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理解世界每个角落的经营方式不同是国际商业的目的。UNB的国际商业集中吸引有兴趣为多国公司或为处理遥远市场的组织工作的学生。该课程探讨全球企业面临的挑战和机遇,并侧重于会计、金融和经济学等主题。在完成课程工作后,学生将准备在全球范围内开展业务。学生可以通过一个国际交流方案补充其国际商业专业。学生将从国内和国际公认的教学和研究顶尖教员学习。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动。亲身学习:

推进你与MELDI计划的职业生涯。它为工程领导提供了综合方法,结合了技术知识和业务优势。在四种浓度中的一种中应用先进的技术知识。参加改革管理,领导人才培养,设计创新等课程。为未来工程做好准备,开展多学科和跨学科的学习,重点是将全球挑战转化为机遇。选择这个密集,高性能,高溢价的方案,让自己在未来的工程中占据优势。创新型制造业 制造的未来就在这里——以新材料,新方法和创新技术为动力。抓好循环经济与第四次工业革命的实践。思考机器人,AI,机器学习,3D打印等等。这种集中将推动你走上数字制造的前沿,在那里你会学会如何使用自动化和新技术改造工业

生物医学是许多保健职业的基础。生物医学和卫生学学士,主修生物、化学和心理学的入门和高级课程。他们还完成健康的社会和生物决定因素、当前的健康问题、卫生政策、保健服务管理、研究方法和数据分析方面的课程。跨学科课程旨在培养一个准备周全的卫生专业人员。健康学士学位是一个为期四年的跨学科方案,侧重于健康的各个方面。学生发展必要的知识和技能,以便在卫生部门的各种职业中取得成功。该课程还为进一步的专业或研究生课程进行全面准备

你花了很多时间考虑周围的世界吗。环境管理学士激励学生从整体,系统的角度解决自然和环境问题。通过研究土地、水、空气、植物和人,你将学会如何预测和解释气候变化,并建立一个保护和支持自然资源的基于解决方案的职业。为何在UNB进行环境管理。在UNB,你建立一个适合你兴趣的教育。从这些主要领域中选择或合并三个领域:人、政策和规划

方案描述地质学是研究地球,其起源,结构和组成。岩石是景观的关键组成部分。他们给出了如何和何时形成的线索,以及包含的材料。它们的结构有助于揭开地球过去的秘密 对地质学家来说,现代的地貌会说出大量的东西。地质学作为一种科学的目的是更好地了解过去对地球系统采取行动的过程,以帮助预测地质事件和过程今后将如何影响世界

课程描述物理学是就自然如何工作达成客观结论的纪律方法。这是关于找出什么是真实的。然后用这个新知识 来预测未来 物理学为人们提供了一个抛弃情绪、信仰、先入为主的概念和偏见的机会。作为回报,人们可以找到这些问题的答案,并学习一些有意义的东西,了解宇宙中事物是如何运作的。人们需要这种有组织的方法,因为人类很容易被愚弄。人们愿意认为,这并非事实,而是事实。然而,最后达成结论根本不是一个严格的机械过程。需要大量的仔细思考、启发和直觉的飞跃。圣约翰的新不伦瑞克大学开设了关于物理学理论基础和关键部分实验证明的第一年课程。非科学专业可以选择天文学或空间研究的课程,学生将在那里学习人类如何探索和利用宇宙

该学位是为未来的硕士级从业者设计的,如学校顾问或社区机构或私人执业的咨询治疗师。咨询教育部还提供了综合研究和实践学位的选择,这可作为在咨询心理学方面进行博士研究的基础。必须指出的是,咨询部的目的不是使个人有资格获得心理学家的执照。律师与个人、团体和家庭合作,处理与日常生活和发展有关的广泛问题,包括:

方案说明 在UNB的Fredericton校园的心理学计划中,学生将在推动人类行为的科学背景下探索人类行为——欲望、冲动、行动和情感。心理学方案将培养学生从事各种职业,包括地方、国家或全球各级的决策,或神经心理学、语言和语言病理学或医学等一系列保健领域的专业方案。学生将有机会完成以下课程:

UNB的英语课程将让学生接触能够加深他们对不同文化和不同人的理解的文学。它将完善他们的写作,口头交流,以及批判性思维技巧,向学生展示语言对日常生活的至关重要性,并加深他们对美的欣赏。学生将学习诗歌,戏剧,电影,以及引导集体想象力的虚构。教职员工在当地、地区和全国都因其卓越的教学成绩而获得表彰。新不伦瑞克大学开发了创新课程,使学生能够辩论,表达,探索和完善他们对周围文化的看法

