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生物技术是现代生物学中最具活力的领域之一,采取“研究解决办法”的方法,研究如何将生物科学产生的基本知识应用于工业和生物医学应用。抗病新药和疫苗 保健新酶 生物科学探索活生物体的研究,涵盖从动物在环境中的相互作用到基因表达方式的一切。爱丁堡大学提供12个不同的生物科学学科领域,包括遗传学。无论学生在最初申请时作出何种选择,他们都有机会在早年探索大学每个课程的方方面面,并选择专门研究他们感兴趣的哪一个课程。爱丁堡大学基于技能的课程将为学生提供数据分析,编程和解决问题的技能,并教他们有效的沟通,独立思考,让他们做好准备成为下一代科学思想家的一部分,将自己的技能应用到各种场合

化学是研究原子,分子和离子——它们的结构,性质,合成——以及它们如何相互作用来创造新的分子。它的射程和指南针是巨大的。从甲烷和氯化钠等最简单的化合物,到巨大而复杂的生物分子,如脱氧核糖核酸或构成生命本身基础的蛋白质。因此,对科学、技术和工程的方方面面的理解都参考了化学知识。21世纪的化学家可以通过发展以下活动为后代的可持续、安全和健康的未来作出重大贡献: 高效的可再生能源

化学在我国社会中起着重要作用。它对于研制药物、制造疫苗和治疗疾病至关重要。学生将探索化学与生物学之间的相互作用,以发展对人类疾病和药物设计的理解。课程以核心化学为基础,但也包括生理学和药理学的单元。这些单元将了解药物的运送、新陈代谢和靶向、药物结构、毒性和癌症制剂。诺丁汉大学(University of Nottingham)是英国主要雇主针对的第二大大学。(High Fliers的研究生市场,2022年)。一个化学学位会让他们为广泛的职业做好准备。学生将培养必要的学术和实践技能,从事工业,无论是制药、石化、化妆品或其他行业。他们也会发展书面和口头交流技能, 其他行业,包括金融、媒体和管理,都希望这样做

这个课程将帮助学生了解控制生命的分子过程,从分子(如DNA和蛋白质)和细胞,到整个生物体的复杂结构。在最后一年,学生将从高级分析科学、临床化学和血液学以及传染病和神经病的化学疗法等选项中选择。选择一个能激励学生的专家话题,他们会有机会在一个独立的研究项目上工作。学生将获得知识和技术技能,以发挥各种作用,包括生物技术和制药业。他们也能够继续做进一步的研究 并有助于了解生物化学如何支撑所有人的生命 本课程由皇家生物学会(RSB)认证。学生毕业后将获得一年的自由联系会员资格。学生将准备进入制药、生物技术、法医学、医学、教学和工商管理等专业。该学位还为研究生学习提供了基础

动物学的字面意思是“关于动物的一切”。学生在一般动物学上获得彻底的地基,探索动物形态和功能的多样性,以及主要动物群体的进化和生态。通过提供选择要素的一系列单个单元,它们将涵盖无脊椎动物和脊椎动物动物,并考虑诸如寄生虫学等应用方面,以及动物及其环境之间的相互作用。科学学士(荣誉) -- -- 动物学与基金会年方案将一个基年与三年荣誉学位相结合,以建立一个综合的四年方案。该课程为在大学学习一个科学科目提供了很好的介绍,并将为学生提供在学位一级学习所需的知识、技能和信心

爱丁堡大学统计研究小组广泛探索统计理论和实践,经常与信息学,地球科学,医学和生物数学等相关领域的研究人员合作应用其研究成果。该小组领导横跨整个大学的跨学科统计中心,为与许多不同应用领域的研究人员合作提供机会。数学学院是一个充满活力的社区,研究人员分布在许多不同但相关的领域——包括数据科学。研究在古典和巴耶斯统计之间是平衡的。特别感兴趣的领域包括但不限于高维度数据,计算密集技术,波浪,非参数回归,极端值理论,采样和隐藏过程模型。虽然该组具有很强的理论基础,但研究的一个关键组成部分涉及统计的跨学科方面,具体应用领域包括生态学,地球科学,医学,法医学,法学,功能基因组学数据,如基因表达微阵列

Heriot-Watt大学的MSc Brewing和Distilling为进入麦芽、酿造或蒸馏工业或进行研究准备候选人。它涵盖广泛的学科,从酿造科学和化学工程,到商业研究和生产管理。迅速发展的工艺工业,无论是在酿造还是蒸馏方面,都需要有现代仪器技术知识的毕业生,这个方案将确保学生培养必要的技能和专门技能,以便在工业中成功工作。MSC方案持续一年(9月至8月),包括一个实质性研究项目。Brewing和Distilling研究所(IBD)向MSC毕业生提供免发Brewing文凭或Distilling文凭的机会,如果他们在职业生涯后期希望通过IBD获得IBD主Brewer或Distiller硕士资格的话。该大学在校园举办的一系列“寻找工作”活动包括研讨会、讲座、联网和招聘活动,参与者包括毕业生和自己的公司、主要酿酒和蒸馏公司的代表

