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方案说明 为一个复杂、不断变化的世界做准备,该世界拥有学位,使学生具备创造成功事业的技能和实践经验。文学士毕业生懂得如何改变自己的世界。独特的方案将研究领域联系起来,并推进传统艺术学位的界限。通过在圣约翰的社区参与,获得实用的,亲身体验,将课堂学习与外界联系起来。鼓励学生在发展成功所需的研究、分析和交流技能时,进行审慎和创造性的思考

信息和通信研究是在线、互动和连接的。社会正处在人们如何沟通,获取信息,看待大众文化的根本转变之中。作为圣约翰校园的ICS学生,学生将批评新技术和进程对社会、政治、经济和文化景观的影响。议题包括报纸、电台和电视的衰落;Twitter、Facebook和其他社交媒体的兴起;移动计算的影响;以及“人们控制设备还是这些设备决定人们是谁?”

用于金融的数据科学:这是描述我们量化投资管理(MQIM)课程的大师的最佳方法。这一一年制的一流研究生计划将使学生为量化投资管理的专业生涯做好准备。我们使我们的毕业生具备金融业所要求的金融知识、分析和方案编制技能以及专业发展能力等基本知识。量化投资管理整合了金融,经济学,应用数学,统计学和计算机编程等方面的工具,以解决衍生证券估值,动态投资策略和风险管理中的问题。投资和商业银行、贸易公司、对冲基金、保险公司、公司风险管理人和管理机构都寻求这些技能。我们的方案毕业生目前正在Vestcor公司、AIMCo、Quant商店、投资和商业银行等资产管理公司工作。量化投资技能需求大

性别与妇女研究方案使学生有机会在跨学科的背景下探讨性别问题,并为其他领域提供了有益的补充。所需的课程为了解知识、权力和社会的基于性别的方面提供了一个框架。性别与妇女研究是对知识的一种新方法;它审查人类经验的基于性别的方面和妇女在社会中的作用。性别与妇女研究包括各种学术学科和专业。1986年,联谊会设立了一个跨学科妇女研究方案,为学生提供研究妇女经验和成就的机会,以期从历史上和当代社会更全面和均衡地了解妇女和男子的生活。随着对性、性、性别、交叉性和人权的理解不断演变,该课程于2014年发展成为 " 性别与妇女研究 "

工商管理硕士(MBA)方案通过规模小的班级培养创新型,创业型领导者,一个多样的国际学生团体,可以接触成为本领域领导者的教职员工——都连续12个月以一年的加速方式提供。无论学生选择哪个专业领域,他们都有机会通过国际经验获得联网机会、商业咨询项目和增加其教育的机会,所有这些机会都是在审计与鉴证署认可的方案范围内的。学生在7个专业中选择1个,并在12个月内完成5个连续学期的学术课程课时62.5学分,相当于两年,四期的教学模式

方案说明 这个为期四年的方案将传统自由艺术教育提供的推理、研究和写作技能与加拿大最受尊重的美术学校之一新不伦瑞克工艺和设计学院提供的实践工作室艺术课程结合。学生将在UNB Fredericton和NBCCD两校完成两年学业,并可选择从两个学院开始。将传统自由艺术教育提供的高级推理、研究和写作技能与加拿大最受尊重的美术和设计学校之一提供的实践工作室艺术课程相结合,教育学生将得到这些课程

方案说明 自1996年以来,加拿大最早的此类项目之一,即UNB的媒体艺术和文化(MAAC)为学生提供了批评媒体研究和实际创造性课程的动态组合。作为MAAC主修,学生将通过制作媒体来了解媒体。学生会考虑、批评和接触媒体, MAAC融合了自由艺术和美术的元素——批判思想和创造性的表达。与所有艺术专业一样,学生会写研究论文并发表演讲,但他们也会制作视频,媒体重混,动画,博客,以及电子游戏。在媒体艺术与文化方面,将教导学生既是批评消费者,又是创作者,既是媒体学者,又是媒体作者。学生不仅会从阅读教科书中学习,还会从放映电影或玩游戏中学习,然后自己制作

软件工程超越了编程。开发、写作、测试、实施和维护软件系统。这是所有计算机系统的基础。换句话说,数字世界依赖于软件工程。在UNB软件工程计划中,学生将学习如何开发和维护可靠,安全,负担得起,高效的软件系统,满足客户要求。学生还将获得在往往具有安全关键应用的大型和昂贵软件系统工作所需的技能和知识。软件工程(Software Engineering)是计算机科学学院和电气与计算机工程系的一个联合课程。该课程作为工程学士学位提供。该课程是加拿大工程认证委员会(CEAB)认证的大西洋加拿大唯一的软件工程方案,也是加拿大仅有的14个CEAB认证方案之一。该课程还得到加拿大信息处理学会(CIPS)的认可。UNB的班级规模小,意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动

