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社会工作者改变人们的生活。他们不仅关心帮助个人，还关心贫困、失业和家庭暴力等更广泛的社会问题。我们经过认可的硕士课程帮助学生为在社区和职业中担任领导角色做好准备。它鼓励对阻碍人们充分发挥潜力的结构性障碍进行批判性思考和分析；促进所有人的尊重、尊严和价值的价值观；帮助学生获得在多元化和跨文化环境中工作的知识、技能和价值观。我们为拥有社会工作学士学位的候选人提供一年的选择，为拥有社会工作以外学科荣誉学位的候选人提供两年的选择

我们的文学硕士课程将引起那些寻求获得关键技能的学生的兴趣，以探索性别作为一种社会权力关系，并进行以全球化和跨国主义为重点的高级女权主义研究。该项目为学生提供基础研究生学位，为他们在跨国女权主义背景下工作和攻读博士学位做好准备。该计划的核心学习目标包括：跨国女权主义

项目描述 认知科学涉及从广泛的角度研究认知、感知和情感。尽管认知科学家使用了许多不同的方法，但他们对心灵和大脑的兴趣是一致的。卡尔顿项目的研究人员（学生和教员）通过结合五个学科的方法和理论来研究心灵：心理学、哲学、语言学、神经科学和计算机科学。这种跨学科的方法可以对人类的理解、思想、感知、语言和情感产生独特的见解。认知与心理学：该专业侧重于反映认知的行为过程，例如学习、解决问题、情绪和感知。学生的专业课程将是认知心理学

这个创新的跨学科移民和侨民研究（MDS）研究生课程让学生能够解决现代世界的难民流动、移民、流动性和侨民等相互关联的问题。它汇集了人文、社会科学和公共事务领域的广泛学者和从业者，研究人口流动和跨国定居的文化、社会、经济和政治影响。该计划支持采用历史性和前瞻性的方法来分析文化和社会身份、多样性和融合、流亡和记忆、强迫移民和难民社区。为期两年的文学硕士 (MA) 课程提供三种途径：纯课程、研究论文和论文。还有两个研究生文凭（GDips）。硕士课程的全日制学生可以选择带薪实习，而全日制和非全日制学生可以进行实习。这两种选择都允许学生将他们的学术研究与现实世界的工作经验结合起来，并将帮助学生从学习到就业市场的过渡。我们还提供非洲研究、气候变化专业。以及拉丁美洲和加勒比海研究

阿兹列里建筑与城市规划学院为学生的职业未来做好准备，并为众多跨学科和相关设计领域提供非凡的基础。我们的建筑研究硕士 (MAS) 课程是一个 6 学分的非认可学位，适合有兴趣对建筑问题进行深入调查、为学术研究做准备的学生。该计划旨在开发针对个人的多学科和多方法方法

课程描述 数学是当今医学、经济和商业以及科学和技术领域许多进步背后的驱动力。作为一名数学学士学生，可以根据自己的兴趣和职业目标从广泛的课程选项中进行选择。学生在卡尔顿获得的扎实的数学知识和技能将使他们在各种职业中具有竞争优势，并为他们为下一代创新做出贡献做好准备。统计学普通课程为学生提供在各种统计相关领域担任方法学家所需的背景。荣誉课程为他们成为专业统计学家、精算科学工作或进一步深造做好准备

学生可以申请两年或三年的专业建筑硕士学位。三年制专业硕士学位是为没有建筑学本科背景的学生提供的。在阿兹列里建筑与城市规划学院，我们为学生的职业未来做好准备，并为众多跨学科和相关设计领域提供非凡的基础。我们提供专业认可的建筑学硕士学位（2 年制和 3 年制）。我们所有的课程都强调理论和实践参数范围内的创造力和创新。学院内的毕业生还可以攻读建筑保护研究生文凭。为期两年和三年的三月课程还提供气候变化专业。阿兹列里建筑与城市主义学院还提供 Studio First，这是一个为没有正式课程的参与者提供的强化沉浸式工作室

该专业为生物医学科学奠定了坚实的基础，使学生能够探索人类健康的遗传、生化、免疫、生理和发育方面。此外，通过从文化、心理、技术和环境角度解决当前问题，可以获得更广泛的健康科学视野。生物医学科学动态领域的培训将为学生提供参与令人兴奋且快速变化的生物医学研究和医学世界所需的技能

项目描述 21 世纪的生物学是最多样化和最令人兴奋的科学之一。我们作为一个社会面临的许多挑战，从环境恶化到对新健康疗法的需求，都涉及生物解决方案。卡尔顿生物学学士学位课程的学生将通过适合您个人兴趣和需求的核心科学课程以及艺术和社会科学课程获得广泛的经验

