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如果你的激情是运动,娱乐和活跃的生活, 我们的本科后段衔接体育管理方案是为你。在合作、实习、模拟、研究和社区推广方面有许多实际学习机会。我们准备为你们提供体育项目,举办活动,运营设施,为参与者和观众提供市场体育,等等。我们的教职员工将提供建立联系的机会 帮助你成为体育界的领袖 我们的毕业生都是有需求的领导人 — — 98%的人在毕业后的头6个月里就业。我们的研究生已经在整个体育产业中取得了令人振奋的事业,包括营销、销售和赞助、数字媒体和公共关系、治理和政策、社区、省和国家体育的行政和管理以及教育、教学和研究。以体育管理和领导学学位在行业中产生影响

课程介绍：如果你想在节奏飞快、以截稿日期为驱动的体育新闻世界中开启激动人心的职业生涯，那么这门课程正是为你而设。该课程将帮助你培养在多学科体育环境中工作所需的技能，电视、广播、印刷和在线技能将为你打开职业大门。该课程提供：学习体育播音技能的机会

利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色。市场营销是商业界最具挑战性,快速移动和激动人心的学科之一。利物浦希望大学营销学位有一个理论重点,结合了公司如何日常应用该理论的实际例子,这意味着学生学习的不仅在学术上合理,而且根植于当今活跃市场的现实。学生将获得关键的技能和知识,使他们能够了解营销环境、营销研究以及学科对企业成功的核心作用,同时让学生思考营销行为的道德和伦理影响。不断进步的社会媒体和数字营销领域通过市场营销课程作为中心主题,使学生能够思考这些技术和文化变革带来的许多挑战和机遇

自最早的人类文明以来，戏剧和舞蹈一直是人类交流结构中不可或缺的一部分。表演的过程融入了个人、社区、商业、艺术和宗教生活，也融入了世界文化和国家之间的对话。对这一过程的严格审查描述、解释和评估了这些关系。戏剧与舞蹈系的教师致力于帮助学生成为有效的、有创造力的、有道德责任感的沟通者，他们能够理解理论选择和设计、表达、解释和批判性地评估口头、书面、非语言和电子媒介的信息。文学学士 - 戏剧艺术作为一门学科，借鉴了人文学科、社会科学和自然科学以及专业知识。该课程既是概念性的，又是应用性的。课程为深入探索一个或多个探究领域做好准备。教学方法结合了讲座、研讨会、讲习班、制作和表演。冈萨加的戏剧和舞蹈反映了该机构的天主教、耶稣会特征和文科传统

Teesside大学的MSc数字营销为学生提供了在一系列数字营销角色上取得成功所需的技能和知识,这些角色包括社交媒体,商业营销战略,数字营销通信,自动化,内容管理和管理,以及测量和分析。学生考虑广泛的营销理论,并批评地评价数字营销链路的各个方面如何融入战略营销规划进程。他们研究了技术的破坏性,以及技术如何挑战传统营销方法和做法,探索跨基础设施、流程、人员和文化的新工作方式,以支持企业的营销职能。通过所有数字渠道,每一次点击、互动、旅行和注册都会被跟踪 — — 从中汲取的教训可以提高营销和投资的商业回报。学生对投资回报的动机进行猜测,审查并应用数字营销衡量标准,目的是增加在线客户参与/用户优化

利物浦希望大学的创意写作会让学生有机会体验写作词的乐趣。该学位主要培养他们作为诗歌和散文(虚构和创造性非虚构)的作家,跨越文学的广泛领域(诗歌,短篇故事,小说,反射和批判性散文)。还研究专业写作——评论、博客和各种媒体的文章。大学注重创造力和可就业性意味着学生将能够制作有参与、创新和可销售的课本。通过学习创意写作,学生将增强对作品的指挥力,增强表达思想和情感的信心,理解其写作实践的价值观,以及将作品交付给不同受众的技术技能。学生的写作将通过在著名出版作家和学者的带领下学习而得到加强,他们还将培养一系列的工作场所技能,为完成事业做准备。利物浦是一个充满活力的城市,利用了多样化的创意场景的动力和能量,这源于作为以音乐闻名的国际港口城市的悠久历史。利物浦希望大学的课程对音乐制作采取了一种创造性的方法,认为设备是实现艺术目的的手段,这是现代音乐家的一个方面,对任何自给自足的从业者来说都是必不可少的。音乐制作让学生有机会探索最迅速变化的创意景观之一的创意,技术和理论方面。该课程将让他们了解音乐工商业的各个方面及其许多历史和理论概念。它为学生提供了开发持久、可转让技能的机会,这些技能可增强他们的能力,以制定对其未来做法的具有复原力和可持续的方法

