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方案说明 中等教育中的BAE方案使教育者做好准备,向6-12年级入学的青年传授知识。虽然教师候选人在他们的具体内容领域发展了强大的理论背景,但教育方案课程的重点是发展在课堂上取得成功所需的技能和教学能力。该课程提供结构化的英语Immersion教学,使他们有资格获得认可,使他们能够与英语学生一起工作,并在整个方案中提供将技术纳入教学的广泛经验。中等教育专业路径方案在初中和高中设置。所有专业经验的主要目标是为学生提供多种机会,将在ASU课程工作中学到的知识应用于6-12年级的课堂练习。玛丽·卢·富尔顿师范学院的学生在大一和大一学期每周完成一天的实习。在最后一学期,学生完成全时教学居住。玛丽·卢·富尔顿师范学院的教职员工和来自伙伴校区和特许学校的高素质的首席教师在必要的专业经验期间合作指导实习生和居民。该课程提供的专业经验使学生有机会直接与青年合作,并对课堂成绩产生直接影响。学生还有机会在内容领域和跨学科小组方面与实习生同事合作。这种密集的、实际操作的师资培养模式创造了高度追求的毕业生

遗产是我们选择保存和珍视的物质和无形文化材料。但是,遗产也是一个激烈的辩论问题。我们今天如何管理、保存和传播我们的遗产。过去的记忆或被遗忘、利用和重新谈判的方式是什么。有形遗产与无形遗产、文化和自然遗产、有形遗产和数字遗产有何区别。多学科的MA遗产和博物馆研究提供专门、实际和学术培训,探讨这些问题。这种密集程度强调了有关文化遗产的辩论与现实世界的相关性,以及这种遗产的表达和消费方式。硕士课程由核心单元和选修单元组成,学生将在此学习该领域的知识和实践技能,同时探究自己在遗产领域的专业兴趣

有机生物学专业为学生提供了进化,生态学,遗传学和细胞生物学等基本生物学概念的坚实基础,同时也为物理,化学和数学提供了基础。大学校内的三个形式选择方案允许学生以各种方式专门化,同时通过选修课程专注于植物或动物的研究。该专业为在生物领域攻读研究生学位(硕士或博士)提供了坚实的基础,但也为学生在联邦、州和私营机构或组织内担任环境资源评估、管理和养护方面的各种实验室和实地研究职位做好准备

MSc数字人文与数据科学通过为学生提供数据分析技能,数字解析,以及适用于文化和历史内容的计算方法,将人文与计算联系起来。通过跨学科培训,学生在参与人文问题的同时,获得数据科学的技术熟练程度,使他们在数字归档、文化机构、出版和数字研究环境中拥有宝贵的资产

虽然旅游业是世界上最大的产业之一,具有活力和多学科性,但它很脆弱,在处理过度旅游、国内旅游业的增长及其对总体健康和福利的重要性时需要采取新的办法。因此,为了帮助学生在这一多样化和不断变化的行业中探索和准备职业生涯,具有实习学位的学士(荣誉)国际旅游管理和学士(荣誉)国际旅游管理提供了核心知识的结合,反映了旅游业的经济、环境和社会背景和实践,在整个课程中都有严格的管理基础。行业参与仍然是具有实习学位的BA(Hons)国际旅游管理和BA(Hons)国际旅游管理的重点。过去,学生在海外和英国国内都得到实习。海外实习包括环球工作室,迪士尼和美国国内的一系列度假酒店和乡村俱乐部。然而,虽然旅游业仍然具有复原力,但它确实需要创新、创造力和风险管理方面的新技能。因此,学生现在有机会为一系列组织,如国家信托、青年招待所协会、卡迪夫机场、威尔士国家博物馆、航空公司和旅游信息中心编写现场咨询报告,作为本单元的一部分。因此,帮助保持强有力的产业参与。为了进一步提高模块内容,具有实习学位的BA(Hons)国际旅游管理和BA(Hons)国际旅游管理利用了包括访问威尔士、卡迪夫机场和公国体育场、卡迪夫汽车点阿雷纳、CADW、卡迪夫城堡在内的若干行业专家的专门知识。课程小组经常安排许多当地旅游景点和目的地的访问和旅游。具有实习学位的BA(Hons)国际旅游管理和BA(Hons)国际旅游管理的一个关键特征是有机会用自己的评估方法体验和检查不同目的地,例如摩洛哥的Alicante和冈比亚,这是旅游核心单元的一部分。学生还有机会学习某种语言作为其学位的一部分,这可以延续到最后一年