大脑：最后的疆域。大脑通常被认为是身体中最神秘的器官，它掌握着理解呼吸等基本行为或思维等复杂行为的关键。神经科学研究的进步不仅对于理解我们的行为至关重要，而且应该在寻找精神障碍和神经退行性疾病（如抑郁症或帕金森病）的治疗方法方面发挥作用。理学硕士学位培训学生如何在良好的环境中进行尖端的神经科学研究。它提供了从实验室到知识传播的丰富研究经验。注册理学硕士课程并打算继续攻读博士学位的学生可以选择快速进入博士课程。提供可访问性方面的协作专业化

建筑工程硕士课程为建筑性能、遗产保护和消防安全工程专业的学生提供了一个机会，以增强他们的建筑工程知识并专门化他们的技能和知识，以满足私营和公共部门的高需求

项目描述 欧洲、俄罗斯和欧亚研究所 (EURUS) 提供全面、跨学科的方法来研究欧洲、俄罗斯和欧亚大陆。学生将能够根据自己的具体兴趣制定课程，结合历史、政治、经济、语言和文化等学科。他们将探讨国际安全、民族主义和种族冲突、犯罪和腐败、全球化的影响、移民和多元文化主义、环境和社会政策、民主化和公民社会、集体记忆和国家认同、市场改革和欧洲一体化等问题。在第三年或第四年，学生可以选择参加欧洲国家或俄罗斯的学术交流和/或合作就业。除了核心学术项目外，研究所全年举办由知名专家、外国访客和使馆人员举办的多场专题讲座。合格的四年级学生可以参加实习计划

项目描述 21 世纪的生物学是最多样化和最令人兴奋的科学之一。我们作为一个社会面临的许多挑战，从气候变化到新型健康疗法的开发，都涉及生物解决方案。卡尔顿生物学的学生将通过核心科学课程和适合学生个人兴趣和需求的选择获得广泛的经验。学生可以选择专攻五个专业之一：生物多样性、自然历史和保护科学；生态学、进化与行为；健康科学；分子和细胞生物学；或生理学

计划描述 想要更多地了解从中世纪音乐到现代流行音乐的音乐史吗？那么音乐文学学士学位是一个不错的选择。该课程将允许学生学习广泛的主题，从西方艺术音乐史（中世纪、文艺复兴、古典、浪漫主义等）到加拿大和土著音乐和文化，到爵士乐、流行音乐和摇滚乐，再到世界人民的音乐。该学位包括对音乐和文化中非表演课程的深入研究：从历史到当今的音乐产业，从音乐学到民族音乐学。它提供了广泛的科目选择，并使学生对音乐及其如何影响我们的日常生活有深入的了解。请注意，音乐学士学位不是表演学位，不需要试镜。个人表演指导不属于该计划的一部分。理论和听力训练不是该计划的要求，演奏或合奏也不是该计划的要求

项目描述 在本项目中，学生将分析对世界主要宗教提出的有关身份、历史以及政治和道德承诺基础的问题的回答。宗教研究培养学生对他人复杂身份、历史和文化的尊重。学生可以学习基督教、伊斯兰教和犹太教的历史和文学；研究亚洲宗教，如佛教和印度教；关注宗教领袖和运动的兴衰；或者探索各种宗教传统中的共同主题，例如环境、妇女的角色或死亡和来世。宗教学位将为学生提供在日益多元文化的世界中获得许多职业机会的机会，在这个世界中，宗教信仰在人类事务中发挥着重要作用，并继续影响当地和全球事件。还可以辅修伊斯兰研究和犹太研究

作为该领域的领导者，诺曼帕特森国际事务学院 (NPSIA) 因提供了解复杂全球环境中的国际问题和政策所需的跨学科培训而享有国际声誉。我们的专业知识包括：冲突分析和解决、国家安全和情报、国际贸易和金融、全球治理和外交政策以及建设和平和发展问题，包括流离失所、人道主义应对和全球健康。 NPSIA 是国际事务专业学院协会的正式成员，该协会致力于帮助学生为 21 世纪的全球工作场所做好准备。诺曼帕特森国际事务学院提供非洲研究、网络安全、拉丁美洲和加勒比研究以及数据科学等合作专业

