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学士(荣誉)业务管理(Top-Up)以先前的研究为基础,提供完全的荣誉学位,第2阶段或第3阶段可以进入。该课程从一开始就强调通过专题案例研究、商业模拟和真正的咨询项目实际应用学习。课程包括全球和战略管理问题,重点是管理、领导和营销等专门领域,以及可选模块,使研究适合个人兴趣和职业目标。学生还受益于嘉宾演讲者分享的行业和专业见解。这种具有挑战性和多样性的程度加深了对各组织、其管理层及其运作环境的了解。它鼓励在发展实践技能的同时采用新的思维方式,并大力强调将知识应用于现实世界的业务和管理情景。该课程通过培养敏捷、创新和复原力以及强大的自学和团队工作能力,为毕业生在迅速变化的全球商业环境中从事职业做好准备。整个方案都包含一个国际层面,通过与海外伙伴大学的联合项目,有机会与来自不同国家的学生一起在课堂和网上工作。这种全球接触拓宽了对文化和背景差异如何影响商业实践的看法

我们周围的一切都是有人设计的 有些东西是设计好的,工作比其他的更好。创新设计解决方案对于现代世界所有部门的经济增长,社会发展和繁荣至关重要,无论你住在哪里。这个课程教育你这样的人,未来的创意设计师,使你能够熟练掌握一系列的分析,技术,研发,社会和应用设计技能。当你完成这个课程时,你已经是一个有经验的专业设计师,准备好并有信心地承担设计界的挑战。为现实世界客户进行现实世界设计项目是课程的核心内容

对商业的研究要求人们广泛了解人类如何将自己的技能、网络、知识和创造力应用于他们周围世界的问题和机会;以及他们如何通过长期的竞争和合作来塑造这个世界。全球商学学位是一个独特的课程,为希望从学位一开始就专注于商学的学生设计。该学位既具有创新性,又具有实用性,重点突出体验性学习。三一商学院强调混合学习,其中的学术优异与行业经验相遇,热衷于商业在全球经济中的运行方式。在方案期间,学生将有机会发展外语能力,在公司或非营利组织实习,在另一国生活和学习,并开展研究项目

LSAD的教学和学习设计艺术硕士是一个为期一年的研究生计划,将基础学习理论与创造性设计和教学和学习设计的多媒体实践技能相结合。教学和学习设计人员负责创建参与性学习活动和课程内容,与主题专家合作确定培训需求,应用教学设计理论和方法,并利用多媒体工具加强学习经验。整个工业和教育部门对这些技能的需求都很高。该课程使学生掌握教学和学习设计、项目管理、协作和熟练掌握行业标准工具方面的知识和技能。重视创造性创新的教学和学习设计方法,为毕业生塑造教育和培训的未来做好准备。该课程涵盖广泛的理论和应用专题,包括核心教学设计原则、项目管理工具、合作战略、数字媒体一体化以及移动和微博学习设计。该课程最终产生了一个侧重于现实世界应用的重大项目,大力强调创意组合的开发和生产,为毕业生在各种行业和教育环境中发挥不同专业作用做好准备

伯明翰的工商管理 Top-Up 课程旨在帮助学生在全球背景下拓展工商管理知识，同时培养在快速变化的商业环境中取得成功所需的实践技能。课程强调将理论知识应用于真实场景，培养雇主看重的个人与职业能力，使毕业生能够在职业生涯中立即发挥作用。这门灵活而全面的课程允许学生根据兴趣定制学习内容，选修方向涵盖风险管理到数据分析等。课程提供清晰的职业发展路径，往届毕业生进入 N Power 和苏黎世（Zurich）等知名机构任职。课程涵盖广泛的工商管理与管理主题，包括业务流程、系统和创新等关键领域。学生还将在创业、供应链管理和数字商务方面积累专长。学习通过小组项目（提升协作能力）和个人作业（培养独立学习能力）相结合的方式进行。学生参与商业报告、案例研究、展示和项目等多种实践与创新活动，这些经历旨在增强其在真实商业情境中运用知识的能力，同时从多元视角和文化体验中获得启发。

