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《海外电影研究学士》为电影的批判性研究提供了国际层面的内容。学生在海外合作大学学习时,探索全球电影传统、电影理论和银幕产业,提高文化间认识和职业前景

平面设计学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以平面设计等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

内部建筑和设计都涉及操纵和形成内部空间,无论是现存还是新建的建筑。它只关注内部,但考虑建筑形式和外部环境。内部设计在建筑或空间的构型,层层功能和美学整体中增加了最后一层,给空间赋予了定义和性格。无论是开发现有空间还是创造新空间, 室内建筑师设计舒适的住宅、功能性工作空间和启发性公共空间, 我们的学生在有经验的建筑师和室内设计师的指导下,发展他们的设计,提高他们的技能。ATU Sligo的内政建筑和设计学士(荣誉)方案提供国际公认的内部教育和培训水平,与欧洲内政建筑理事会在全欧洲的内政建筑教育和最佳做法方面的优秀成就相一致。这个8级学位提供了独特的组合: 优秀的专业定位 内部建筑和设计

本课程非常适合那些对音乐和声音的创意实践充满热情，并希望探索这些实践技术技能的人。在本课程中，学生将探索音乐和音频制作的原则，包括在录音室录制音乐、使用技术写作、编曲和制作音乐、现场音响、声音设计、音效、合成和交互式声音设计（例如电脑游戏音频）。大学还涵盖音乐商业、职业和就业能力。学生还可以使用5个录音室（包括Audient、Yamaha Nuage、Neve和SSL调音台）、许多现场演奏室和表演空间，以及一个运行Pro Tools、Logic、Cubase、Nuendo、Ableton Live、Max/Msp、Sibelius和Dorico的iMac音乐技术套件。完成本课程后，学生可能有机会成为音乐制作人、音响工程师、作曲家；音频后期制作和游戏音频技术人员，以及在广播和电视音响等广泛相关领域工作。以往的就业例子包括音乐制作人、音响工程师、作曲家；音频后期制作技术人员，以及在广播和电视音响等广泛相关领域的工作。入学要求

方案说明 校对:Soup 对于那些寻求加强其专业组合和对新兴实践的理解的人来说,这个方案提供了一个充满活力的创造性社区环境,学生可以在这种环境中推进个人研究和实践,为不断扩展的多变的示范性和动画视觉交流领域作出自己的独特贡献。该课程涵盖插图,出版,摄影,图像生成和动画。虽然学生在概念上和技术上都培养自己的人才,但课程的目的是帮助他们更深入地了解自己作为视觉翻译的作用以及适应市场需要和发展领域的重要性。鼓励开发一种独特的视觉信号和令人信服的视觉声音,与预期受众进行有效的交流;这两者对专业实践的成功都至关重要

学士(Hons)新闻学学位旨在为学生在业界的职业生涯做好准备,让他们掌握作为专业记者取得成功所需的知识和尖端技能。它发展敏捷、独立的记者,能够跨多个平台工作,同时理解新闻在代表不同声音和故事方面的民主作用。该课程鼓励适应性、创新和创业思维,使学生能够有效参与不断变化的媒体环境。该课程与主要行业专家和研究人员合作制定,提供一系列互补模块,在所有新闻平台建立实用的新闻技能,同时了解行业面临的更广泛挑战。学生准备接受诸如现场报道、采访关键人物和处理复杂的当代问题等任务,并辅以了解研究和实践的教学和实习机会。基础年结束后,学生可以灵活地转入相关的本科传媒学位课程。通过讲习班、现场报道会和现实世界讲故事,学生对新闻在地方、国家和国际各级的影响有了宝贵的见解,同时发展了创造性、分析性和技术技能。课程由来自广播、印刷和数字新闻的有经验的专业人员讲授,并受益于与主要行业组织的密切联系。学生有机会在现场简报上工作,为获奖的伯明翰东边网站献计献策,并在共同的新闻室环境中合作。毕业生在Sky、BBC、Reach Plc、ITV News、西南新闻服务、MKFM、伯明翰世界和Express & Star等组织中逐渐发挥作用,有些在学习期间获得了业界的认可