课程描述 计算机和计算机系统在商业、通信、科学、娱乐和医学中发挥着核心作用。随着计算机应用范围的不断扩大，对计算机科学家的需求也在不断扩大。计算机科学是一门不断变化的学科，研究计算机应用课程和系统的理论、设计和实现。学生将学习使用计算和信息技术来帮助解决我们今天和明天在商业、科学和社会中面临的问题。卡尔顿大学的荣誉计算机科学课程分为不同的类别，以便学生能够发展特定的专业知识。除了计算机科学的核心课程外，该课程还包括算法基础课程。这些课程将教学生设计、分析、实验和推理搜索引擎、游戏、社交网络、市场、经济学和计算机网络等现代应用中出现的算法。该课程特别适合具有较强数学能力、希望攻读高级学位或从事前沿研究的职业的学生

课程描述 卡尔顿大学的创新哲学课程提供的课程涵盖哲学史、伦理学和社会/政治哲学、心灵和语言哲学、形而上学和认识论。从第一年开始，学生将有机会参加研讨会课程（30 名学生），挑战他们发展阅读哲学文本和进行哲学论证的技能。第二年，学生将学习两门专门为哲学专业提供的课程，以确保他们拥有尽力而为的技能。第四年，学生将在研讨班上学习，教授们将在他们的水平上与他们分享他们正在帮助创造的新知识。作为毕业生，学生将获得独特的智力灵活性和成熟度，以及高度发达的写作、研究、分析和口头表达技能，这些技能适用于许多职业和专业

项目描述 心理学家研究一个人的思想、情绪和行为背后的机制。他们研究了各种各样的主题，例如我们如何思考和学习、我们如何与他人互动以及我们如何促进健康发展和健康。这是通过进行研究来实现的，这样所获得的知识可以帮助我们更好地理解人类的思想，提高福祉和绩效，并产生更多的研究问题。卡尔顿的所有课程都提供了在活跃和多样化的研究环境中探索心理学主要领域的机会。荣誉课程为希望专注于这些主要领域之一的学生提供了六个专业。认知心理学

课程描述 卡尔顿大学的地理学学士学位课程侧重于人文和环境地理学，探索和分析当地粮食系统、城市贫困、文化景观、适应气候变化和自然资源管理等广泛的主题。地理学学士（荣誉）课程的学生可以主修自然地理学或城市地理学。卡尔顿大学的教授在社会、政治和文化地理学方面拥有丰富的专业知识；资源管理和环境评估；以及地球植被、气候、水和土壤系统的物理过程的研究。实地课程、工作机会（每周 1 天实习；全学期合作）以及地理信息系统、遥感和制图等工具培训也为您在学习期间获得实践经验提供了机会。还提供自然地理学理学学士学位

课程描述 计算和应用数学与统计课程或计算机数学（普通）课程的学生将获得从事涉及计算机和计算机网络设计以及计算机应用解决商业、政府和科学中关键问题的职业所需的知识和技能。例如，学生可能会发现自己正在开发新方法来保护信息在传输过程中免受不当访问和损坏，帮助企业和政府管理者优化资源分配，或者使用计算机网络研究流量和最佳路由。作为荣誉课程，学生可以选择三个专业：应用分析、应用统计和概率

课程描述 语言学是对人类最基本方面之一的科学研究：使用语言进行交流。语言学家探索了一系列有趣的想法，包括了解一门语言意味着什么、我们如何处理和产生语言、语言结构、儿童如何习得语言、全球语言的变异和多样性、语言障碍和延迟，以及语言如何随时间变化。在卡尔顿大学，学生们从具有不同研究兴趣的敬业教师那里学习语言学，包括理论和实验方法和方法。荣誉学士学位的学生可以从两个专业中进行选择，根据自己的兴趣定制语言学学位：语言理论或心理语言学和沟通障碍。心理语言学和沟通障碍专业的合格学生有机会参加实习课程，提供言语病理学的临床经验

维持能源生产和使用变得越来越具有挑战性，需要对新技术和现有技术进行创新研究、改变消费者行为以及更具创造性的政策和监管方法。我们的可持续能源研究生课程以独特的跨学科方式解决了这些关键挑战，涉及工程和公共政策。我们的课程提供以下学位： 可持续能源应用科学硕士 (MASc) 可持续能源工程硕士 (MEng)

项目描述 21 世纪的生物学是最多样化和最令人兴奋的科学之一。我们作为一个社会面临的许多挑战，从环境恶化到对新健康疗法的需求，都涉及生物解决方案。卡尔顿生物学学士学位课程的学生将通过适合他们个人兴趣和需求的核心科学课程以及艺术和社会科学课程获得广泛的经验。生物系提供文学学士和理学学士学位，文学学士项目提供与人文学院的跨学科联合项目