主要从事信息系统管理,学生将接受教育和培训,通过改变和改善业务流程以及设计和创建新的、创新的数字产品和服务,帮助他们领导组织变革项目。奥本大学计划为学生提供成为理想职业领域一部分所需的工具和资源,无论是软件应用设计和开发,数据库设计和管理,项目管理,还是系统分析。大学将帮助学生弥合信息技术专家和最终用户之间的差距

爱尔兰的视听部门是一个快速增长的产业。动画,游戏,电影和广告被商业,企业和创新部确定为发展的重要领域。爱尔兰指出,在过去十年中,动画部门的规模翻了两番。同样,爱尔兰的赌博部门在国际和当地的赌博公司都出现了增长。爱尔兰银幕部门显示,有人呼吁拥有2D艺术家,3D建模师,技术总监,故事板艺术家和作曲家等技能的毕业生。新兴的创意部门,如图形、电影和动画、网络界面和信通技术设计,是未来增长、出口和创造就业的最大领域。数字游戏同样被公认为具有真正增长潜力的领域之一,具有移动应用和数字游戏等机遇。动画和游戏设计三年的BA(Hons)面向那些希望在游戏和/或动画行业获得就业的人,以及那些希望设计和制作自己的动画电影或电子游戏的人。动画与游戏设计方案自2016年起交付,作为设计领域BA(Hons)的主要路径。它非常成功,得到了学生,毕业生和业界的出色反馈

对于那些致力于在人力资源管理的全球商业环境中从战略角度管理和领导人们的人来说,课程是理想的。它适合任何工作与商业有关的人。由该领域专家编写,与会者将应用人力资源管理的当前理论和框架来应对当今业界如何落实人力资源做法的现实。使用创新的学习方法,参与者将致力于行业主导的项目,并从对真实商业案例的批判性分析中受益,并与嘉宾演讲者进行互动,分享行业经验。金斯敦在全球人力资源管理领域拥有健全的学术和专业商业网络,因此学生可以受益于与行业伙伴的直接联系和获得领先的人力资源研究。该课程得到专业发展特许研究所的认可。MSc全球人力资源管理课程包括和发展学术界和工业界之间的联系。该课程是在人力资源专业人员的投入下制定和设计的,以确保侧重于当今各组织的需要。这使得内容能够了解当今企业的现实,并为评估提供背景

全日制MBA是一个针对至少三年管理经验的学生的强化计划,他们希望发展到企业中更多的高级和领导角色。该课程使学生沉浸在学术思想、当前商业实践和应用项目的世界中。为期12个月的研究,这是一个由世界一流的教职员工提供的教学课程,由客座商业从业人员补充。未来的成功企业将是那些能够有自信和有能力地引导一条道路,走过一个充满激烈竞争、迅速技术发展、经济动荡和资源日益缺乏保障的世界。企业需要领导者,他们在这种动荡的环境中能够思考和采取战略行动,管理所涉的风险和挑战,但也需要发现和抓住效率、创新和新的商业模式的机会。企业还需要领导者负责地为所有利益攸关方提供价值

主要从事信息系统管理,学生将接受教育和培训,通过改变和改善业务流程以及设计和创建新的、创新的数字产品和服务,帮助他们领导组织变革项目。奥本大学计划为学生提供成为理想职业领域一部分所需的工具和资源,无论是软件应用设计和开发,数据库设计和管理,项目管理,还是系统分析。大学将帮助学生弥合信息技术专家和最终用户之间的差距

方案说明 这种前瞻性和与行业相关的MA为创作者提供了不仅发展高级写作技能的机会,而且对作家现在能够与出版业接触的不同方式有坚实的理解。这个创新的MA使毕业生们具备了将你的写作用印刷和数字两种形式带入商业市场的知识和技能。学生将发展多种形式的创造性写作,重点是传播媒体故事以及独立发表作品的技能:学习和应用编辑、公关和营销(包括数字营销)、设计、制作和预算编制方面的技能。学生还将分析对作家和出版业的文化和重要影响,以及他们自己的实践,提高技能、知识和理解,以便在有需要时推动博士级的研究

