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利物浦拥有比伦敦以外的任何其他英国城市更多的博物馆和美术馆,也是该国最大的两年一度的当代艺术作品,为美术的研究提供了动态的环境。通过与TATE Liverpool等知名文化组织的伙伴关系,学生可以学习内容丰富的课程,访问讲师和国际艺术家可以贡献他们的学习经验。Fine Art的核心内容是交流,创新,挑战和应用。它涉及通过视觉可能性和理论问题探索学生的个人潜力,同时意识到日益复杂和传媒饱和的全球舞台。我们的美术学位是给那些有志于努力工作,有能力通过广泛的媒体探索思想的人的。课程以核心目标为动力;鼓励并使他们能够参与从历史到当代的广泛美术领域的问题和做法

方案说明 ENU提供专业培训和经验 学生需要在快速,充满活力的出版世界中取得成功。该课程的重点是职业,将向学生提供雇主要求的行业特有和研究技能,开放的宝贵联系,以及为他们提供重要经验的实习。MSc出版公司与专业出版商协会(PPA)密切合作,最近被授予著名的创意技能Tick

建筑学,BA Hons学位,由英国皇家建筑师学院(RIBA)认证,是进入建筑专业生涯的第一步。成功的毕业生将免参加RIBA第1部分的考试。这个课程也得到建筑师注册委员会(ARB)的认可。教学基地设在黑尼根彭设计的斯托克威尔街大楼。以工作室为基础的辅导小组通过一系列建筑设计方法提供学生所需的所有技能和知识。学生将学习使用设计软件,获得视觉和绘画技能。他们还将研究建筑实践,建筑史,可持续性,当代理论和技术。将有机会参观美术馆、博物馆和重要建筑,并由著名演讲者发表演讲。学生将由经验丰富的专家小组授课,其中包括高级学者、技术官员和具有行业经验的从业人员。训练有素的研究生研究人员也可与单元负责人一起为研讨会教学作出贡献。教学以研究和写作为参考

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。该部的特质是,艺术和设计研究是一项具有文化和经济意义的工作,在智力上具有挑战性和情感意义。该部内部研究的学科促进言论自由,并将抽象概念发展为物质表达形式。它们重视实验并产生创造性的、富有想象力的联系。新闻部对媒体、材料和进程有一套有趣的做法。他们相互尊重彼此的做法,并在系、系、大学和城市内培养创造性社区

新闻学学位旨在通过发展现代记者所需要的知识和实践技能,培养学生在媒体行业的职业生涯。该课程支持发展敏捷、独立的记者,他们可以跨多个平台工作,同时了解新闻在社会中发挥的重要民主作用。该课程是与业界专家和研究人员合作开发的,它使人们全面了解新闻界的做法,同时深入了解业界更广泛的挑战和发展。学生获得一系列技能方面的经验,包括现场报道、访谈和制作不同媒体格式的内容。该课程强调有能力处理当代问题,使学生能够报道各种不断变化的新闻议程,同时应用专业标准和批判性思维。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,提供了宝贵的工业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

这一为期一年的全职硕士课程借鉴了该校在纪录片拍摄,电影历史,理论方面的国际公认的专业知识。学生将提高他们在非虚构和现实电影制作方面的技能,并对这一过程进行严格和历史性的反思。课程涉及制作尖端的、个人的和社会相关的工作。将有一个选择,通过选择一个论文项目来裁剪学生的学习内容,该项目要么是单片,要么是短片,包含书面批评成分。那些在纪录片中几乎没有或没有背景的人受到欢迎,但组合或其他潜在电影制作技能的证据将是一个优势。该硕士课程向具有其他领域学位或同等专业经验的人开放。学生受益于由行业专业人员和经验丰富的学者组成的不同团队的指导。有了最先进的设施和资源,学生可以自由地试验各种讲故事的技巧和格式,同时在跨学科项目上与同行合作

最近出版的《牛津跨学科手册》将跨学科艺术和表演学士课程作为界定跨学科艺术的主要学术课程。在整个课程中,强调跨学科艺术要外向和持续包容,扩大,发展和创新,使学生能够塑造自己的创造性道路。在线和浸润方案的学生与国家和国际知名的教职员工合作调查许多艺术学科,通过当前美学创新方法为复杂和不断变化的世界做准备。本专业的学生从事视觉,声乐,表演,游戏和互动艺术的实践和理论研究,成为多才多艺的艺术家