社会学是对社会的研究。这个计划是为那些对社会运动和规范如何发展感到好奇的人设计的,并对诸如犯罪、老龄化、性、人权、健康或环境等主题感兴趣。社会学会回答学生的问题,并给他们一个新的视角,让他们看到周围的世界。UNB为毕业生提供从事国家和国际社会学职业的准备。教员和相关课程包括一系列关于历史的观点和关于社会、政治、人类和环境问题的想法的发展。亲身学习:

MEng学位是为希望在高级水平上学习一个或多个地球数学工程领域,接触新的地理空间技术和各种应用领域,如遥感和计算机视野、空间数据科学、大地测量和定位以及空间水文工程的学生设计的。基于课程的MEng方案包括30个学分课时,经与研究生研究主任协商选定。无论什么领域和问题,研究生都努力产生成果。健康,能源,制造业,环保 是你们未来的可能性。和我们一起解开元素的秘密 来创造一个更美好的世界 计划你的行业生涯 一个12到24个月的实践计划。联合国 在时代高等教育排名(2024)中,工程学位居全球工程院系前20%。我们在友好城市的一个较小的校园里提供国际知名的研究人员

方案说明 为一个复杂、不断变化的世界做准备,该世界拥有学位,使学生具备创造成功事业的技能和实践经验。文学士毕业生懂得如何改变自己的世界。独特的方案将研究领域联系起来,并推进传统艺术学位的界限。通过在圣约翰的社区参与,获得实用的,亲身体验,将课堂学习与外界联系起来。教师将鼓励学生进行批判和创造性思考,同时培养学生需要成功的研究、分析和交流技能

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。电气工程师监督电力的生产,传输和使用。管理电源 这包括从管理提供电力的大型电网到设计计算机和其他电动设备的微处理器的一切

新不伦瑞克大学的工程物理计划探索物理和工程的综合学科。这个领域植根于应用物理学,侧重于研究,设计和开发,以应对现代挑战。工程物理学通过教导学生利用物理学解决新出现的工程问题,并将工程解决方案应用于基础科学问题,弥补理论科学与实践工程之间的差距。该课程的毕业生获得工程物理学学士学位。该学位由工程学院电气与计算机工程系和理学院物理系共同管理。学生可以在两个截然不同的溪流中选择:空间系统工程,包括航天器设计,雷达,卫星通信等课题;光学工程,学生学习激光,光子系统和光纤通信。完成工程物理学位课程符合加拿大专业工程师执照的学术要求。BScEP是一个为期4年的方案(共计160个信贷小时),如果与协作方案一起完成,则为期5年。大力鼓励学生参加 " 合作方案 " ,因为所获得的实践经验被认为是工程物理教育的宝贵组成部分

语言学课程使人们深入了解大脑、心灵和语言之间的关系。通过学习语言学,获得理解外语的技能和知识以及外国学生在英语和法语方面遇到的困难。语言课程是对教育、英语、语言、心理学、哲学、社会科学和计算机科学等课程的补充。语言学是语言治疗,TESL,以及其他与语言处理和语言工程相关的课程的一项要求。该课程为学生提供了构成语言理论基础的基本概念的坚实知识,包括:

方案描述经济学 是关于如何和为什么。人如何生产、分配和购买商品和服务。人们如何和为什么解决问题。人们如何和为什么作出决定。当人们试图回答这些问题时,人们试图理解经济学。在UNB的经济学计划中,学生将学会使用分析、数学和统计技术回答问题和解决问题。学生审查个人、消费者、小企业、管理人员、首席执行官和政治家在塑造加拿大和全球经济方面发挥的作用。班级与获奖导师互动,为学生提供辩论,提问,并与导师和同行密切合作的机会

方案说明 生物心理学研究人体和人类行为。这个跨学科方案是为有兴趣在神经科学,人类生物学,医学,牙医学或药学方面从事探险生涯或研究生研究的学生设计的。在第一年,学生将参加科学学科交叉部分的入门课程。这些调查课程是高级研究的基础。生物学-心理学的一门主修课程将包括专门专题的研究,如认知、动物学习、认知、社会和发展心理学、微生物学、遗传学、生理学等