方案说明 提升你的两年基金会学位或文凭 并加入计算机科学课程的最后一年。或者,学生如果愿意可以参加第二年。课程将使学生能够从各种选择中选择,许多选择以技术和软件开发为重点,使学生拥有广泛的技术技能和知识。学生还将从事一个实质性的实用项目,并提高他们的一般可转让技能

除了课程工作外,心理学学士还使学生有机会与研究激动人心的新问题的著名教师一起工作。学生探索人类和动物行为的许多神秘的复杂答案,例如人类如何管理压力,情绪,冲突,以及身体形象如何影响认同感。学生还能够在实习中应用自己的知识,帮助他们识别和准备涉及心理学的有趣职业。心理学研究不仅为学生过渡到工作生活,而且为其他重要的生活角色提供支持和答案。心理学系致力于向毕业生提供持续的支持和答案,因为他们在向工作、职业、婚姻和家庭过渡时,在自己的生活中利用心理学的基础。心理学专业的本科生可以进入校友的导师网络,帮助导师和在整个学术生涯中提供支持

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

项目描述 组织沟通学士学位探索跨组织环境的有效和参与性沟通。鼓励学生识别和解释在组织和团体沟通中有效的理论框架；将多种理论视角应用于各种组织和团体环境和事件；以书面或口头形式清晰、有条理地表达想法和信息；评估多元文化和全球传播环境和事件之间的异同；为团体和组织的有效性制定适当的沟通信息。课程既深入又广泛，使学生能够获得自己感兴趣领域的实践专业知识，同时获得相关领域的工作知识。该课程侧重于道德实践以及传统媒体和新媒体的融合，为学生在不断发展的市场中进行专业实践做好准备。学生学习在口头和书面交流中很好地表达自己，批判性地思考周围的交流事件，培养在工作场所有价值的技能，并在多元化的世界中有效地交流

本学士项目旨在帮助学生系统掌握用户体验设计领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕设计、创意表达等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对用户体验设计感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 全球法律研究研究生文凭是一个创新方案,为学生提供世界一流的法律教育,其基础是对全球社会、经济和文化背景及挑战的认识。国际因素在任何法律问题(从贸易和商业、犯罪、移徙、信息技术到隐私)上的潜力增加,这意味着法律毕业生需要掌握超越一个国家管辖权的技能。全球法律研究研究生文凭只传授这些技能。通过获得全球法律研究研究生文凭,学生将以远远超出一个管辖范围的方式接触到一系列法律监管领域,并从政治、心理学、经济学和社会学等一系列其他学科获得批评性见解。该课程为国家和国际两级法律、商业、政治、非政府组织和决策机构的职业道路提供便利。此外,该课程的某些单元是与主要律师事务所合作开办的,使学生有机会在学习结束时申请工作实习

创意写作学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以创意写作等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

MA TESOL(向其他语言的讲者教授英语)课程将有助于学生的职业发展,使他们在毕业后能够显著就业。重点是课堂的实际技能,与这些技能的理论相结合。该课程的设计使得无论学生的起点是什么,他们都能发展自己的知识和对英语教学和学习的理解。课程为新毕业生或具有一定经验的教师提供机会,以获得进入英语教学界或在其中发展的技能。对于新毕业生来说,这个MA提供了将实践与理论相混合的机会,这样他们不仅可以以CELTA,即世界领先的初始教学资格进入工作世界,而且可以以理论知识为教学法背后。有经验的教师将培养技能、知识和经验,为进入学术管理做准备

基础研究由墨尔本皇家技术培训学院提供,该学院是墨尔本皇家技术大学完全拥有的实体。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。墨尔本皇家理工学院提供发展学生全球和社会网络的机会,为学生在大学和将来的成功而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学。基础研究使学生有机会学习符合其兴趣的学科和学习目标。学生可从以下溪流中选择:

方案说明 在切斯特大学,他们以鼓舞人心和真实的经验使国际旅游管理生机勃勃。他们热衷于可持续和负责任的旅游管理,学生将以创造性的方式学习如何管理旅游目的地取得成功、可持续和有竞争力。旅游业是一个速度快,有竞争力的产业。在切斯特,他们培养出杰出的旅游专业人员,具备未来雇主所寻求的技能。学生也将带着宝贵的经验离开,使他们在面试和工作场所有所作为

通过动物科学,园艺,农学和土壤,农业经济学,农业力学,林业,环境科学等内容领域的宣传培训和实地经验,做好农业事业的准备。如果学生有兴趣教授动物学,园艺学,农学和土壤学,水产学,或者其他农业科学领域,农业科学教育方案就是为他们设计的。该学位包括在课堂和领域应用实践经验,为学生领导自己的中学(6至12年级)课堂和管理学生组织做准备