本学士项目旨在帮助学生系统掌握产品设计领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕设计、创意表达等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对产品设计感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

在世界经济中最令人兴奋和增长的部门之一发展职业生涯所需的基本知识和技能。利用我们行业伙伴提供的专门知识和内幕知识设计。由我们从事尖端产业相关项目的内部专家教授。核心学习

以陶瓷为主的BFA艺术计划为艺术和智力的成长提供了刺激性和挑战性的环境。随着人们认识到,对历史先例和自由的熟悉与创造性活动同时进行,陶瓷方案在获得传统技能与促进独立和创新之间达成了平衡。学生个人有责任在陶瓷艺术中找到个人有意义的内容和表达这种内容的有效手段。陶瓷方案有一套完整多样的窑、轮和其他设备。教职员工确保学生学习技术和概念,使他们能够将工作朝任何方向走。嘉宾艺术家时间表与ASU艺术博物馆的陶瓷研究中心一样强化了课程,该中心收藏了4000多件作品,为陶瓷艺术的学习和研究提供了无与伦比的机会。学生在ASU入学时宣布自己的美术学士集中。招生后,如果学生希望改变集中点,可与其艺术学院学术顾问会面

项目简介：在这门学位课程中，学生将研究戏剧曾经是什么，探索它现在是什么，并想象它可能成为什么。通过理论与实践创新结合，学生将培养作为戏剧创作者和创造性思考者的技能，为进入创意产业及更广泛的领域做好准备。专业实践综合年将让学生获得在专业环境中的实践经验，同时为毕业后的生活建立关键人脉。戏剧提出问题，为事情的发生和展开开辟实验空间，一切都发生在共享时光的激动之中。在拥有广泛专业知识的国际知名教师的支持下，学生将在这门学位课程中尝试文本、实践和制作工作，并接触从剧本戏剧到特定场地表演、从莎士比亚到新媒体实验等广泛的历史和当代戏剧形式。录取要求：

数字技术的影响正在不断改变我们创作、合作、分享和展示音乐的方式。来探索这些边界吧！理论与实践：所有学生都将获得核心曲目和历史背景的扎实基础。同时，他们还将获得以下方面的实践经验：

利默里克艺术和设计学院的美术硕士课程包含了艺术家在社会中不断演变的作用,将参与者置于当代实践的最前沿。这些方案的核心是对嵌入式专业实践采取独特的方法,将学生积极融入现有的专业网络和现实世界背景。这些课程为艺术家、文化制作人和创造性思想家提供了在激励和支持性的环境中进行实践的机会。这些方案包括四个10个信贷教学单元,侧重于研究、协作、交流和背景等关键领域,以及一个基于50个信贷实践的项目单元和一个由30个信贷自导的最终研究实现和介绍单元。这些组成部分使学生在毕业后能够发展一种可持续的做法。居住方案是一个核心要素,使参与者能够在现实世界中测试自己的实践和可转让技能,大大加强职业前景。MAFA设计完成16个月全时,可选择兼职。该课程包括教学单元、实用研讨会、团体批评和每周两天的个别辅导,其余三天则专门从事基于实践的自学研究。在前两个学期,学生完成导航练习单元,在个人主管的指导下,在夏季开发一个大型练习项目。一年之后,学生可以选择以90分的美术硕士毕业,或者继续进修一个学期,完成120分的硕士学位。最后一学期侧重于思考,最后形成了30学分单元,即 " 走向可持续的实践 " ,其中学生编写一份书面文件,从概念、理论和方法上审查其做法,使其工作具有充分的背景。外交部和MAFA方案强调以实践为基础的方法,促进从传统形式到数字形式的各种媒体的实践创作和创新艺术表现。与会者受益于与利默里克和国际文化中心的联系,包括电影制片厂和设计空间,而跨科学、技术和社会科学的跨学科合作则扩大了艺术网络。这些方案支持发展独特的艺术特性,并通过住所、展览、筹资倡议和伙伴关系为现实世界的创造性经验提供机会。鼓励学生通过研究、写作、协作和项目管理来传播自己的工作,使画廊、数字平台和社会平台具有可见度,并通过装置、表演和学术产出来扩大其创造性的声音

