮助学生理解将组织与受众联系起来的价值观。这是一个多样化和创造性的领域,吸引了来自商业、设计、英语、媒体、心理学和社会学等背景的学生。通过强大的产业联系,也向学生介绍最新趋势,包括数字技术和人工智能对企业和社会的影响。该课程包括一个基础年,使该年适合需要额外准备或尚未达到直接进入一年级要求的学生。学生通过与当地中小企业和国家品牌合作开展现场项目,获得了宝贵的亲身体验,使他们能够了解营销如何在现实环境中运作。他们探索了客户旅程的关键阶段,并发展了战略沟通技能,重点是如何表达,如何表达,以及在哪里有效传递信息。Teesside营销诊所等机会使二年级和最后一年级的学生能够为Tees Valley地区的小企业、社会企业、独家贸易商和初创企业提供咨询服务,进一步加强他们的实用知识。提斯赛德大学提供一系列福利,支持学生在整个学习期间。该大学在"2026完整大学指南"中被评为"学生对营销的满意度"第一名。它还通过 " 启动板 " 和 " 燃料 " 等举措鼓励创业,这些举措支持创建了500多个学生主导的创业企业。此外,作为联合国负责任管理教育原则的签署国,该大学促进可持续性和负责任的领导,使学生为有效应对全球商业挑战做好准备。课程可以不增加费用,在可选工作实习年学习,为学生提供广泛的行业经验。此外,学生还有机会通过缩短工作安排、实习和其他工作经验活动获得实际接触,帮助他们直接参与该部门的工作

热带生态系统在当地和全球提供了重要资源,珊瑚礁是受人类活动威胁的最多样化海洋生态系统。埃塞克斯大学独特的多学科课程,即MSc热带海洋生物学,旨在提供先进的热带海洋生物学理论,并促进发展当今雇主所需的一系列实用和专业技能。作为学校的学生,学生将受益于埃塞克斯国际知名学者所开展的广泛研究,并将参与目前在联合王国和国外的研究活动。学生还有机会在学校每年前往印度尼西亚瓦卡托比海洋国家公园进行实地考察期间,将理论付诸实践并第一手地研究珊瑚礁养护问题。请注意,参加这一可选考察的学生需要额外的旅行费用——实地考察费每年不同。探讨各种专题,包括:海洋微生物、藻类和无脊椎动物的生物技术“储箱”;热带海洋、海草床、红树林和珊瑚礁;珊瑚礁资源管理和保护。暑期期间,学生将在本领域前沿研究人员的监督下,开始自己的广泛研究项目。这项工作可在埃塞克斯的内部珊瑚礁研究股内进行,或与其全球的一个研究伙伴一道,解决热带海洋生态系统的运作和威胁的关键问题。埃塞克斯三分之二的研究被评为“世界领先”或“国际优秀”,学生与专家工作人员一起学习和工作。最近的投资为成像生物系统、水生社区生态、光合作用和生态生物学提供了现代设施

从开始到完成制片是电影和电视业的动力。它们产生新的项目和想法,获得资金,管理生产并战略性地推销结果。由于全球化、数字技术和多渠道环境的出现,生产者的作用发生了变化。现在,娱乐业比以往任何时候都更需要创造性的领导。这个Masters为有抱负的制片人提供了获得进入迅速变化的电影和电视世界所需的创作和创业技能的机会。你会学会创造剧本的想法, 与作家和导演合作, 彻底管理一个制作和跨平台的市场, 课程会教你如何导航这个行业的财务和法律方面。课程由皇家霍洛威伦敦中心校区贝德福德广场11号的创意枢纽教授。该枢纽与媒体行业的接近意味着我们可以利用专业人员来举办杰出的硕士课程、行业小组和职业活动。鼓励学生参加伦敦电影节,MIPCOM,柏林和戛纳国际节。你也会尝试在生产公司实习 或者在专业生产团队工作

课程描述 计算机和计算机系统在商业、通信、科学、娱乐和医学中发挥着核心作用。随着计算机应用范围的不断扩大，对计算机科学家的需求也在不断扩大。计算机科学是一门不断变化的学科，研究计算机应用课程和系统的理论、设计和实现。学生将学习使用计算和信息技术来帮助解决我们今天和明天在商业、科学和社会中面临的问题。卡尔顿大学的荣誉计算机科学课程分为不同的类别，以便学生能够发展特定的专业知识。除了计算机科学的核心课程外，该课程还包括人工智能、机器学习和神经网络的课程。人工智能和机器学习正在改变交通、金融、商业、制造和农业。 LinkedIn 见证了从 2015 年到 2017 年，基于人工智能的工作所需的技能增长了 190%，并报告称，到 2023 年，人工智能领域的工作岗位预计将达到 2000 万个。机器学习也是当今计算机科学中最受瞩目的研究领域