获得克拉克硕士学位的学分，同时加强学术英语，磨练全球市场所需的专业技能，并探索美国文化。在这个创新项目中，国际学生选修课程——将语言、文化和所选专业的研究生学习结合起来——以培养美国严格的高等教育研究所需的技能和能力。该计划不仅帮助学生在课堂上取得成功，而且还帮助他们在全球市场上取得成功。学生将在排名较高的大学获得其学习领域的关键知识。克拉克大学非常重视通过实习或顶点研究进行体验式学习。这种方法使学生能够应用和提高他们的专业技能、分析和研究技能，以及在其职业抱负的特定领域中务实解决问题的能力。学生获得宝贵的经验来测试他们的理论并针对复杂问题实施创造性的解决方案，同时获得职业发展所需的实践经验。公共管理硕士 (MPA) 课程为学生提供实现愿景所需的领导力和分析能力

减少能源消耗是一个全球优先事项,对于迪拜和更广泛的阿联酋这样的快速发展区域来说,这是一个紧迫事项。课程旨在培养学生以创新和负责任的方式应对这一挑战的技能和远见。在整个课程中,学生将侧重于针对气候变化的设计战略和计算机建模,以促进和鼓励可持续性。课程从整体角度涵盖可持续发展和建设环境,同时考虑到文化、社会、经济和生态因素。注:请注意,德蒙福大学迪拜分校的应用费为AED 525,学生在接受邀请时可以支付

在国际商务管理理学硕士（MSc in International Business Management）课程中，学生将学习商业与管理的基础知识及其在国际背景下的应用，包括战略分析与制定领域的前沿理论和公认最佳实践，以及运营管理的工具、概念、框架与实践。学生将专攻国际战略、财务管理、营销战略、运营管理（含国际供应链）等当代学科，并关注这一日益重要的商业机遇领域的最新创新。学习内容还将涵盖跨国贸易的关键概念、机制与议题，第三学期将把新学的知识应用于一项战略调查和一份管理报告，在自感兴趣的领域发掘新的商业管理洞见。为有效理解国际商务管理，学生还将学习国际经济的制度结构，考察国际贸易与资金流动如何获得国际经济机构的支持。在整个学习过程中，学生将把所学应用于当代国际商业案例研究，探索众多行业的洞见，并评估这些框架、模型与概念在应用上的差异及其适用性。

为什么在伯恩茅斯大学学习工商管理硕士。伯恩茅斯大学的MBA是一个精心设计的课程,使学生做好准备,应对现代商业世界的现实,纳入新兴技术,并与联合国可持续发展目标保持一致。学生有机会通过咨询项目和行业参与来提高他们的领导和管理技能,使他们能够将其知识应用到现实世界的商业环境中。该课程通过创新和创造性的评估,在应对复杂的商业挑战方面建立信任

切斯特大学由HCPC批准的艺术治疗课程为那些有兴趣利用创造性表达支持健康、社会护理、教育、咨询和社区环境等不同客户群体心理福祉的人提供了一条有影响的道路。该课程旨在培养毕业生从事专业实践,确保学生在毕业后有资格注册为艺术治疗师或艺术心理治疗师。课程以目前的治疗做法为基础,得益于与来访的艺术治疗从业者的持续接触,他们把真实世界的见解带入课堂。一个专门的实习准备模块桥梁理论和实践,使学生掌握有效的客户工作所需的实践技能。该课程特别强调实际应用,强调通过真正的课程工作解决问题。学生将在一名个人辅导员的指导下制定一套全面的职业组合,其中包括诸如补助金撰写、评价报告、口头和海报介绍等任务,这些技能可高度转让,并在各种专业环境中得到重视。这一创新课程旨在培养自信、反思和高就业的艺术治疗从业人员

