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综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。对于那些热衷于商业和希望教育他人的人来说,这个方案将让他们做好准备,开始或推进他们在商业/市场教育方面的职业生涯。在实事求是,基于项目的环境下学习的同时,学生将体验真实的学习环境,实现行业认证,包括微软办公室专家认证。学士学位将培养学生在6至12年级教授广泛的商业/营销课程。毕业生愿意为学生提供创业、中学后教育和个人商业交易的初级就业所需的重要知识和技能

音乐学士(Performance)学位是为希望有一天能寻求与音乐有关的就业和/或本科课程完成后继续攻读音乐研究生的天才学生设计的。表演计划可以令人兴奋和奖励,尤其是对于与奥本大学教职员工共同热爱音乐和艺术的学生。此类方案的挑战吸引了高中时期音乐能力高的学生。此类学生可能参加私人课程,可能曾参加全州乐团和管弦乐团,也许在学校音乐剧中占据领先地位,在节日合唱团中演唱,或者用自己的综艺项目表演,组成和录制。音乐表演学士(英语:Instrumental, Voice, or Piano)是面向希望为音乐表演者的职业做准备的本科生,其中需要扩展应用音乐的研究。需要试镜。该学位侧重于深入研究音乐表演,音乐的技术力学,历史视角下的音乐,教学技术和适合其领域的文学。学生学习协作互动,学习多种文化和流派的音乐,培养作为音乐教学者和表演者的交流能力,并达到超乎寻常的高水平的表演和技术技能

电气与计算机工程是一个以研究为中心的部门,它理解业界对广义技能集和创新研究与设计的需求。课程并非严格基于教科书。该系的学院熟悉教学和研究的科目,并深入参与其中。学生常常编写课程,以反映最新的知识和技巧,确保学生有足够的能力面对不断变化的领域。工程学硕士学位方案包括电气和计算机工程几个领域的课程。此外,它还提供下列专门的MSE重点领域:人工智能和数据科学计算和生物形态系统

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。所有领域的雇主都想雇用能够独立工作,发挥创造力,有分析思维,有清晰交流的人。在AUM学习英语时,你会满足你对文学的热情;会遇到几个世纪的个人和全球观点;会培养尖锐、敏锐的写作和推理技能。英语专业继续奖励教育工作者、记者、编辑、律师、商业顾问、公共关系专家、电视制作人等的职业。与当地广告机构、在线出版物和印刷出版物以及其他企业的实习,将为你们提供宝贵的真实世界经验

课程描述 计算机科学研究生课程提供计算机科学理论和应用的综合方法。该项目的毕业生将拥有计算科学理论的全面基础，并有能力将这些知识应用于各种问题领域。该项目的学生还将接触到各种分析方法。毕业生受聘于以下公司： AT&T Communications

社会学学士学位,学生学习提出重要问题,进行研究和分析数据。学生将运用自己的知识解决一些社会最紧迫的问题,如犯罪、种族和性别歧视以及保健不平等。奥本大学的方案在犯罪学,健康和心理健康的社会学,社会心理学和家庭研究方面尤为强大

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

建筑管理与技术跨学科科学硕士计划允许建筑学士学位或建筑,商业或工程等相关领域的学生拓宽和提高建筑专业能力。这满足了建筑业对具有先进技术、管理和应用研究技能的专业人员日益增长的需求。该课程允许候选人的学习计划反映个人兴趣和职业目标。提供几个领域的课程,使学生能够根据自己的利益调整学位:建筑管理 -- -- 项目、方案和公司管理商业和居民区 -- -- 各类房地产开发

课程描述 英语文学硕士课程提供英语和美国文学各个时期的研究生课程以及语言、教学和写作方面的选修课。该项目要求学生在课程结束时提交一份 Capstone 作品集或论文，并提供独立学习、实习和论文研究的选择。英语文学硕士的选修课程可用于研究生证书课程，例如两年制学院英语教学证书。通过规划，硕士+证书组合课程可能不需要额外的课程即可满足所有要求。学习成果

方案说明 计算机科学学位计划MS下的大数据系统集中,是为想要在大数据系统领域进行彻底教育和研究的研究生设计的。这种集中的目的是向学生提供设计可扩展(平行、分布和实时)系统的知识、技能和高级研究专门知识,以便获取、储存、处理和获取大规模多样的多来源数据,并利用分析工具从数据中挖掘信息。毕业生将能够选择和部署适当的数据管理处理和分析系统,并具备特定任务和域应用课程需要的适当结构化或无结构化的数据模型。这种集中方案将提供一个获得就业的竞争优势,因为越来越需要能够设计、实施和管理大数据系统的数据科学家和工程师

方案说明 表演中的MM方案侧重于音乐的表演和教学,强调表演。学生与教职员导师合作,通过个人的独奏会,室乐,以及舞蹈,管弦乐,爵士乐,音乐剧和歌剧综艺,根据他们的重点领域,实现专业水平的表演。校园内外的表演机会进一步发展必要的知识和能力,以便通过教学、表演或艺术宣传成为音乐界的领导人。与音乐学者,理论家,作曲家,教育家,舞蹈家和戏剧艺术家合作的机会,为学生在音乐领域的高级生涯或继续攻读博士学位提供了广泛而全面的基础