课程描述 卡尔顿大学的创新哲学课程提供的课程涵盖哲学史、伦理学和社会/政治哲学、心灵和语言哲学、形而上学和认识论。从第一年开始，学生将有机会参加研讨会课程（30 名学生），挑战他们发展阅读哲学文本和进行哲学论证的技能。第二年，他们将学习两门专门为哲学专业提供的课程，以确保他们拥有尽力而为的技能。第四年，学生将在研讨会课程中学习，教授们将根据学生的水平与学生分享他们正在帮助创造的新知识。作为毕业生，学生将获得独特的智力灵活性和成熟度，以及高度发达的写作、研究、分析和口头表达技能，这些技能适用于许多职业和专业

方案描述生物学(Biology)是对生物体的研究,以及对特定区域的动植物生命的研究。UNB Saint John的理科学生可以攻读理学士(BSC.),具有生物学专业或荣誉。学生还可在圣约翰的MSC和博士一级从事生物方面的研究生研究和培训

方案上半部分教授企业基础知识,学生将亲身体验这些知识如何适用于真正的企业;下半部分学生可以根据自己的职业兴趣来调整方案。选择集中或荣誉,以获得营销,金融,创业——或更多感兴趣的领域的专业。学习如何认识机会,完善思想,发动企业。利用彭博专业数据库管理800万美元的实际投资,为未来的投资做好准备。在BMO金融集团本科后段衔接运营计划竞赛中竞相获得现金奖项,或者在国际商业和创业中心的帮助下启动启动。有工商管理学位,职业可能性无限。* 新不伦瑞克大学Fredericton管理学院由AACSB认证。AACSB认证在全世界被称为一个机构及其商业方案能够赚取的最长、最公认的专业认证形式

项目描述 哲学研究生命的许多大问题:什么是人。正义、美丽或上帝, 什么是知识。调查这些问题和其他问题,例如时间的性质、身体和心灵之间的关系、如何界定好坏,是来自伟大的思想家们的谈话。这个学科向每个人提出了挑战,要求他们认真、创造性和系统地思考这些问题。UNB方案鼓励学生通过对伟大的思想家进行密切和批判的阅读,在研讨会上展开讨论,并通过持续的写作辅导来挑战写作机会,使思想复杂化和澄清。这为哲学研究生的学习提供了坚实的准备,并为其他领域,如法律、新闻、政府、出版、卫生职业、环境政策和商务等,提供了超级基础

方案说明 ESL支援计划是一学期(14周),为那些对英语有良好了解,但仍需要在英语的特定学术领域接受一些额外培训的学生提供全日制计划,以便过渡到全日制学术学习。这一方案将高级ESL课程与学生在UNB Saint John的学位课程中获取学分的学术课程结合。一旦学生成功完成了圣约翰学院的ESL支持计划,学生将直接转入本科课程,而不需要提供额外的英语测试分数

方案说明 大脑如何工作。大脑如何决定行为。大脑受伤后会怎样。神经科学是心理学的一个子领域,研究这些问题和其他许多问题。神经科学的研究是心理学发展最快的领域之一。已经开发出测量大脑活动的新技术,例如神经成像,这些技术可以洞察大脑以前从未有过的大脑。当学生进入UNB的神经科学专业时,学生将留在心理学的前沿。神经科学专业是学生心理学专业或荣誉文学士学位的一部分。学生还可通过理学学士或荣誉学位获得神经科学培训

方案说明 我们通过语言表达自己,语言也给予形式和结构来塑造所经历的思想和感受。因此,方便和流利地讲几种语言可以进入一个复杂和富裕的世界。在联合国大学学习法语和学生将加深对法语的掌握,并在世界各地遇到复杂的法语文化。学生将加强他们的写作,演讲和翻译技能,并学习来自附近阿卡迪和世界各地的作家和导演的诗歌,散文和电影。在一个双语省和一个双语国家,两种正式语文的流利至关重要。学生将同时融入英语和法语文化

推进你与MELDI计划的职业生涯。它为工程领导提供了综合方法,结合了技术知识和业务优势。在四种浓度中的一种中应用先进的技术知识。参加改革管理,领导人才培养,设计创新等课程。为未来工程做好准备,开展多学科和跨学科的学习,重点是将全球挑战转化为机遇。选择这个密集,高性能,高溢价的方案,让自己在未来的工程中占据优势。耐力动力系统集聚 超量充电你的工程技术 为去碳化运动提供动力 重新思考我们如何产生、分配和使用能源。探索先进数字技术,提高电网的智能化,效率和复原力。引导未来电力系统的设计和管理,确保它们做好应对未来挑战的准备