机械工程师解决问题。它们的重点是通过创造高效、安全和无害环境的组件和系统,使世界变得更加美好。在UNB的机械工程计划中,学生将学习分析,设计,制造和维护机械系统。学生将获得创造和建造航天器和假肢等机械装置所需的技能,设计自动化、医疗工具、机器人和通风系统,并重新设计现有的机械系统和部件,使其更负担得起和更无害环境。新不伦瑞克许多成功的机械工程师都毕业于UNB的机械工程计划。包括生物医学工程(Biomedical Engineering)和医学(Mechatronics), 亲身学习:

几乎所有的食用,饮用,磨损,触摸,使用都是化学工程的结果。在UNB的化学工程计划中,学生学习如何将原材料转化为有用的产品,同时保护环境,管理资源,并达到严格的健康和安全标准。学生还将探索能提高效率,降低成本,增强安全保障的化学工艺。这方面的例子包括开发更负担得起的药品、更有效的燃料和更好的污染控制。换句话说,学生将探索使世界变得更美好的方法。UNB的化学工程方案包括教学和研究领域获奖教授以及因高级设计项目的质量而获得全国承认的学生。此外,班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间的互动更大。亲身学习:

方案描述 人类学家研究人类:人是谁,做什么,说什么,什么样子,什么信仰。在UNB,人类学是一个整体学科,意思是学生会将人类,无论是过去还是现在,作为生物,文化和社会生物来考察。学生将探索三个核心子领域 — — 社会文化人类学、考古学和生物人类学 — — 学生将有机会进入包括大量人类、人类和灵长类教学标本在内的扩大实验室设施。人们使用一系列的学习风格和创新的教学方法,学生吸收了研究的结果。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动

网络安全方面的培训和教育远远没有满足当前的需要,也远远没有满足今后的需求。全世界共有350万个网络安全职位未填补。这种技能短缺使公共部门、私营部门和政府处于弱势。此外,据认为,到2025年,网络攻击的全球成本将增至10.5万亿美元。考虑到这些数字,我们需要培养网络安全方面的人才,而且要快。新不伦瑞克大学加拿大网络安全研究所(CIC)正在利用20多年的网络安全创新和人才培养,提供一年的应用网络安全硕士(MACSec)

方案说明 基内西学学士在运动、运动、工作和福利方面为人类运动和表现奠定了坚实的基础。该课程提供一种变革性的学生经验,将理论与实践相平衡。Kinesiology在与该领域的主要教授合作的同时,为探索最新实验室的科学经验提供了创造空间。自1957年以来,UNB的Kinesiology学院一直是加拿大在动能学、娱乐、运动和健康方面的领导者。Kinesiology理学学士是对与健康有关的专业感兴趣的学生的绝佳选择,这些专业包括:医学,理疗,职业疗法,脊椎动物学,运动疗法和按摩疗法;或对其他专业感兴趣的专业,包括:人工工程学,健身,教学和指导。在联合国银行,目标是帮助推动世界范围的运动,增加人们充分发挥身体潜力的机会。Kinesiology学士获得加拿大大学体育和Kinesiology管理者理事会(CCUPEKA)的全国性认可

推进你与MELDI计划的职业生涯。它为工程领导提供了综合方法,结合了技术知识和业务优势。在四种浓度中的一种中应用先进的技术知识。参加改革管理,领导人才培养,设计创新等课程。为未来工程做好准备,开展多学科和跨学科的学习,重点是将全球挑战转化为机遇。选择这个密集,高性能,高溢价的方案,让自己在未来的工程中占据优势。未来浓度的能源转型 利用你的工程背景 引导能源未来形成 从可再生能源到下一代核能,清洁能源是减少排放和为世界提供可持续动力的答案。支持这一转变的新政策,创新,产业不断涌现,你们将站在最前沿。做好领导清洁能源革命的准备

护士总是有需求。如果你对照顾充满热情, 护士在国内外各种各样的保健环境中,如学校、医院、日托机构、长期护理设施和社区诊所,与各种弱势人群合作。为期四年的护理学士课程包括护理课程以及英语、生物学和心理学等其他学科的课程。UNB的护理学士使毕业生有资格参加全国理事会的食谱考试。UNB护理毕业生曾担任过加拿大研究会主席职位,是加拿大武装部队的少校,医院的执行主任,被选为部级政府职位,并在就业场所担任领导,一次在一名病人的床边有所作为