坎特伯雷基督大学的MSc国际商业管理为在当今相互关联的商业环境中推进全球事业提供了一个机会。该课程旨在使学生掌握成功所需的知识、技能和数字流畅度,将当代商业理论与人工智能和新兴技术的实际应用结合。它培养学生在复杂的国际环境下负责和有效地领导。学生发展先进的战略和分析思维,以应对全球商业挑战,同时结合跨文化视角和数字创新来设计创造性解决方案。该课程使他们能够掌握由人工智能驱动的研究、数据分析和知情决策工具,同时增强领导、沟通和介绍多种多文化环境的技能。大力强调在全球管理实践中应用可持续、道德和包容性原则。通过专家教学和现实世界的案例研究,学生全面了解全球市场、战略、金融和业务,以及利用AI工具进行商业分析的实际经验。他们由一个具有国际经验的学术团队讲授,该团队的行业专门知识和研究知识相结合的办法确保了学术严谨和专业相关性。该课程以就业能力、职业进步和可持续领导为重点,培养毕业生在国际组织中担任管理人员、顾问和企业家。它还为那些希望进一步进行学术研究的人提供了坚实的基础,使他们具有信心和能力,以适应不断变化的全球商业环境

建筑业是一个全球性行业，建筑经理处于其中的核心。他们负责指导建筑项目内的各种运营，从项目规划、合同管理和安全管理，到成本和质量控制，他们代表了该行业多样化且令人兴奋的领域。诺丁汉特伦特大学的建筑管理理学硕士课程为学生提供了一个理解建筑经理角色的框架，重点关注从建筑承包商的角度对建筑项目进行管理。将施工管理原则和流程应用于项目工作，学生将对行业流程中的管理角色有一个批判性的理解。学生将研究英国和国际环境中的技术流程和相关业务功能，并通过研究方法的应用，提高他们识别行业创新和持续发展的能力。本课程面向希望从事建筑项目管理职业的专业人士或毕业生。它适合已经在广泛的建筑行业工作、渴望担任高级管理职位的专业人士。此外，本课程适合相关学科领域的本科（荣誉）学生，希望继续学习管理和技术课程。本课程获得英国特许建筑学会 (CIOB)、英国皇家特许测量师学会 (RICS)、英国特许土木工程测量师学会 (ICES) 和英国特许建筑工程师协会 (CABE) 的认可，认可课程内容的质量和相关性

计划描述 由于成千上万的企业每天都在竞争，营销已成为一项重要的管理职能。它将企业置于消费者心目中，以获得竞争优势。营销是一个有趣、充满活力、竞争性和创造性的工作环境。诺丁汉特伦特大学的营销课程旨在满足所有组织部门快节奏的营销职业的需求，并将确保学生在进入就业市场时掌握最新的技能和能力。学生将学习买家行为、传播、数字、战略和创新等关键领域的专业模块，并通过行业实习机会、商业竞赛或企业项目应用他们在模块和评估中学到的理论

课程介绍：考文垂大学在《卫报大学指南2021》中建筑与城乡规划专业排名英国第一，半个多世纪以来一直致力于培养建筑专业人才。该建筑项目管理理学学士（荣誉）课程为毕业生应对职业生涯中将面临的挑战做好准备。课程鼓励学生发展所需的创新和创造力，以解决行业目前面临的围绕空间、可持续性、成本和技术等复杂问题，不仅限于英国，还考虑到行业的全球性。考文垂最先进的模拟中心使他们不仅能为学生提供理论知识和技能，还能帮助他们在安全的环境中培养将知识应用于现实工业情境的能力。

