不知道从何开始？让 AI 帮你生成推荐方案。

BA课程的学生集中在英语学习文本和文化,从最早的英语著作到当代的表达,在纸面上,在线上和世界之外。他们学会批判性地阅读,分析表现,并理解故事如何发挥作用来定义人类的经验。该课程使学生有机会与教职人员接触,探讨美国和英国的文学、批评理论和方法以及跨学科研究。学生从广泛的课程中选择,以进一步探索种族和族裔、性别和性以及文学历史和传统等课题。学生可以通过研究、写作和实习获得实践经验,使他们为不断扩大的职业生涯做好准备。本科课程还为学生继续学习研究生和专业课程做准备。除了以下同时期方案选项部分的准则外,有兴趣在自由艺术和科学学院同时攻读或第二学士学位的学生,请访问学院网站了解更多信息和要求

圭尔夫大学的网络安全与威胁情报硕士（MCTI）课程是加拿大唯一专门研究威胁情报的一年制硕士课程。这项创新的面对面计划为下一代网络安全专业人员提供保护组织免受新兴网络威胁所需的先进知识和实践技能。 MCTI 项目位于加拿大科技三角区 (CTT) 附近，距离多伦多仅一小时路程，提供强大的行业联系和卓越的职业机会。毕业生有能力成为安全分析和设计、威胁情报、渗透测试、恶意软件分析、密码工程和数字取证领域的领导者。由于网络安全仍然是全球增长最快和最重要的领域之一，MCTI 计划提供了解决不断变化的数字风险并确保日益互联的世界中的公共和组织安全所需的专业知识

方案说明 在这个千年生态系统评估方案中,全球卫生被认为远远大于国际公共卫生,而且与国际公共卫生有很大不同。它强调,主要的健康挑战来自许多远远超出疾病本身的因素 -- -- 即文化、生态、进化、历史、体制、社会和技术因素。应对最紧迫的全球卫生挑战的任何有效和可持续的解决办法都必须考虑到所有这些因素,包括它们彼此关联的复杂方式。这样,这个学位课程教学生理解健康不仅仅是疾病的一个产物,而是在复杂而相互关联的生态,政治,历史,文化,社会机构和进化生物学的背景下出现。它还将如何在资源匮乏的社区环境和全球化世界中应对复杂和不断变化的健康挑战放在首要地位。为了做到这一点,该课程将社会和生命科学理论与实地研究及其应用结合。大力强调合作行动是以可持续和有意义的方式查明和解决全球卫生问题的关键。该课程所接纳的学生与正在开展的跨学科全球卫生项目联系在一起,这些项目旨在应对复杂、多方面的健康挑战,这些挑战无法轻易解决,如与气候变化有关的疾病、新出现的传染病和肥胖症

ASU全球未来学院的学生正在重新思考和重塑一个面临风险的世界的未来。学校的方案鼓励经验性学习,留学,与教职员一起研究,社区参与和领导力培养。今天创造的知识和解决办法将塑造后代的社会和环境生活质量。可持续性学院提供可持续性的两个学位:学士学位和学士学位。这两个方案向学生介绍在现实世界挑战背景下的可持续性概念,并侧重于针对可持续性的一些最紧迫的环境、经济和社会挑战制定切实可行的解决办法和干预措施。学生学会通过考虑复杂的适应体系和复原力、相互联系和跨尺度的连锁效应、权衡取舍的管理、道德和价值观、利益攸关方的参与、过渡系统的未来愿景和情景类型以及其他尖端框架来应对挑战。科学学士面向对可持续性的更多数量方面感兴趣的学生,如与能源和材料、经济学、生态学和环境科学有关的方面

该计划是为那些梦想走上教室的学生而设计的。他们将迈出有意义的职业生涯的第一步。申请我们的教育学士 - 初级/中级课程。在本课程中，学生将培养步入课堂教学 7 至 12 年级的技能和信心。学生应从以下列表中选择两个教学科目： 经济学英语（第一语言）

这是一个高级学位,强调机器人和自主系统迅速发展领域的能力,以及生物医学工程和医学方面的应用。生物医学工程浓度是机器人与自主系统多学科MS计划中的五浓度之一,强调机器人,控制,自主系统,人工智能和相关领域。这种集中性适合希望专注于生物医学工程应用的学生。生物医学工程师在技术和医学的界面上开展工作,应对对促进健康和科学发现至关重要的挑战。职业机会

语言学专业的学生集中英语的BA课程专注于语言历史和结构的研究。学生有机会与积极从事学术研究的杰出院系一起学习,并通过实习获得实际经验,这些实习使他们为不断扩大的各种职业做好准备。该课程还为学生继续学习研究生和专业课程做准备。除了以下同时期方案选项部分的准则外,有兴趣在自由艺术和科学学院同时攻读或第二学士学位的学生,请访问学院网站了解更多信息和要求