生物科学文凭课程让他们对分子生物学、生态学、流行病学以及化学反应和分析有基本的了解。学生还将培养在科学事业中取得成功所需的统计建模和研究技能。该文凭将使他们走上知识之路，帮助解决全球问题或就可持续方法和实践提供建议。他们将从分子水平向上了解生物体的结构、功能和相互作用，并开始讨论气候变化、流行病监管、濒危动物保护和疾病治疗等重大问题。拉筹伯的理学学士学位为他们提供了科学的基础技能以及深入研究科学热情的自由。无论是保护濒临灭绝的动物、开发治疗疾病的新方法还是应对气候变化，您都可以通过结合专业和辅修课程定制学位，准备好追求科学梦想之旅。当学生向顶尖学者和研究人员学习时，他们将深入研究科学——不仅是科学概念，还包括科学家如何思考、工作和分享他们的发现

早期现代史M.Phil课程为历史,人文和社会科学的优秀毕业生提供了爱尔兰,英国和欧洲早期政治,社会,文化和宗教史研究的介绍。这一为期一年(或两年的兼职)的课程旨在向学生介绍早期现代史中的各种问题和处理方法。它还向学生提供研究方法和技能培训。该课程围绕三一学院图书馆从改革到法国大革命期间的无与伦比的资源建造。该课程也可作为打算攻读博士学位的学生的研究生学习入门。该课程的核心单元是《从改革到革命:现代欧洲早期的文化变革和政治冲突》。学生还选择两个主修课程,每个学期各一个。模块的提供情况每年不同。最近提出的主题包括:早期现代欧洲的宗教容忍和不容忍;早期现代爱尔兰和欧洲的战争和社会;英国革命中的思想战争;第十八世纪法国的性别、身份和权威;文艺复兴国王制。此外,学生采用侧重于研究培训和技能的单元。这些课程旨在介绍历史学家在研究中遇到的各种资源和方法,同时使学生掌握研究早期现代历史所需的实践技能。早期现代历史研究研讨会为来自爱尔兰和其他地方的受邀早期现代主义者提供了一个与研究生讨论工作的机会。课程的顶点石是独立的论文项目。学生根据自己的初级研究,完成15,000到20,000字的论文。为每个学生指派一名主管,由其提供各自研究项目的学术指导

你是否热衷于语言、文学和文化,并渴望用一种能带你遍及全世界的语言发展你的技能。如果是的话,你们将乐于有机会与西班牙人学习有关这一共同荣誉课程的英语和文学。你的时间将在这两个互补的学科之间平分,在这两个学科中,你会在整个课程中发现平行和比较点。在英语中,您将学习涵盖戏剧和表演,英语语言和应用语言,文学(1500年至今)以及中世纪语言和文学的模块。在西班牙语研究方面,该课程将核心语言研究和机会结合,探索西班牙语和葡萄牙语世界的文化和历史。如果你是西班牙语的初学者,密集的初学者课程将迅速发展你的语言技能,确保你到最后一年达到学位水平。如果课程以A级西班牙语(或等效语)开始,您将在第一年作为附加语言学习葡萄牙语,并有机会在整个学习期间继续学习,以达到学位水平。除了语言模块之外,你们还将获得西班牙语和葡萄牙语文学和文化的专门知识,以及与两种语言有关的多国历史。在国外的一年可以让你在西班牙语环境中体验现实生活。珍惜你的语言才能,获得宝贵的国际经验。如果你继续讲葡萄牙语,你会在葡萄牙和/或巴西度过你一年中的一部分时间。在两种语言中,您可选择在大学学习、在学校工作或安排工作

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。教育学士 - 社区、文化和语言旨在让学生对文化、语言和读写能力支持或挑战社区的方式有深入、实用的理解。该计划专门设计用于与初级认证相结合。该项目的指导思想是，为了让学生成为为他人服务、与他人相处的女性和男性，他们必须了解他们的文化和语言行为如何塑造他们的世界观和他们所属社区的世界观，以及如何被他们的世界观和他们所属社区的世界观所塑造。通过培养文化谦逊的态度，学生能够更好地与来自不同语言和文化背景的人一起成长并向他们学习。该计划还可能吸引那些寻求更深入地理解和驾驭文化和语言差异的能力的人，以及寻求建立和支持社区以造福所有人的工具的人。凭借其跨学科重点以及与大学核心的互补整合，该专业还将瞄准非政府组织、非营利组织以及任何具有全球视野的企业或组织的潜在就业机会。在二年级结束时，学生将被分入两个专业之一：基础教育专业或社区教育专业。请注意，完成该专业本身并不意味着获得教师认证——因为这是一个额外的课程。此外，专注是一个重点领域，并不等于获得认证

GBS马耳他商业管理和学习技能方案奖为学生提供了当代商业和管理重要领域的学术和专业基础。它介绍不同类型组织的主要理论、做法和应用,以及外地管理和当前专题的方法,同时让学生熟悉商业背景下的项目管理。此外,该课程还发展高等教育成功所需的学术写作、通信、数字和学习技能。学生在探索职业愿望和制定结构化职业计划方面也得到了支持。该课程为企业和管理提供了坚实的基础,同时为学生在高等教育(MQF/EQF 5级和6级)和今后在企业组织中的职业生涯提供了更广泛的知识和技能基础。GBS马耳他商业管理和学习技能奖方案的总目标是使学生能够了解和欣赏各组织运作的商业环境,探索不同的管理和领导方法,审查全球化对企业的影响,并深入了解商业和管理方面的当代专题。该课程还旨在加强有效的学习技能、职业规划、通信和数字技术的使用,包括在工作场所的电子商务和数字化