信息和通信研究是在线、互动和连接的。社会正处在人们如何沟通,获取信息,看待大众文化的根本转变之中。作为圣约翰校园的ICS学生,学生将批评新技术和进程对社会、政治、经济和文化景观的影响。议题包括报纸、电台和电视的衰落;Twitter、Facebook和其他社交媒体的兴起;移动计算的影响;以及“人们控制设备还是这些设备决定人们是谁?”

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。自最早的人类文明以来，戏剧和舞蹈一直是人类交流结构中不可或缺的一部分。表演的过程融入了个人、社区、商业、艺术和宗教生活，也融入了世界文化和国家之间的对话。对这一过程的严格审查描述、解释和评估了这些关系。戏剧与舞蹈系致力于帮助学生成为有效、有创造力和有道德责任感的沟通者，他们能够理解理论选择和设计、表达、解释和批判性评估口头、书面、非语言和电子媒介的信息。戏剧与舞蹈作为一门学科，借鉴了人文科学、社会科学、自然科学以及专业知识。该课程既是概念性的，又是应用性的。课程为深入探索一个或多个探究领域做好准备。教学方法结合了讲座、研讨会、讲习班、制作和表演。冈萨加的戏剧和舞蹈反映了该机构的天主教、耶稣会特征和文科传统

利物浦希望大学的创意写作会让学生有机会体验写作词的乐趣。该学位主要培养他们作为诗歌和散文(虚构和创造性非虚构)的作家,跨越文学的广泛领域(诗歌,短篇故事,小说,反射和批判性散文)。还研究专业写作——评论、博客和各种媒体的文章。大学注重创造力和可就业性意味着学生将能够制作有参与、创新和可销售的课本。通过学习创意写作,学生将增强对作品的指挥力,增强表达思想和情感的信心,理解其写作实践的价值观,以及将作品交付给不同受众的技术技能。学生的写作将通过在著名出版作家和学者的带领下学习而得到加强,他们还将培养一系列的工作场所技能,为完成事业做准备。利物浦是一个充满活力的城市,利用了多样化的创意场景的动力和能量,这源于作为以音乐闻名的国际港口城市的悠久历史。利物浦希望大学的课程对音乐制作采取了一种创造性的方法,认为设备是实现艺术目的的手段,这是现代音乐家的一个方面,对任何自给自足的从业者来说都是必不可少的。音乐制作让学生有机会探索最迅速变化的创意景观之一的创意,技术和理论方面。该课程将让他们了解音乐工商业的各个方面及其许多历史和理论概念。它为学生提供了开发持久、可转让技能的机会,这些技能可增强他们的能力,以制定对其未来做法的具有复原力和可持续的方法。为了实现这些目标,该课程具有以下特点:

利物浦希望大学的创意写作会让学生有机会体验写作词的乐趣。该学位主要培养他们作为诗歌和散文(虚构和创造性非虚构)的作家,跨越文学的广泛领域(诗歌,短篇故事,小说,反射和批判性散文)。还研究专业写作——评论、博客和各种媒体的文章。大学注重创造力和可就业性意味着学生将能够制作有参与、创新和可销售的课本。通过学习创意写作,学生将增强对作品的指挥力,增强表达思想和情感的信心,理解其写作实践的价值观,以及将作品交付给不同受众的技术技能。学生的写作将通过在著名出版作家和学者的带领下学习而得到加强,他们还将培养一系列的工作场所技能,为完成事业做准备。利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色

学生将在利物浦市中心探索表演。学生将学习戏剧的起源,发展他们创造新工作的技能。利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的演播室剧院空间,以及他们自己的Hope剧院公司 — — 他们可以扮演其中的角色。在整个利物浦希望大学的学生时期,都会被要求根据自己的技能和兴趣探索戏剧,帮助他们了解戏剧在21世纪的关键位置。大学的座右铭是“在回合中进行教育”,意思是学生将发展可转移的社会技能,以带给未来的雇主,并在工作场所有所作为。语言对周围世界的观感,构造和诠释有着深远的影响。它塑造了他们的身份和文化,可以被用来操纵他们的想法。英语学位根据其社会、文化和历史背景审查各种英语。它教学生如何仔细分析从日常话语到虚构的叙事到媒体语言的文字