世界正在变得更加紧密。随着数字技术的速度和质量不断发展，世界需要更多充满热情的专业人士来创建有意义的解决方案和联系。拉筹伯信息技术学士学位旨在帮助构建数字化未来，为学生提供编程、网络、数据库、系统分析和设计以及项目管理方面的技能。除了建立一套强大的核心 IT 技能外，学生还可以选择主修与未来行业增长相关的几个领域之一，包括人工智能、云分析、网络安全、网络工程或信息系统。学生将通过广泛的选修课进一步拓宽他们的知识和能力。他们将把核心 IT 技能与商业、社会科学、人文、网络工程、计算机技术、安全和信息系统分析学科相结合。此外，他们还可以开发自己的软件课程，在年度工程和 IT 展示会上向潜在雇主展示

当代时尚(英語:Continent Fashion)是一个动态的实践课程,探索从包容性到适应时尚的当前主题和问题的广度。学生围绕着装饰身体和探索材料的激动人心的可能性,将了解设计、制作和理解时尚在更大社会中的作用的基本原理。课程将鼓励个性化,合作工作,支持各种职业轨迹。学生将由既有的从业者授课,并可使用各种设备、讲习班和工作室。学生将融入一种专业环境,从而能够在本科一级采取丰富的跨学科做法。这包括与现场简报和比赛合作,以及与已建立的国家和国际联系。作为一个联合荣誉学位,这个课程提供了一个令人振奋的机会,将学生的时尚实践与其他科目结合,这将影响他们个人对时尚的态度,并且可以适合个人利益。市场营销是商业界最具挑战性,快速移动和激动人心的学科之一。利物浦希望大学的营销学位有一个理论重点,结合了公司如何日常应用该理论的实际例子,这意味着学生学习的东西不仅在学术上是健全的,而且根植于当今活跃市场的现实

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和全英语课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生具备在课程工作中表现优异所需的实用、针对具体主题的词汇和技能。工程与应用科学学院旨在塑造智力好奇心、分析技能和人道主义前景。Gonzaga的本科工程计划排名为#23,#15土木工程,美国新闻与世界报道(2021)排名为#27机械工程

诺丁汉特伦特大学的英国心理学会 (BPS) 转换课程专为希望从事心理学职业但其第一个学位不被 BPS 认可的其他学科的毕业生而设计。进入心理学硕士课程不需要学生之前学习过任何心理学。该课程吸引了一系列学生，包括最近完成心理学以外学科或非认可学位的本科学位的学生，以及来自公共和私营部门工作、正在寻求职业转变的申请人。成功完成该课程为其他学科的毕业生提供了成为专业心理学家的途径。心理学硕士是一项 180 学分的资格证书，不需要任何心理学经验或学习经历。心理学是对行为和经验的系统研究。作为一门学科，它涉及面广泛，与生物科学（如神经学、生理学和遗传学）以及社会科学（如社会学和人类学）有重叠。该课程涵盖心理学的所有核心知识领域，还将加深学生的定量和定性研究技能和方法，最终完成独立的研究项目。以前的毕业生已经继续从事职业生涯

参加新闻学硕士课程，踏上激动人心的旅程。这门沉浸式课程将实践培训和学术深度完美结合，确保学生为新闻业的蓬勃发展做好充分准备。在经验丰富的媒体专业人士的带领下，诺丁汉特伦特大学的课程涵盖了现代新闻学的整个领域，从新闻采集到视频编辑以及利用社交媒体的力量。学生还将深入研究媒体法和政治等重要科目，同时可以自由地个性化他们的学习旅程。该课程的一个突出特点是高度重视社会正义新闻，学生将在面向公众的平台上解决紧迫问题，在当地和全球产生真正的影响。通过现实世界的实习、新闻日和协作编辑工作，学生将获得宝贵的行业经验，使他们能够追随南洋理工大学成功新闻系毕业生的脚步

该预科课程将帮助学生获得拉筹伯大学的一系列健康和生命科学学位。从身体如何运作开始，帮助他们建立化学、生物科学和健康的基础知识。学生将仔细研究传染病，包括导致流行病和大流行的因素。然后学习生物化学、分子和细胞生物学以及人类生理学等更高级的主题。选择数据分析、疾病预防和控制以及实验室工作等科目，为他们从事生物医学职业做好准备。我们的支持人员可以帮助他们定制与他们想要的职业相一致的选修课程。在最后一年，学生将探讨主要的健康问题及其如何影响人类和社会，包括癌症、心血管疾病、感染和神经系统疾病。当他们听到目前从事生物医学和相关职业的校友和行业特邀演讲者时，他们会展望未来。此外，还有机会在您的学位中添加自愿实习，并在学习期间获得实际行业经验