"强与条件"的MS方案侧重于人类生理和运动力学的专门知识,以优化包括运动和战术人群在内的活跃群体的身体能力,并防止与伤害有关的问题。必要的课程涉及健康和业绩监测方面的进展、如何设计成功的锻炼和康复方案以最大限度地提高体能,以及激励个人在体育或工作中作出更大努力的辅导战略。学生获得了实践经验,这些经验提高了他们的辅导技能,并完善了他们的能力,以激励个人完成提高业绩所必需的工作量的增加。该课程使学生做好准备,参加通过国家实力和条件协会提供的认证考试,成为经认证的实力和调节专家、战术实力和调节促进者或经认证的表演体育科学家

方案说明 扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。通信障碍学士是一个专业前学位,使学生能够接受语言病理学或听力学的研究生教育,并获得专业领域的临床能力证书

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

该部门认为，教育经验最好是通过现实世界的经验来学习。因此，代顿大学提供了多种机会，使学生能够将在课堂上学到的知识应用到实际的商业场景中。他们将在戴维斯投资组合管理中心亲身了解财务流程。该中心是一个实践实验室，学生可以在其中制定和实施证券选择、多元化、资产配置和风险管理方面的策略，同时获得复杂投资管理软件的经验。此外，您还可以在汉利交易中心获得第一手经验并了解衍生品交易的具体细节。学生可以通过垂直整合投资计划投资真实资金并观察其增长。该项目由一系列投资研讨会课程组成，学生将在其中管理价值超过 2000 万美元的投资组合。由金融服务行业的专业人士组成的咨询委员会为您提供有关投资策略的宝贵反馈。为了为他们的职业生涯做好准备，学生可以集中学习投资分析和投资组合管理或企业财务管理。工商管理学院的本科和研究生课程获得AACSB国际认证 - 促进大学商学院协会

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。土木工程师是解决问题的人,他们利用尖端技术,为社会面临的各种巨大挑战找到安全和可持续的解决办法。土木工程师计划,设计,监督现代社会所需的众多基础设施的建设。这些设施在公共和私营部门都有,范围和规模各不相同。土木工程项目的例子包括桥梁、道路、建筑物、运输系统、灌溉供水和处理系统、废水收集和处理系统、防洪和河流恢复设施、固体废物和危险废物的管理以及环境恢复。土木工程师在分析,设计,管理,监管执法,政策制定等方面发挥着重要作用。为了有效地参与这一广泛的活动,土木工程师获得了技术和解决问题的技能,以及明确和有效地沟通的能力。完成土木工程学士学位要求的学生可以选择五个领域的技术选修课程:环境工程,土工工程,结构工程,交通工程和水资源工程

人类学将社会和生物科学作为研究人类的意义的桥梁。人类学家通过审查不同文化、社会和生物经验,对人类如何适应当今和过去的环境提供了独特和宝贵的了解。通过学习人类学,学生将拥有分析和解释人类各种经验和观点的技能。他们还将获得解决与跨文化交流和各种世界观有关的紧迫全球问题的技能

BAS学位方案允许从经认可的机构获得适用AAS学位的学生将60个学分转入ASU的学士学位。以健康科学为主的应用科学学士方案是针对进入各级保健和保健队伍的学生的。参加该课程的学生了解保健制度,以及这些制度如何得到资助和结构。报告强调了领导和专业精神以及提供者在提供循证护理方面的作用。学生培养道德和有效沟通技能,分析当今的挑战,制定创新的解决方案,让他们为保健队伍的职业做好准备

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。Auburn University M的通讯学位,无论是想成为广播记者、报纸记者、录像记者、纪录片制作人、编剧、编辑还是公共关系专家,都会为您提供您所需要的理论知识和实际训练。您在口头和书面交流中将掌握的技能也将帮助您从事媒体以外的各种职业,如政府和非政府机构的职业。有两种浓度:

探索当今最热门的社会问题, 审查诸如社会不平等的原因、影响人类行为的社会因素和文化多样性等专题。将训练你们仔细思考,进行严格的研究,并了解不同的观点, 社会学学位将为您提供各种工作,包括社会工作、人口学、法律、政府、社区活动和劳资关系。您可以选择人类学、一般社会学、婚姻和家庭学或社会前工作。社会工作前集中培养学生继续深造,从事社会工作事业。AUM学生定期参加阿拉巴马-米西西皮社会学协会的年会,经常在本科论文比赛中获得最高荣誉。学生有机会在当地社会服务机构实习,如儿童保护、对女囚的援助、慰安所和共同基金会

获得地理信息系统高级硕士专业学位一年。地理信息系统的就业市场是红热的;我们的学生一直在凤凰城地区和全世界找到有报酬的职位。MAS-GIS是STEM指定的学位计划。地理信息系统中的MAS方案是一个紧凑的、为期一年的非理论学位,促进在公共和公司环境中管理和使用地理信息系统技术的高级研究。学位方案满足了职业专业人员和最近寻求改善职业地位的大学毕业生的重要教育需求。该课程提供了一个综合专业学位,平衡GIS理论方面的工作,学科的技术方面,以及应用领域。学生接触到尖端技术,重点是建设宝贵的解决问题技能,并有机会参与实际世界地理信息系统项目

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

地质学课程通过选修的主要课程或相关课程,提供地球科学背景,并有机会专门研究一个感兴趣的领域(即环境地质学,古生物学)。它的对象是那些对地质学领域的研究生或就业做准备的人。地理课程促进地理扫盲,作为任何教育方案不可或缺的内容。它侧重于空间关系和将地球视为人类家园的观点。地理读物学生从事公共服务、咨询公司、州或联邦机构、公用事业和其他职业,以及地理研究生