课程描述 体育和赛事管理专业的目标是为学生提供该领域的先进知识，从体育和赛事的商业价值到对社区和社会的贡献，并激励和吸引学生成为我们经济这个充满活力的部门的创新领导者。以市场营销、会计、经济学、人力资源管理和战略等商业课程的坚实基础为基础，体育和赛事管理专业的学生将深入了解体育关键方面的知识，包括赞助、媒体、赛事主办、利益相关者参与和组织领导力。课程超越了传统的基于讲座的形式，包括基于社区的小组项目、客座讲师、课堂模拟和基于案例的学习，以帮助将学术专业知识和理论与行业实践联系起来。该计划的一个组成部分是平衡理论与实践的体验式学习。课程中嵌入体验式课程，还鼓励学生通过独立学习课程、出国留学和行业社交活动参与传统课堂之外的指导学习机会。完成该课程后，学生将具备在加拿大和国际政府组织、商业俱乐部、专业团队或体育企业工作所需的分析和沟通技能以及经验。毕业生为体育推广和营销、设施和赛事管理、体育媒体和传播以及体育政策制定等职位做好准备。职业样本

利物浦希望大学的创意写作会让学生有机会体验写作词的乐趣。该学位主要培养他们作为诗歌和散文(虚构和创造性非虚构)的作家,跨越文学的广泛领域(诗歌,短篇故事,小说,反射和批判性散文)。还研究专业写作——评论、博客和各种媒体的文章。大学注重创造力和可就业性意味着学生将能够制作有参与、创新和可销售的课本。通过学习创意写作,学生将增强对作品的指挥力,增强表达思想和情感的信心,理解其写作实践的价值观,以及将作品交付给不同受众的技术技能。学生的写作将通过在著名出版作家和学者的带领下学习而得到加强,他们还将培养一系列的工作场所技能,为完成事业做准备。学生可以在利物浦市中心探索表演。他们可以学习戏剧的起源,发展他们创造新工作的技能。利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的演技,培养他们为戏剧课提供便利的能力,以及提高他们的批判性写作技能。大学利用利物浦的许多剧院,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool剧院,以及他们自己的Capstone剧院,几个设备齐全的供学生使用的演播室剧院空间,以及他们自己的希望剧院公司 — — 其中学生可以扮演角色

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。自最早的人类文明以来，戏剧和舞蹈一直是人类交流结构中不可或缺的一部分。表演的过程融入了个人、社区、商业、艺术和宗教生活，也融入了世界文化和国家之间的对话。对这一过程的严格审查描述、解释和评估了这些关系。戏剧与舞蹈系的教师致力于帮助学生成为有效的、有创造力的、有道德责任感的沟通者，他们能够理解理论选择和设计、表达、解释和批判性地评估口头、书面、非语言和电子媒介的信息。文学学士 - 戏剧艺术作为一门学科，借鉴了人文学科、社会科学和自然科学以及专业知识。该课程既是概念性的，又是应用性的。课程为深入探索一个或多个探究领域做好准备。教学方法结合了讲座、研讨会、讲习班、制作和表演。冈萨加的戏剧和舞蹈反映了该机构的天主教、耶稣会特征和文科传统

体育和赛事管理专业的目标是为学生提供该领域的先进知识，从体育和赛事的商业价值到对社区和社会的贡献，并激励和吸引学生成为这个充满活力的经济领域的创新领导者。以市场营销、会计、经济学、人力资源管理和战略等商业课程的坚实基础为基础，体育和赛事管理专业的学生将深入了解体育关键方面的知识，包括赞助、媒体、赛事主办、利益相关者参与和组织领导力。课程超越了传统的基于讲座的形式，包括基于社区的小组项目、客座讲师、课堂模拟和基于案例的学习，以帮助将学术专业知识和理论与行业实践联系起来。该计划的一个组成部分是平衡理论与实践的体验式学习。课程中嵌入体验式课程，还鼓励学生通过独立学习课程、出国留学和行业社交活动参与传统课堂之外的指导学习机会。完成该课程后，学生将具备在加拿大和国际政府组织、商业俱乐部、专业团队或体育企业工作所需的分析和沟通技能以及经验。毕业生为体育推广和营销、设施和赛事管理、体育媒体和传播以及体育政策制定等职位做好准备。职业样本