用户体验设计MSc课程的目的是为学生提供作为互动设计师,可用性工程师,用户研究人员,或用户体验负责人的职业所必需的行为理论,设计实践和技术诀窍。其重点是分析,设计,原型制作和评价多媒体,多模式,多平台的用户界面,这些界面易于使用,支持了伟大的用户体验。每个教学单元都通过一个UX项目指导学生优化互动,创新数字生活方式,以有说服力的方式应用新兴技术,并合作发展虚拟现实。每个项目都为分析、设计、原型和评价尖端技术、跟踪行业趋势和应用当代理论提供了机会。最终的"顶石"项目完成学生组合。该课程是与金斯顿大学伦敦工业小组协商制定的,其中包括索尼计算机娱乐欧洲,梦工厂和欧洲三星设计公司。金斯顿大学伦敦分校是TIGA,英国互动媒体协会(BIMA)的积极成员,并支持用户体验专业协会(UXPA UK)。该课程于2012年获得英国计算机学会(BCS),信息技术特许研究所的认证。金斯敦大学允许学生选择12个月的工作实习作为其课程的一部分。找到工作实习的责任在于学生;大学不能保证工作实习,只有机会进行工作实习。学生可能发现难以获得专业职位,因为他们竞争激烈,具有挑战性,但是他们也非常有收益。如果这是学生希望走的路线,他们自己做好准备和应用是非常重要的。雇主寻找优秀的书面和口头交流技能以及优秀的简历/组合。由于工作实习是课程评估的一部分,因此由学生学生路线签证支付

当今的营销人员需要精通从分析市场趋势到制定强有力的营销策略和有效的产品开发流程等一系列领域。了解支撑当代营销思维的理论和框架至关重要。诺丁汉特伦特大学的营销理学硕士学位是在与营销行业和特许营销学院 (CIM) 密切协商后创建的，旨在培养雇主所寻求的优势、能力和理解力。通过互动和应用学习，学生将了解营销实践的基本问题和概念，研究影响全球战略的消费者市场和行为，并了解营销人员在产品创新中的作用。在第三学期，学生将选择一个体验项目。学生有机会在现实环境中运用自己的技能，可以选择完成咨询体验项目、实习体验项目或商业研究项目。本课程针对的是来自不同背景但不一定具有营销背景的学生。无论他们想为大型国际组织还是小型初创企业工作，诺丁汉特伦特大学的营销理学硕士学位将确保学生学习所需的理论、工具和技术，以发展成为有效的营销专业人士，做好在行业战略和战术层面上运作的准备

项目描述 建筑业是一个全球性行业，建筑经理处于其中心。他们负责指导建筑项目内的各种运营，从项目规划、合同管理和安全管理，到成本和质量控制，他们代表了该行业多样化且令人兴奋的领域。诺丁汉特伦特大学的建筑管理理学硕士课程旨在为学生提供一个理解建筑经理角色的框架，重点关注从建筑承包商的角度对建筑项目进行管理。将施工管理原则和流程应用于项目工作，学生将对行业流程中的管理角色有一个批判性的理解。学生将研究英国和国际环境中的技术流程和相关业务功能，并通过应用研究方法，提高他们识别行业创新和持续发展的能力。本课程面向希望从事建筑项目管理职业的专业人士或毕业生。它适合已经在广泛的建筑行业工作、渴望担任高级管理职位的专业人士。此外，本课程适合相关学科领域的本科（荣誉）学生，希望继续学习管理和技术课程

课程描述 卡尔顿拥有加拿大历史最悠久、规模最大的法律学士课程。在该项目中，学生将深入了解法律的动态，包括其规则、代理人、机构和权力结构。他们将研究法律理论及其在日常生活中的应用，并由屡获殊荣的研究人员和发表广泛论文的教授授课。卡尔顿毗邻加拿大重要的公共机构，例如加拿大最高法院、议会和司法部，可以为卡尔顿的学生带来独特的工作和志愿者机会。荣誉学生可以选择法律、政策和政府专业；商业法；或跨国法和人权。法律、政策、政府和商业法领域合格的学生可以选择带薪实习。由于法律和法律研究系参与了与英国谢菲尔德哈勒姆大学的创新交流计划，因此还可以选择出国留学