简言之,统计是从数据中学习的科学。由于每天都从社会的各个方面收集大量数据,人们需要统计数据,以帮助从所收集的信息中找到道理。统计的优美之处在于它可以与几乎所有其他学科结合,无论是科学,医学,计算机科学,体育,金融还是工程学。随着对统计重要性的认识不断提高,对统计人员和统计专门知识的需求也不断增长。UNB Saint John提供一般介绍性统计课程,涵盖统计的核心要素、专门的介绍性统计课程以及旨在适应从事重大项目、进入研究生院或寻找行业就业的学生需要的第三和第四年课程

方案说明 数字理论的奥秘和曲线空间的几何学:这些都是在数据安全,计算机设计和宇宙学上有重要应用的领域。多年来,通过纯和应用的研究,数学家为科技进步做出了隐形和不可闻的贡献,数学培训的重要性日益为世界各地的雇主和政府所承认。在众多职业排名中,本科后段衔接职业中有很大一部分是数学密集型的,一个数学学位提供出色的培训。例如,职业分类每年根据环境、收入、前景和压力排名200个职业,数学家、精算师、统计学家、数据科学家、信息安全分析师和计算机系统分析师定期排名前十。两个选项

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。土木工程师设计,建造和维护各类建筑和运输系统。设计他们的未来 包括办公塔、高速公路、机场、运河、桥梁、工厂、水和污水处理系统、水力发电和灌溉系统

方案描述心理学是人类思想,行为和情感的科学。所有的想法、感受和成就都是心理研究的可能话题。心理学将其知识应用于人类活动,以改善生活,减轻痛苦。UNB在心理学领域提供广泛的研究领域,包括:人类性、抑郁症、女权主义观点、自闭症、妇女研究、互联网和赌博成瘾、性别和晚期、疼痛评估和管理、婴儿和青少年发展、文化心理学、自我观念和身份、双语和认知神经科学。亲身学习:

探索从社区护理到急诊护理等全方位护理专业,实施我国全国公认的BN计划。我们的校园毗邻新不伦瑞克最大的医疗保健设施——圣约翰地区医院——该省的主要创伤和心脏病护理中心和医疗教学设施。我们还与达尔豪西医学新不伦瑞克和NBCC(新不伦瑞克社区学院)联合保健公司合用同一地点 -- -- 为我们提供独特的跨学科研究和教育机会,以加强你的学习。你将首先接受物理和社会科学的入门课程,并参加面向职业发展的课程。在第二年,您将关注心理健康、年轻家庭和身体与疾病之间的关系等健康专业。第三年和第四年的课程将侧重于急性护理和社区护理。我们的学生在医院临床护理实践期间,以及通过当地社区、工业和公共卫生方案和机构,都获得了宝贵的真实经验

哲学、政治和伦理学项目在批判性的跨学科环境中解决各种政治问题。学生由受人尊敬的教师指导，并参加小型研讨会小组，以培养公开演讲、辩论和批判性分析的技能。这些技能对于解决现实世界中的问题至关重要，并且适用于广泛的职业。在第一年，学生获得基础技能和知识。第二年，他们开始通过从各种选择途径中进行选择来专业化。第三年，学生继续追求自己选择的道路，并在导师的指导下开展独立项目。这使学生能够成为所选研究领域的专家，为毕业后的努力做好准备。学生社区热情且多元化，全年提供大量机会组织和参与学生与国际学者、政治家、活动家和作家合作的活动

成人教育,包括高等教育和远程教育,使学生能够制定、实施、促进或管理私营和公共部门的成人方案和服务。该领域的研究包括:加拿大成人教育史,成人教育理论

MEM学位是一个基于课程的研究生课程,强调环境科学,政策和管理的整合。该课程的学生通过课程工作和与职业有关的综合实习,探索当代环境挑战。该学位设计在16个月内完成,由学生自行资助。这一学位被认为是一个强化的、以课程为基础的方案,这意味着学生继续参加课程或实习,直到完成学位为止。与允许学生休暑的其他课程不同的是,本项目中的暑期学期一般是实习时。必须指出,这是一个面对面的方案,尽管在实习期间有在线选修课程来满足课程要求。除了MEM实习和报告之外,学生还必须成功完成至少30个课时的课时,共计36个课时。其中24个学时必须来自所需课程的MEM列表,其余学分可以从限制选修的列表中选择,以加强他们的学习