这一独特的科学大师方案汇集了数据分析、创造性思维、商业和法律方面的跨学科专长和知识,以了解创意产业面临的复杂挑战。这是一个大胆的创新方案,旨在培养学生的知识和技能,以领导未来的文化和创造性机构。学生将学习在一个项目团队内应用跨学科知识,以应对爱丁堡大学伙伴组织设定的现场挑战,学生将使用数据知情的方法创造和应用不同领域的知识。该课程的一个重点就是学习与他人合作和协作,同时发展必要的领导技能,以协调提供创造性经验和产品所需的各种专业、组织和个人。这个课程将学生在与爱丁堡市的世界级文化组织直接合作时培养专业和领导技能。该课程将爱丁堡作为文化之都,学生将受益于与文化遗产、节日和广告方面的组织建立的关系

文化遗产研究硕士(赫里塔奇和公共历史)研究了公众如何展示和消费历史。它将学术历史与博物馆惯例、口述历史和数字媒体相结合,为学生在社区遗产、教育和媒体中发挥作用提供设备

方案说明 在诸如叙事和讲故事等主题上建立理论基础,是最新软件和硬件技术培训的基础,这将为毕业生提供将其想法变为现实的工具。还将鼓励它们就不断变化的媒体行业提出批评观点,挑战现行做法,发展必要的分析技能,以便作为成功的编辑反映、学习和成长。课程是为最终生产项目而设。这部展会将是学生为业界打的电话卡;它将让他们探索和开发超出行业预期的想法,并拿出他们的编辑方法,风格和讲故事的证据。作为一种选择,学生可以选择基于研究的选项,在最后的作品展上展示。在自己的研究生基地室工作,学生的指尖将具有尖端技术。申请人可能具有相关学科的本科专业资格,或能够通过相关工作经验或其他相关活动的证据和产出,表明自己是否适合本研究方案

学生可以发展技能和知识并理解成为德金大学卫生和体育学士的合格的中学保健和体育教师。他们可以发现如何创造安全、包容和有参与的学习环境,并提供支持终生健康和体育活动的经验。学生将探索包括应用体育科学,生物力学,运动学习和发展等领域,并发现运动教育和表演技能的科学与艺术。学生将获得工业标准资源和最先进的设施,包括Deakin大学的精英体育中心和专业教学实验室。这,再加上通过专业经验方案进行的高度参与和实际的实习,意味着学生将具有积极性、充分准备并准备接受有意义的教育生涯。Deakin大学与学校合作伙伴和相关组织密切合作,为学生提供适合这一程度的定制学习经验。学生将了解民众面临的最大健康问题,以及教育和建设青年人相关能力的最有效方式。作为学生核心研究的一部分,学生将采用各种参与教学方法,在保健、体育和他们选定的第三学科中学习和实践。学生将学习关于人体的基础知识,包括解剖学和生理学术语。通过体育,体操和舞蹈等媒介,学生将探索运动和表演的科学与艺术。学生将了解身体对运动的反应及其对各种身体系统(心血管、呼吸系统、肌肉骨骼系统和神经系统)的影响

艺术大师 – 设计(Illustriation) – 通过插图在媒体平台上发展故事讲述。将工作室实践与专业发展相结合,支持出版,动画,视觉交流等方面的职业

这个项目针对有兴趣在更广泛的新媒体理论和技术背景下探索音域的个人。它具有很强的跨学科性,包括研究:电影声音互动游戏-音频设计

艺术大师 – 设计(Visual Communication) – 在品牌,运动图形,数字媒体方面合并理论和实践。鼓励在当代和全球范围内认真探索通信设计

全球时尚产业价值高达3万亿美元，占世界国内生产总值（GDP）的2%，是当今最具活力和挑战性的行业之一，仅纺织和服装领域就雇佣了超过5700万人。如果你对时尚充满热情，梦想看到自己的设计走上国际T台，或者希望成为下一个Iris Van Herpen或Christopher Kane，我们的课程将培养你的个人创造力，助你实现梦想。课程结合行业需求与意见，你将参与实际项目、竞赛简报，并聆听特邀专家的分享，获得国内外的视野和文化多样性视角。

艺术大师 - 互动设计 - 艺术大师 - 互动设计侧重于用户体验和数字设计