通讯: 分析今天如何收集、制作和分发信息有助于了解推动各种环境的交流过程:社会、文化、政治、组织、经济和法律。在这个方案中,学生将发展批评和分析技能,以评估技术和媒体对社会、组织和人际关系的性质和影响。学生将有机会了解通信领域的最新发展(通信战略、数字媒体、媒体行业演变、广告、危机通信、谈判等)。传播部提供两个主要领域的课程:媒体研究和组织传播(公共和私人组织的内部和外部传播、保健传播、组织变革等)。渥太华大学的课程结合理论和实践,培养学生的批判和分析技能,并为职业生涯或高级学习做准备。社会学:社会学涉及研究社会,特别是其机构、文化和转变。社会学家试图发现规范社会关系的过程,规则和规范。他们试图了解社会不平等和集体行为的起源和后果等问题。在渥太华大学的课程中,学生有机会将理论方法应用于现实世界案例,并学习如何使用诸如面试、言论分析、调查和统计分析等研究工具。理论与研究之间的联系使学生能够了解一系列当代社会问题,如贫困,民族关系,离异,性别关系,国际发展,权力,技术

该课程将授课内容与独立研究和自主学习相结合。在导师的支持和启发下，学生可以灵活地深入探索个人兴趣。课程结束时，你将拥有一个作品集、来自客户/雇主的反馈，以及实践和学术项目的记录。与本科学习相比，该硕士课程更强调自主实验工作、数据收集和分析。我们鼓励你进行现实世界的实习，并与外部客户和体育俱乐部积累经验。这种实践经验将补充课程严谨的研究部分。

如果不掌握纳米级的先进材料,就不可能创造新技术和设备。在纳米尺度上制造设备可以降低能源成本,提高速度或增加功能。纳米科学包括能源转换和储存、光学、医学诊断、超快电子和其他领域的应用,包括聚合物、激光和光电子,以及电子、电信、保健和航空航天等行业。纳米科学的学生学习这些应用的基础物理和化学,以及它们与这些应用和产业的关系。在都柏林三一学院学习纳米科学使学生有机会向设在物理和化学学院和CRANN(适应纳米结构和纳米装置研究中心)的世界领先专家学习,后者是爱尔兰纳米材料研究中心。该学位将教授学生如何使用和运用化学和物理学原理来解决与新技术的发展及其在纳米科学中的应用相关的实际问题

汽车工程学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以汽车工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。作为农学和土壤学的学生,学生将应用基础科学——如生物学,化学,物理,地质学和微生物学——来更好地理解我们整个工业建设的自然基础。该课程的毕业生保护自然环境,同时生产食物、纤维和资源,每天改善数十亿人的生命。土壤、水和相关资源是农村和城市地区土地利用规划和管理的基础。这一方案将为学生在咨询行业、州和联邦管理机构或研究领域从事职业做好准备

我们如何平衡经济增长与环境可持续性的需要。企业如何在管理资源的同时保持利润。公司如何参与解决全球气候危机。在BA Geography with Business上,学生将了解作为全球工商业和管理基础的关键原则,包括创新、创业和可持续性。政府政策如何影响公司和人类的行为。他们可以通过广泛的选修单元来调整自己的学习,这样他们就可以专门从事他们感兴趣的领域,并与他们的事业目标保持一致。将有机会在联合王国和海外进行实地考察。这将使他们能够将自己的知识付诸实践,发展他们职业生涯所需的技能和技巧

学生可以通过在机器设计,CAD,和热流器方面发展坚实基础,在汽车,航空航天,制造,材料工程方面应用,开始踏上令人兴奋的机械工程生涯。现有的专业包括汽车、航空航天、环境和材料。温莎大学的设施包括一个专门的项目庭院,学生在那里开发自己的能力。学院通过项目、课程和工作场所合作机会促进与产业的联系。学生在学习推进、空气动力学、结构、材料和无人驾驶飞机技术时,将发展他们的航空航天技能。学生可以考虑利用温莎大学的独特机会获得私人飞行员的学位,以获得课程信贷,或者与大学的航空或火箭队进行国际竞争。学生将学习: 设计、生产和操作各种复杂的机械系统

由于预计到2050年全球人口将达到90亿人,我们需要找到办法,更好地利用我们必须种植和生产营养、健康食品的资源。我们教他们食物背后的科学 他们会学会如何创造可持续,有营养,安全的食物。这个应用科学学位可以带来研究,工程,操作和管理等方面的工作。学生将研究我们的课程 积累他们在食物、营养和生理学方面的知识 来解释饮食和健康之间的联系 学生将:

