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计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。国际研究是一个多学科系，帮助学生为各种具有国际影响力的职业做好准备。它提供两个研究领域：国际关系和区域研究。国际关系为学生提供广泛的外交关系和文化课程，为学生在外交、外交、安全研究、和平与冲突解决以及国际发展方面的职业和研究生教育做好准备。区域研究为学生提供了在亚洲、欧洲或拉丁美洲三个地区之一的更有针对性的学习课程。国际研究学位旨在支持冈萨加大学的使命，即培养“对人类尊严、社会正义、多样性、跨文化能力、全球参与、与穷人和弱势群体的团结以及对地球的关心的成熟承诺”。该大学还致力于实现文理学院的愿景，即“解决本地和全球社区中有意义的问题，追求社会正义事业”

计划说明 扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。冈萨加音乐系是一个为所有学科的音乐专业、辅修和非专业学生提供充满活力的表演和创造性研究的中心。冈萨加的学生和教师通过包括表演、节日、旅游、跨学科合作和研究在内的文科教育将音乐卓越和创新融为一体。无论是专业人士还是非专业人士，都将对音乐的热情与追求领导力和为共同利益服务的生活结合起来。音乐艺术家使社区、国家和世界能够激励他人，创造性地寻求新的解决方案，并在不同的人之间架起桥梁。因此，冈萨加欢迎所有学生，无论专业如何，参加乐团和私人课程。每学期有超过 800 名学生参加音乐团体、课程和课程，该系每年呈现超过 75 场表演

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。国际研究是一个多学科系，帮助学生为各种具有国际影响力的职业做好准备。它提供两个研究领域：国际关系和区域研究。国际关系为学生提供广泛的外交关系和文化课程，为学生在外交、外交、安全研究、和平与冲突解决以及国际发展方面的职业和研究生教育做好准备。区域研究为学生提供了在亚洲、欧洲或拉丁美洲三个地区之一的更有针对性的学习课程。国际研究学位旨在支持冈萨加大学的使命，即培养“对人类尊严、社会正义、多样性、跨文化能力、全球参与、与穷人和弱势群体的团结以及对地球的关心的成熟承诺”。该大学还致力于实现文理学院的愿景，即“解决本地和全球社区中有意义的问题，追求社会正义事业”

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。学生可在春季或秋季入学,并进入本科教育的第二年级,最高可获全年学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。文学学士计划为学生提供了选择四个令人兴奋的音轨之一的机会,或者学习的焦点。在文学研究轨道上,他们开始理解文学为何重要:它如何定义文化、人类和价值观,以及如何促进同情。电影研究赛道使他们能够与电影一起学习文学,并辨别电影作为一种语言和艺术塑造我们社会的方式。在新的跨文化研究赛道上,他们关注全球和多文化背景下的各种文化文本(如文学、戏剧、电影、电视和社会媒体)。最后,创意写作赛道让他们有机会在紧凑的研讨会上磨练自己的手艺,改进自己的诗歌或散文。在每个赛道上,他们都与专注的,获奖的教职员工合作,他们密切关注每个人的需求

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。物理学方面的背景为学生准备了天文学,医学,工程学,建筑学,咨询学,声学,科学教育,科学政策,以及物理学等多种领域。物理课程探索宇宙的物理现象和性质,如力学,引力,电力和磁学,原子和核结构,波和光学,以及物质和能量的特性。在课程过程中,他们掌握了物理和天文学实践所需的理论和实验工具。同时,他们也开始认识到科学和技术的交汇点如何塑造历史和社会。物理科学学士为学生准备物理和相关领域的研究生,以及科学技术领域的职业。此外,参加物理方案的学生具备技术和计算技能,可胜任研究实验室和技术咨询公司的工作。该课程有三个方面:传统物理学、化学物理学和计算物理学

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。运动机能学教育学士课程为学生从事与健康、健身和体育领域的教育、培训和指导相关的职业做好准备。健康与体育教育学专业适合希望在 K-12 学校环境中从事健康与体育教学的学生。学生将完成运动学专业以及指定的集中课程和教师认证课程。完成教师认证计划后，毕业生将获得华盛顿州健康与健身认证，这是在公立学校教学的要求