方案说明 如果学生希望建立能够增进人们的健康和福利的职业,查尔斯·斯图尔特大学职业治疗学士将培养和激发他们迎接挑战的热情,为人们、他们的家庭和社区带来变化。职业治疗师与人们合作改善他们的健康和福利,重点是可能与一个人的伤害或疾病、或与事故或发育障碍有关的身心健康

提供保健前专业课程,包括跨学科保健科学,神经前科学助理,前定型师,前定型师,前定型师,前定型师,前定型师,前定型师,前定型师,前定型师等。有顾问指导学生进入专业学校。学生主修的系将酌情为他们提供建议。完成这些课程并不能保证专业学校的入学。专业学校招生竞争激烈;合格申请人人数超过现有名额

传播领域的BA方案侧重于信息过程如何创造、维护和改变身份、关系、工作场所和社区。这个方案提供了基于文化的自由艺术重点,并有第二语言要求。此类课程和活动使学生能够探索许多令人感兴趣的问题,例如信息如何能够最好地倡导一个事业、体育团队或组织;人们如何在各种场合和风格中创造性地沟通;有效信息与无效信息有何不同;文化差异如何和为什么使沟通变得困难;以及为什么有些主题难以讨论并始终导致冲突。通过严格的课程工作和奖励应用经验,学生获得了雇主高度追求的有效沟通技能。学生学习写作和说话有效,能够简单地传达复杂的思想。他们准备在通信密集型领域就业或学习研究生。除了以下同时期方案选项部分的准则外,有兴趣在自由艺术和科学学院同时攻读或第二学士学位的学生,请访问学院网站了解更多信息和要求

越来越需要了解气候危机的性质和后果,并制订以证据为主导的应对战略。Essex的“环境未来与气候变化”硕士将向学生提供严格的培训,以便更好地了解气候变化的原因和影响,并制定战略和解决办法。该课程将向学生提供关于气候变化科学如何与政策和决策者相联系的知识,并将为了解以社会、自然和环境科学为基础的气候危机预防和缓解/适应奠定基础。学生将学习决策者和社会应对这些影响自然资本和世界经济的全球挑战所需的科学证据。学生还将学习并应用适当的研究方法来研究环境和气候变化,并将有充分的准备和支持开展有关专题的论文项目。他们还将准备评估定量和定性的测量和分析,并在环境政策领域建立自己的数据集。毕业生将表现出对批判性思维以及书面和口头交流的熟练程度,同时了解环境问题的背景以及人与自然系统之间的联系

DePaul的MBA集中在应用经济学,使学生更深入地了解管理经济活动的基本原理。学生研究市场驱动力和市场体系中企业和消费者决策过程经济学。这种集中对于有分析重点,有逻辑头脑的想提升解决问题能力的学生来说特别理想。要点 在这一集中,学生将获得以下知识、能力和技能:

方案说明 在选择学习具有Aberrystwyth大学教育学位的自然地理时,将在联合王国最大的、历史最长的地理系之一授课。" 物理地理与教育学位 " 课程提供了一个互动、多样和激动人心的课程结构,结合了理论、实地研究和实验室研究。学生将由世界一流的工作人员讲授,学生将帮助培养他们对塑造地球的物理过程、从海洋到河流、冰川到火山,包括从干旱到北极的景观的了解。学生可在第二年学习时选择国际实地考察。Aberystwyth是一个自然美景丰富的地区——因为学生不能不捕捉海面,美丽的海滩,山地或河流的光景而走远。他们可以申请小学或中学的PGCE教师培训课程

创业和创新科学硕士方案将商业、工程和设计方面最先进的做法和技术纳入一个跨学科、基于经验的方案,使下一代领导人具备必要的技能,以便在任何行业或部门、现有组织或作为新实体发起成功的企业。四个可选的音轨 -- -- 应用AI和商业分析、营销、金融技术和供应链管理 -- -- 提供了更多的经验和知识,但只增加了一个学期。在一个日益不确定和含糊不清的世界中,学生准备领导跨学科小组。它们可以确定需要,评估机会,从具体问题中产生见解,创新解决办法,建立和推出可扩展的商业模式,为所有利益攸关方提供价值

医疗管理学士学位使学生掌握管理技能和行业知识，以领导医疗机构并推动系统转型。随着数字技术和新型护理模式的出现，医疗保健正在快速变化。成功的管理需要将医疗保健知识与管理专长相结合。在Macromedia大学，学生将学习创建和应用创新的医疗保健解决方案。该课程涵盖健康、社会和医疗保健系统之间的相互作用，包括经济学、利益相关者角色和伦理。学生将发展在质量、融资和医院及保险IT方面的管理技能，以及数字健康、数据分析和全球趋势方面的知识，以引领医疗保健转型。