为期四年的政府博士课程(具有研究和交流技能)旨在支持没有英语作为第一语言的学生。埃塞克斯大学承认并理解继续专业发展对学生的重要性,并为没有英语为第一语言,可能已经在另一个国家学习,或脱离传统学术环境一段时间的学生设计了课程。这是一个量身定制的课程,旨在将技能与强化的具体学科研究建议结合,为学生的博士研究提供最佳基础。该课程的一项核心目标是让学生精炼英语,用于学术交流,提高研究生学习的学术技能,提高高级研究技能,掌握如何在联合王国学习和管理学术工作。该课程包括以下内容:

平面设计硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以平面设计等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

音乐技术学士是由威尔士三一圣大卫大学（斯旺西校区）开设的英国本科课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以音乐技术等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

工业设计硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦艺术与设计领域的基础理论、方法与应用。课程以工业设计等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在艺术与设计方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

景观建筑学位侧重于设计和创造将美学,功能,生态考虑结合的户外环境。该课程使学生做好准备,发展包容性和可持续的空间,如公园、公共广场、绿色基础设施以及更广泛的城市和区域景观。学生面对现实世界的挑战,包括空气质量、水管理、粮食安全、碳减少和能源效率。该课程还探讨户外环境与福祉之间的关系,强调景观建筑在支持更健康和更可持续的社区方面的作用。在整个课程中,学生发展设计和研究技能,在从具体地点的详细项目到更广泛的空间和生态战略等一系列规模上开展工作。这种办法鼓励人们了解自然系统和人造环境的相互作用。在第二至三年学习期间可选择职业实习年,这提供了宝贵的行业经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

女王美术学院（视觉艺术）是一个小型视觉艺术项目，每年招收 30 名学生。密集的工作室培训由活跃在各自领域的讲师授课，并结合对来自全国各地的访问艺术家以及年度科纳艺术家驻场实践的深入了解，提供了广泛的方法和经验。小班授课和较高的教授与学生比例创造了一个专注于美术三个主要领域的互动学习环境：绘画媒体、印刷媒体、雕塑和新媒体。美术（视觉艺术）课程配备了齐全的工作室和研讨会，营造了学习和研究蓬勃发展的氛围。实地考察展览和研讨会，包括每年前往纽约市和马萨诸塞州的旅行。学习美术的 5 大理由：小班授课和专门的工作室空间鼓励社区意识

诺丁汉艺术与设计学院电影制作硕士课程要求学生在动态图像制作实践的范围内和之外进行创新。学生将在电影制作和展览方面进行探索和实验，并通过激发智力的讨论和研讨会来加强。在学习期间，学生将创建新颖的项目，向学生传达电影声音，使用移动图像和声音来实验虚拟制作、新兴和成熟的技术，并在适当的情况下借鉴模拟实践。学生将与全校的创意从业者合作，开展项目来提高动态图像艺术的研究和实验技能。电影制作硕士课程适合所有热衷于在不断变革的独立和实验电影制作领域开展研究型项目的创意从业者

本硕士项目旨在帮助学生系统掌握声音设计领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕设计、创意表达等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合已具备相关专业基础、希望在声音设计方向深入发展的学生。

切斯特大学的游戏设计学士学位课程专为有志成为游戏设计师、关卡设计师和游戏美术爱好者的学生量身定制，旨在将创意愿景与实用和技术技能相结合。无论学生热衷于打造引人入胜的玩家体验、设计沉浸式环境，还是探索游戏创作的艺术层面，本课程都旨在为他们提供在游戏行业蓬勃发展所需的知识和技能。课程由经验丰富的行业专业人士和活跃于研究领域的学者授课，他们在游戏设计、算法、用户体验和音频等领域具有专长，学生将受益于使课程与当前行业趋势和未来发展保持一致的见解。课程涵盖从概念到创作的游戏设计全过程，包括游戏机制、叙事、音频、关卡设计和游戏美术，以及必要的技术技能。学生将获得编程和可视化脚本的实践经验，能够设计和构建可玩的游戏。协作是课程的核心要素，模拟现实行业实践——学生将与游戏开发课程的同学一起合作，模拟工作室环境。这种跨学科的方法促进专业化、团队合作、沟通和项目管理技能的发展，确保学生为在充满活力的游戏设计领域取得成功的职业生涯做好充分准备。