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。古典文明系是贡萨加大学最古老的系之一,为本科生提供了2500多年从古地中海和近东多文化世界汲取人类经验的机会。艺术学士——古典文明是一个专门研究世界的跨学科方案,重点是古希腊和罗马的文化。这些文化通过其戏剧、哲学、科学和政府,帮助塑造了善恶的现代世界;对这些文化的研究带来了对当今时代的新见解

这一全日制或非全日制研究生方案(第9级)提供了一个独特的机会,通过具有核心工程透镜的多学科课程改造申请人的技能。混合学习* 方案将向学生提供知识和经验,以有效应对气候和生物多样性紧急情况,并在个人、组织和国家一级产生可持续影响。该课程将针对最近担任或希望过渡到负责可持续性和气候行动举措的职位的个人,无论是在现有组织内,还是作为在该领域提供组织支助的新成立的公司的一部分。该课程位于气候变化 -- -- 循环经济关系之内,将有助于确定平衡的解决办法,支持安全和低碳的能源未来,同时将有限的全球资源从高效消费到环境管理的生命周期价值最大化。该课程的主要目标是培养通过工程、商业和心理学专家为方案做出独特贡献而获得补充技术和非技术技能的毕业生。这将代表该课程的核心重点,通过知情和创新的行动,支持气候行动措施,这些措施将超越交通、建筑和工业能源和资源路径等关键领域的现状。研究生文凭载有60个ECTS。候选人总共学习7**个核心单元,学习一年或两年以上。申请人应拥有2.1级或以上的科学、技术、工程或数学、建筑或相关连系学士学位。具有足够工程或科学知识的其他学科的合格候选人或行业专业人员也可被考虑录取,但须经研究生院院长决定。这一多学科课程将产生能够制定、执行和评估气候行动措施的专家,从而提供有助于实现可持续发展目标的技术、社会和组织解决方案

在 " 人口健康 " 方案中,学生了解健康、获得护理和基础设施的社会决定因素如何影响特定群体的健康。他们还了解社区和专业利益攸关方如何在全系统内改善健康。多学科方案以多种学习模式为特色,使学生能够学习并增强学生的能力。一个是体验性学习,包括学生作为公民科学家的参与,以更好地理解人口健康。该课程提供生物医学信息学、经济学、健康的社会决定因素、方案和社区评估、方案规划和保健提供方面的培训。这种教育使毕业生能够很好地进入日益壮大的领域。在项目中,学生可以选择适合其专业兴趣的曲目。这使得他们能够通过注重遵守保健规定、保健教育、环境系统、保健制度设计和改进或保健信息学来定制学习

方案说明 英语硕士培养学生成为学者、作家和编辑,并从事各种专业工作,包括政府、公共人文学科、图书馆、博物馆、广告、筹资和公共关系。最终经验的选择为学生提供了满足其专业和学术需要的灵活性。学生用英语和至少一种其他语言来解释文化作品,他们探索了从文字批评,批判理论和翻译到文化研究和社会科学的方法

探索从社区护理到急诊护理等全方位护理专业,实施我国全国公认的BN计划。我们的校园毗邻新不伦瑞克最大的医疗保健设施——圣约翰地区医院——该省的主要创伤和心脏病护理中心和医疗教学设施。我们还与达尔豪西医学新不伦瑞克和NBCC(新不伦瑞克社区学院)联合保健公司合用同一地点 -- -- 为我们提供独特的跨学科研究和教育机会,以加强你的学习。你将首先接受物理和社会科学的入门课程,并参加面向职业发展的课程。在第二年,您将关注心理健康、年轻家庭和身体与疾病之间的关系等健康专业。第三年和第四年的课程将侧重于急性护理和社区护理。我们的学生在医院临床护理实践期间,以及通过当地社区、工业和公共卫生方案和机构,都获得了宝贵的真实经验