方案说明 2006年在爱丁堡纳皮尔大学推出硕士屏幕写作,自此改编并发展成为英国最强的屏幕写作硕士课程之一。该课程得到ScreenSkills的认可,ScreenSkills是英国基于屏幕的行业主导的技能机构,并带有ScreenSkills选择认可书,其中指明了最适合让学生为屏幕行业的职业做好准备的课程。该课程在苏格兰银幕学院学习,该学院是银幕技能公认的电影学院

媒体与传播学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦传媒与传播领域的基础理论、方法与应用。课程以媒体与传播等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在传媒与传播方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

在这个课程上,学生将参观伦敦许多令人着迷的历史建筑,以说明和通报他们的学习。历史皇家宫殿的过去和正在进行的工作,以及一些国家和地方遗产组织和从业人员,都被用来支持其项目工作。该课程是跨学科的和国际的。现任和前任学生包括考古学家,建筑师,建筑技术人员,特许勘测师,工匠,工程师,以及项目和建筑管理人员。该课程根据既定的国家和国际标准提供培训和专业发展。通过与一系列专业人员和专家合作,学生将熟悉该领域的跨学科性质,愿意扩大目前的做法和(或)获得新领域的知识和专长

在艺术经典大师和英语课程中,学生将有机会将古希腊语言文学的研究与语言学和语言学理论相结合,并特别强调英语。通过学习希腊语,学生将获得世界著名的文学传统之一。学生将有机会用他们的原始语言阅读西方传统的基本文本,其中包括史诗、悲剧、哲学和历史。这将补充他们在语言学方面的研究,使他们能够探索一种死语和活语的语言结构。虽然该课程与艺术经典大师和英语语言学有着共同的结构,但从第二年开始,它更注重语言学课程。学生将有机会在经典或语言学中选择自己的最终论文主题

音乐艺术学士是针对那些希望准备从事非独奏表演或应用教学的音乐职业的本科生,以及那些为音乐表现出天赋和亲善但希望在其他领域追求事业的学生。该学位包括音乐表演研究,音乐的技术力学,历史视角下的音乐,根据学生兴趣量身定制的音乐的上层分科研究,需要未成年人在音乐以外的领域学习。许多学生选择这种学位轨迹与另一领域的双学位相结合。该学位为有兴趣从事或涉及音乐的职业的学生提供了一个全面、合作的教育途径,这些音乐可能不属于典型的教学/表演范式

学习建筑可以让学生在激动人心,创造力强,速度快,对世界影响巨大的产业中追求事业。在课程中,学生将发现如何将自己的远见和设计带给生活,成功的毕业生将逐步进入有潜力改善和增进无数人生活的职业。有了作为这一学位的一部分而获得的知识,学生就能目睹他们的工作成为为周围社区服务的实际创造。学生还将学习建筑和设计的历史,完成与商业界道德建筑相关的技术,实用和专业练习。学生将有机会在各种空间、社会和地形环境中进行设计项目,从最小的住宅和物体到复杂的特大城市和活动。毕业生利用他们在创造性设计、战略思维、领导和组织方面的技能,在非专业的道路上追求成功的职业生涯。DMU的BSc (Hons)建筑方案现在正在验证RIBA 第一部分,并与联合王国提供的RIBA认证课程密切配合。这项鉴定证实,该课程符合RIBA规定的标准,因此毕业的学生有资格获得RIBA第1部分的承认

音乐制作学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以音乐制作等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