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。数学是最早的知识分支之一。它涉及结构的逻辑研究,包括数字,形状,空间等系统,确定这些结构中的规律并分析它们是如何变化的。数学可以作为一个知识学科来研究,也可以作为一个应用于其他学科问题的专业工具。数学学士在代数、分析和其他领域的理论和技术方面获得坚实基础,作为在纯数学或应用数学方面进一步工作以及研究生的基础

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。扩展加速器-文学士-国际研究计划通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。国际服务学院提供的国际文学士为学生在政府、非营利和私营部门从事以国际为重点的职业做好准备。课程牢固扎根于文科和科学,本质上是跨学科的,旨在帮助他们批判和清楚地思考最紧迫的全球挑战。它还提供了一次机会,使他们能够找到他们最真实的使命,发现他们的热情,并成为在一个复杂的全球世界中积极和积极的公民,这种世界违背简单的解释或解决办法。SIS的教职员工和课程帮助他们掌握重要的知识,扩大道德想象力,使他们能够对重要的国际问题进行批判、创造性和独立思考,这将有助于他们塑造全球未来

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。历史学家探索过去,但他们发现的过去取决于他们提出的问题,历史学家不断发现适合自己时代的新问题。历史学家在跨越时间和空间探索各种文明时,研究了男子和妇女的所有创造:政治和政府、艺术和科学、经济和技术变革、公共和私人生活、国家及其人民。历史学学士向学生广泛介绍历史,要求在若干地理背景中研究古代,中世纪和现代历史,然后期望他们专攻。该课程的讲座、研讨会和讨论促进了它们的参与

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。在 " 艺术学士 -- -- 图形设计 " 中,艺术系包括美术(绘画、雕塑、印刷和新媒体实践)、设计艺术应用以及艺术史的理论和历史关注。这些互补方案共同运作,使学生不仅在选定的专业中获得深厚的知识,而且获得丰富的经验,从而了解艺术传统、价值观、文化意识和当代问题。一个展示艺术家、执业设计师、出版和受人尊敬的历史学家的教研室,以及注重向学生提供材料和熟悉视觉和理论概念的强大的工作室方案,实际上使艺术系成为一所大学内的艺术学校。设计课程结构严密,依次为学生提供适用于许多目的的图形通信设计的理论和实践,以及专业制作方法的发展。课程包括出版和编辑设计,公司身份,包装,插图,海报设计,多媒体,经验和互动设计等。除了创造性和技术能力外,还通过课堂批评发展语言和分析能力。通过在外地工作的设计人员实习,他们学会在理想的创造性解决办法与预算限制、技术限制和最后期限的现实之间取得平衡

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。AAP也为学生提供英语和学生支持,以帮助他们兴旺成长。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,配有英语课程补充,使学生掌握在课程工作中表现优异所需的实用、针对具体主题的词汇和技能。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。数据科学(BS)由艺术与科学学院数学与统计系提供,为学生在学术界,政府和行业中的数据分析职位做准备,这些职位需要广泛的统计和计算工具知识。方案由学生所选择的应用区域内的技术核心和重要的课程工作组成

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。数学是最早的知识分支之一。它涉及结构的逻辑研究,包括数字,形状,空间等系统,确定这些结构中的规律并分析它们是如何变化的。数学可以作为一个知识学科来研究,也可以作为一个应用于其他学科问题的专业工具。数学学士在代数、分析和其他领域的理论和技术方面获得坚实基础,作为在纯数学或应用数学方面进一步工作以及研究生的基础

有兴趣从事生物医学研究以及开发人类疾病新疗法和诊断方法的个人可能会发现,以英语提供的生物医学硕士方案对他们来说是正确的选择。该课程使学生能够加深对人类疾病背后的分子、细胞和遗传机制的了解,同时侧重于癌症生物学、神经生物学、免疫学和分子遗传学等领域。学生在取得生物医学(M.Sc.)学位后,将拥有生物医学领域的综合基础,包括分子生物学、基因组学、蛋白质组学和病理学。学生将具备从事高级生物医学研究和创新的能力。此外,毕业生将有能力综合利用生物医学、遗传学和临床研究方面的知识,运用跨学科观点,制定创新的治疗和诊断解决方案