航空航天工程师设计、试验和制造飞机、航天器、卫星和导弹。如果学生热衷于飞行和空间技术,想要成为具有不同技能的工程师,那么这个课程就是为他们开设的。学生对航空航天工程科目,包括设计,流体,力学,飞行控制系统,结构,材料,推进,飞行动力学和飞机性能等,积累了自己的知识和了解。选择性工作实习年不增加费用。这个课程包括一个基础年——如果学生需要额外的准备,或者他们没有足够的分数来加入一年级的学位,理想

BSc(Hons)Fintech和数字金融课程旨在为学生提供在快速移动的金融技术世界取得成功所需的知识和技能。通过整合金融、技术和创新,该课程使毕业生做好准备,以满足迅速发展的数字金融部门的需求。学生通过反映业界实际需要的课程,结合金融、商业和技术等要素,培养注重未来的能力。该课程借鉴了当前的研究,探索了人工智能,区块链,大数据等新兴领域,确保学生始终处于产业发展的前沿。课程强调实际学习,有机会参与项目、现实世界案例研究和现场模拟。学生还培养必要的技术技能,包括编程,数据分析,以及使用fintech工具,同时深入了解塑造全球金融格局的道德考虑和金融条例

Beng (Hons) in Robotics and Automation Engineering是一个多学科的四年方案,旨在向毕业生提供跨电机系统、电子、PLCs、SCADA、控制和仪器、工业网络、数据建模、运动控制、机器人和软件工程的实践技能和能力。该课程的毕业生就业率很高,为学生在不断演变的制造业部门中发挥作用做好准备,其中越来越多地纳入智能工厂、网络物理系统、物联网和云计算等4.0概念。毕业生接受设计,调试,调试,维护智能机的培训,包括工业机器人和灵活制造系统。有适当7级资格的学员可直接进入4年级。该课程的毕业生从事自动化工程师、机器人工程师、PLC和SCADA工程师、自动化控制工程师、机器视觉工程师、设备工程师、系统集成工程师、验证工程师、数据工程师、工艺/计划工程师、制造系统工程师、机器设计工程师和自动化项目管理工程师等职业。成功的毕业生也有资格升入技术大学或其他地方的9级和10级研究生课程

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

化学工程硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦工程与技术领域的基础理论、方法与应用。课程以化学工程等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在工程与技术方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

数量调查中的BSc(荣誉)是一个以专业为重点的方案,处于建筑经济学和管理的最前沿。该课程是与工业界合作开发的,其独特之处包括与TUS及其工业伙伴合作举办的称为 " 积极学习年 " 的第三年为期12个月的工作安排。在爱尔兰和国际上,对数量调查服务的需求始终如一,因为客户越来越多地在建筑环境中寻求可持续和经济高效的解决办法。数量调查员往往承担不同的客户支助角色,在经济、法律、技术、资本津贴和税收等领域提供战略咨询,从而产生对其专门知识的持续需求。该课程得到爱尔兰特许测量师协会、特许建筑学会和特许土木工程测量师协会的认可。毕业生在各种职业中处于良好位置,包括4-7D BIM建模师、资本津贴专家、商业经理、建筑经济学家、建筑调度员、合同经理、成本顾问、成本控制员、成本工程师、成本规划员、估算员、设施经理、采购、采购/建筑项目经理和数量测量员(CQS/M&E/PQS)

应用数学学士旨在培养学生在信息、通信和计算机相关行业和政府机构就业,或从事应用数学、计算机科学或业务研究方面的研究生工作。此外,该课程旨在为学生提供数学和计算机科学基础的基本背景以及应用离散数学的强化课程工作。该学位包括计算机科学,工业工程,电气工程,管理信息系统等相关应用领域的强烈跨学科要求

数字保健科学硕士是一个跨学科方案,与保健服务提供者和数字保健领域的临床专家合作制定。该课程是为寻求在数字保健和保健系统内提高知识、能力、态度和技能的研究生设计的。该课程使毕业生能够在数字化保健环境中作为保健领导者和创新者有效运作。它由来自计算机和软件工程、护理和保健学科的讲师开发和提供,在帮助毕业生弥合保健与计算之间的差距和领导保健提供技术的变革演变方面发挥关键作用。正如世界卫生组织强调的那样,数字保健支持更高效、更可持续的保健系统,能够提供高质量、负担得起的公平护理,而爱尔兰的电子保健战略则强调技术化解决方案在改善人口福祉、保健服务效率和经济机会方面的作用。教学是通过基于问题的学习方法进行的,重点是通过现实世界的保健挑战发展基于实践的技能。医学硕士毕业生在保健行业的多个领域具有强大的就业潜力,在国家和国际两级都有职业晋升的机会。在数据分析、保健信息学和数字保健创新等领域,第9级的实现被认为是进步和促进的一项基本要求。在TUS, 大力强调提供创新的、以产业为重点的硕士方案,使毕业生掌握必要的知识和技能,在致力于高质量教育和专业增长的学术小组的支持下,在一个有竞争力的全球市场取得成功