LCI Education 的城市出行设计硕士课程将培养学生设计融入可持续性、技术创新和功能性的空间，涵盖城市基础设施和交通系统，使其适应未来城市的需求。完成该课程后，学生将获得由 LCI Barcelona 颁发的硕士学位证书，LCI Barcelona 是 LCI Education 的成员校区。录取要求可能因学生的国籍和教育背景而异。

方案说明 在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

学习建筑环境工程将赋予学生直接减少建筑环境碳足迹的技能和知识。他们将具备塑造智能和可持续建筑设计的能力。建筑环境工程师与建筑师及其他专业人士合作，使建筑焕发生机。他们将学习可再生能源发电、智能控制、热舒适性（供暖、制冷和通风）、空间声学和照明设计。建筑是世界上最大的能源消耗者，因此我们的课程非常注重可持续性。你将成为一名能够有所作为的工程师。你将可以使用一流的设施，包括专用设计空间、工作室和配备最新可再生能源技术的研究实验室。

以我们的BA(Hons)时尚设计与促销课程, 在速度快、竞争激烈的时尚环境中,我们培养毕业生,他们不仅解决问题,而且还在可持续和具有全球意识的做法的驱动下,有意识地设计师。学生将从事专业内容,包括时装设计开发和建造、图案起草以及掌握时装摄影和录像,专门促进社交媒体。此外,我们涉及品牌设计和营销技术,使学生全面了解如何有效地将创造物置于市场。成本计算和来源做法确保了财政和商业意识,而注重可持续做法则使学生做好准备,以满足对生态意识时尚日益增长的需求。无论你想象自己是一个在制造环境中的时装设计师,还是一个独立的标签拥有者,模式起草者,时装买家,时装内容创造者,服装设计师,还是服装技术专家,这四年的课程都使你具备了在各种时装职业中蓬勃发展的基本技能和洞察力。加入我们,把你的创造力变成现实

方案说明 互动艺术体验的MA设计将允许学生在创造互动和应变环境时检查设计和视觉艺术原则。学生将采用传统和数字制作方法,并应用数字媒体软件和硬件的课程。该课程是硕士/MFA设计套件的一部分,由学生所选择的路径所特有的核心单元和单元组成。所有学生都参加现场项目,学生将学习“思考:创意实践研究”,这将有助于他们确定自己的研究组合(MA)或重大项目(MFA)课题。外交部被承认为高级硕士学位,已经拥有适当硕士学位的学生可申请直接进入第二年学习

BA Fine Art at Southampton专注于当代艺术实践,鼓励学生通过绘画,雕塑,安装,表演,数字艺术等媒介进行探索和创新。工作室实践得到批判性研究和专业发展的补充。学生受益于个人工作室空间、专家指导和展览机会,为从事艺术家、馆长或艺术教育者的职业做好准备

默多克大学的灵活学习选择是特制的,允许学生根据个人要求设计学习课程。双重主要选择允许学生将两个不同的学科合并为一个全方位的教育,而不延长学习时间,费用为一个学位。注:在进入本科课程后,可能要求选择商科和通信科双科的文凭学生选取更多的单元。请联系默多克大学迪拜分校了解更多信息。学生可以创造个性化的教育旅程,获得全面教育和适用于未来职业的独特技能。开发了更多的技能、观点和概念,支持专业和个人成长

这个摄影方案将鼓励学生利用镜头和相关媒体,以富有想象力或创新的方式开发新的表达其关切的方式。学生将发展自己对先进工作室作品的著作权,在实践与理论之间建立严格的联系,并为他们的实践制定批评立场。摄影课程将鼓励学生参与关键理论和当代辩论,展示他们影响思想的发展,表达和交流的潜力,以及他们如何影响他们作为艺术家,摄影师或研究员的未来实践的成功。这一研究生摄影课程是为寻求扩大和发展其实践的个人以及希望加深对这一主题的了解和理解的个人设计的。将鼓励学生质询和盘问其摄影练习,使其独立自主和自导自演,并逐步成为专业从业者或未来的专业博士