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。学生将学习各种激动人心的小说,诗歌和戏剧。学生可能会发现自己在幻想小说中寻找心理底流,将女权主义理论应用到文艺复兴的宫廷诗歌中,在哥特恐怖中研究吸血鬼的动机,或在莎士比亚喜剧中探索爱情的处理。有机会写一篇关于他们选择的主题的论文。学生将为未来培养关键技能:学生学会如何勾画一个令人信服的论点,在讨论中表达出来,分析各种风格的写作,并有效地独立工作。在切斯特,它们提供了一个参与和支持性的气氛,分享关于文学的想法。学生的接触时间将包括与讲师的个别辅导、与其他学生的讨论会和一位辅导员,以及他们全年参加的讲座。小组讨论是学位的核心。在切斯特,他们提供广泛的评价:除了写作散文和进行座试之外,学生还可以根据自己选择的选项获得私人学习项目的分数,口头介绍和创造性写作。学生可以选择学习电影和文学,或者把文学与犯罪,时尚和科学等更广泛的问题联系起来。学生可以随着学习进展而定制学位,因此,到第三年,他们可能要学习几个选修单元,并从事学生创建的论文项目,以及他们单独与讲师一起工作的论文项目

方案说明 英语高级文凭是一个针对已经获得学士学位或同等学位的申请人,并且希望在其资格清单中加入英语的课程。对于那些可能已经是教师或希望将来成为教师、希望有背景教授英语到毕业证书水平的申请人来说,这尤其有用。该课程对已经持有另一科目本科专业资格的申请人也可能感兴趣,而只是出于对该科目的兴趣而想学习英语。模块从莎士比亚,维多利亚小说,到现代主义,后现代主义,以及爱尔兰文学和世界文学等课程

方案说明 全球技术与发展管理方案是国际社会、经济和政治发展的一个方案,强调这些发展进程中的技术和创新的变数,分析当前全球化时代背景下的变化。该课程所处理的中心问题之一是各国之间和各国内部在财富、获得资源和基本需要方面的全球差距。鼓励学生在发达或发展中世界寻找独特的研究问题,让他们参与有关技术和人类社会经济及政治发展问题的社会科学研究。学生学习理论、研究、政策和区域研究课程,为硕士学位做准备,最终达到应用项目的经验要求

化学是一个多元化的领域，可以为选择该领域专业的学生打开许多大门。通过对物质和能量原理的详细指导，该项目致力于让本科生对化学应用充满热情，例如：新材料和新产品的创造、环境保护和抗生素。化学理学学士（荣誉）和化学合作理学学士（荣誉）学位已获得加拿大化学学会（CSC）的全面认可。除了基础课程外，第一年的学习还将包括介绍计算机作为科学工具的使用，以及支持学生成功过渡到大学并规划完成学位的步骤的迎新课程。由于该项目具有很强的应用导向性，学生的大部分学习将在实验室进行。实验室时间占每个学期的大量学习时间，并以化学科学理论和原理的坚实基础为支撑。在课程的高年级，学生将专注于发展他们的技术专业知识并探索化学科学的研究和工业应用。根据所选课程顺序，他们可以攻读化学（荣誉）理学士学位、辅修生物学理学士学位、化学理学士学位（可选修应用物理理科）。注：可选择合作项目，为毕业生提供长达 20 个月的工作经验，增强他们的组织和技术能力以及口头和书面沟通技巧

当代时尚(英語:Continent Fashion)是一个动态的实践课程,探索从包容性到适应时尚的当前主题和问题的广度。学生围绕着装饰身体和探索材料的激动人心的可能性,将了解设计、制作和理解时尚在更大社会中的作用的基本原理。课程将鼓励个性化,合作工作,支持各种职业轨迹。作为一个联合荣誉学位,这个课程提供了一个令人振奋的机会,将学生的时尚实践与其他科目结合,这将影响他们个人对时尚的态度,并且可以适合个人利益。通过密切关注柏拉图,阿奎纳斯,笛卡尔,休姆,康德和尼采等哲学家的主要著作,这个哲学和伦理学学位将帮助学生学习分析和评价各种论点,并以理性的方式编订和传达自己的思想。学生将会在哲学的基础问题上有一个基础。随着学生的进步,学生将深入审视宗教哲学,政治哲学,应用伦理学以及人性,人工智能和动物性等问题。该学位由一批具有教学热情,是国际知名研究人员和作家的批判学者核心团队讲授。这一学位将使学生具备应对当代世界的伦理和意识形态挑战所需的知识技能和观点

在UNB Saint John,学生将有一个伟大的开端,同时享受我们小校园和班级规模的好处。我们的工程基础文凭 给了他们强大的基础 在转到我们弗雷德里克顿校园 或另一所大学完成四年学位课程之前 为期两年的文凭课程为她们提供了对科学原则的基本理解,并在工程,数学,设计和技术交流方面提供了基础。在第一年进行一般学习计划后,学生将在第二年专注于五个工程学科之一(土木,化学,电气,机械,软件)。注:民事、化学、电气和机械学科的招生是竞争性的,以文凭课程第一年的学习成绩为依据