这个课程是为那些希望以坎特伯雷基督教会大学学位跟随自己在电影制作中的热情的人开设的。有了基于实践的、充满活力的电影制片公司,并获得基金会年度学位,学生将以必要的关键技能和知识开始他们的职业生涯,以推动他们在电影和电视业的前景。大学很欣赏学生想要亲身学习,所以这个学位的设计是让他们有70%的理论实践经验。通过选择在大学学习电影制作,学生将发展他们的技术和创造技能,让他们有机会展示自己的才能和深入的知识。获得使用高规格、工业标准设备,包括范围数码相机的信心:Canon、Blackmagic Ursa Mini Pro和壮观的Arri-Alexa Mini LF。特别是,Arri-Alexa号是一个惊人的工具包。在一系列成功的和BAFTA获奖的电影中使用,包括1917年的"刀锋跑者"和"复仇者"(The Revenant),学生将学习如何以最高的标准拍摄电影

项目描述拉穆西克花香。国立大学附属中学。Venez Nourrir votre pource for la musique and quérir la racesseuse nécessaire à une carrière active dans grâce à nos éminents à partenariats à avedes renommés, telles que le centre national des Arts (CNA) 和 l'Ottawa 交响乐团的热情。i) 举办音乐会,举办国际音乐会,举办音乐会。Nous offrons une form complète en interprétation, 组成, 教育音乐, 钢琴教学, Théorie 和音乐学。音乐学、艺术管理新闻学、音乐学士学位(B.Mus.) (原始内容存档于2019-06-25)。Pour être admis au B。Mus., vous devrez réussir une 试镜和 démontrer une maîtrerise de votre 乐器首席指挥 à un nivediaire ou avancé。De +,l'Université d'OTTAWA est l'une des seules generation au pay permettant de complex le 项目 de B.Mus., project。科学方面的不可抗力。法语和英语课程

课程介绍：时尚是一个国际性行业，影响着越来越多的产品和服务。这个独特的课程帮助学生发展传统和数字技能以及时尚品牌开发和传播方面的专业知识，以在这个令人兴奋和充满活力的行业中取得成功。该课程通过传统和数字实践探索国际时尚品牌的关键方面。学生将深入了解品牌管理和营销、时尚品牌开发和推广、时尚采购和零售视觉营销以及可持续时尚等领域。在第四年，学生将获得时尚行业的战略视角，重点关注传播和品牌背景下的国际化战略。随着数字技能在时尚品牌开发中日益普及和重要，学生将在探索和发展这些技能的过程中获得支持，使用Adobe Creative Suite和Lectra等时尚创作软件。这为学生提供了相关的行业技能，并使他们能够在四年的学习中建立创意作品集。

在UDIT,学生将学会创建领先的工作室的方式。学生将接受涵盖整个生产管道的全面培训,从绘画和故事板到2D和3D动画,建模,视觉效果,以及后期制作。学生还将与Ton Boom Harmony、Soryboard Pro、Maya、Blender、Houdiny和ZBrush等行业标准软件合作,建立一个强大的艺术和讲故事基础,使他们在职业生涯中适应任何项目、工作室或制作风格。在UDIT学习动画意味着从第一天起就成为与产业相关的创意社区的一部分。学生将从从事一些今天最受赞誉的制作的专业人士学习,参加节日,比赛,以及现实世界的项目,并通过在Skydance Animation,Globomedia,Endel,Apolo Films,La Caña Brothers,Tequila Works等工作室的实习获得专业经验。在UDIT上,学生将做更多的工作,他们会讲述留下持久影响的故事,并给下一代观众带来启发的项目

在音频设计学士课程中，学生将学习如何在录音棚和声学环境中制作专业录音，以及如何在音乐和声音设计中表达创造力。他们可以将所学知识直接应用于实践项目。学生还将学习数字信号处理、电子音乐作曲以及编辑和混音等知识。他们还将加深对数字配乐、音乐信息学和媒体法的理解。实习或海外学习经历，以及游戏音频和创意策略等创新领域，将为学生从事音频设计职业做好充分准备。