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这个灵活的方案由哲学系执行,在道德领域提供一系列单元。它还提供参加研究研讨会或安排非政府组织或类似机构的机会。该部是世界领先研究人员小组的所在地,研究的专题有:健康与福利、气候变化与环境、人权与全球正义、战争与干预、生物伦理学和性别公正。这些专题往往需要对道德和国际事务采取跨学科办法,以便严格分析全球化世界中的复杂问题。这个方案同样适合最近毕业或有后经验的学生,也适合那些希望在一个或多个专题上从事博士研究的人,或那些对全球道德领域有个人兴趣的人

学生将探索人生的大问题,并通过广泛的专业单元探索他们最感兴趣的哲学领域。这些包括:思想哲学和认知科学;伦理学,元伦理学和全球伦理学;流行病学和元物理学;语言哲学;以及健康和幸福哲学。参加硕士哲学课程的学生将接受充满活力的哲学家社区的教育,对各种有专家监督的专题进行原始研究。这个方案也可以作为进入博士研究的途径。通过在伯明翰学习哲学,学生可以培养许多在学术和非学术环境都有用的技能: 关键思维技巧: 好哲学家可以分析问题,从不同的观点来评估观点。哲学家不认为什么是理所当然的。这对解决问题和决策非常有用

哲学和宗教是塑造我们伦理的根本。通过塑造我们个人 他们塑造了整个社会 道德思维是不可避免的、困难的和严格的。世界的哲学和宗教传统可以帮助我们应付这些要求。你会学到什么 你会得到一个彻底的介绍:

宗教和哲学是对个人和社会影响最为深远的两个领域。通过同时学习这两门学科，你将理解：它们之间的重叠与差异、它们如何相互支持与相互分歧，以及它们在个人、历史和文化的意义。

我们在应用生物伦理学、生物技术评估以及科学和技术社会学研究方面有着广泛的国际经验。我们的研究由威尔科姆信托、利弗胡尔姆信托、欧洲联盟、巴西广播公司和其他国家研究理事会和慈善机构资助。生物伦理学小组与诺丁汉大学的工作人员密切合作,包括兽医学和科学学院以及社会学和社会政策学院。我们有经验支持应用专题的跨学科研究,使背景各异的学生能够过渡到生物伦理学

哲学可以带来变革。学生可以为了哲学本身而学习，也可以为了它塑造生活、制度和社会的能力而学习。他们可能充满好奇和惊奇、愤怒和不公感、困惑，或者渴望理解自我和世界。哲学涵盖了所有这些方面，甚至更多。第一年将介绍伦理学、推理和逻辑的基础知识，同时拓展他们对哲学能做什么的认识。他们探索从古希腊以来的西方哲学以及世界传统。我们还将教他们如何将哲学应用于当代问题。提供广泛的模块选择。

地球科学方案允许对广泛的地球科学进行研究。研究小组侧重于下列主题:水文地质学;古生物学和古生物环境;古生物学和地下结构和特性。学生将从事广泛的地球科学研究,伯明翰大学总是乐于讨论学生的个人研究建议。研究小组侧重于下列主题:水文地质学;古生物学和古生物环境;古生物学和地下结构和特性。地球科学是一个充满活力的研究和研究生教学部门,工作人员从事广泛的研究项目。请注意,该课程需要一名主管

生命的意义和目标是什幺？不同的宗教、文化和哲学如何理解人类的困境？在伯明翰大学学习哲学、宗教与伦理学文学学士课程，学生可以探讨关于人类状况的问题，从而培养他们的求知欲和对哲学、伦理学、神学和宗教交叉领域关键问题的理解。学生将有机会定制本科学位课程，并专注于每个学科中最感兴趣的领域。在第二年和最后一年，学生可以选择更专注于神学和宗教或哲学和伦理学，具体取决于他们的优势和兴趣所在。无论学生选择专攻什幺，他们毕业时都将具备全面的辩论和反思性思维能力。入学要求

这个课程对于任何试图进一步了解宗教,神学,精神在当代世界和历史关键点的影响,发展批判性思维能力的人来说,是理想的。学生将研究宗教和神学研究中的各种关键问题,可选择采用文字和草药以及社会科学方法,并有机会在联合王国和海外进行实地研究。学术人员是本领域专家,在教学方面有公认的优秀表现

我们提供两个道德与公共事务研究生文凭 (EPAF) 以及完整的博士学位课程。一种是针对卡尔顿大学参与项目的当前研究生，另一种是针对专业人士。我们的项目的独特之处在于它们将伦理分析与社会科学结合起来。 EPAF 的学生由研究公共问题的哲学家以及对这些问题背后的价值观感兴趣的社会科学和公共政策专家共同教授和监督。指导框架是公共理性——即权力的行使必须对于其所管辖的人民来说是合理的。校友将准备好竞争政府和民间社会的学术工作或政策相关工作，或担任顾问

方案说明 该课程涉及关于现实的性质和人类存在的问题。它在寻求意义和与宗教的对话中涉及哲学和伦理问题。学生将在宗教课本中探索宗教的哲学/道德体系,并生活在历史和当代、地方和全球背景下。切斯特是研究哲学,伦理和宗教的令人兴奋的地方。全球哲学和宗教传统方面的大批专家在其领域最前沿开展工作,因此,我们能够提供一系列出色的模块。学生将有机会发展他们自己的利益,并以一系列全球哲学和宗教传统处理当代问题

攻读哲学,伦理学和宗教学(Honours)的文学士为学生提供了参与生活基本问题的机会。该课程汇集了探讨伦理、分析和大陆哲学以及东方和西方宗教的单元。所有单元都由哲学、伦理和宗教领域的专家教授,专门从事宗教极端主义、存在主义、应用伦理、美学、大屠杀研究和世界宗教研究等领域。每年学生都能从各种课程中选择,在第一年和第二年没有必修单元,学生将能够根据自己的利益调整学位。在最后一年的学习中,学生将再次能够选择大部分单元,但也被要求完成一个独立项目,从而使他们有机会在高级一级研究自己选择的专题

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。该课程涉及关于现实的性质和人类存在的问题。它在寻求意义和与宗教的对话中涉及哲学和伦理问题。学生将在宗教课本中探索宗教的哲学/道德体系,并生活在历史和当代、地方和全球背景下。切斯特是研究哲学,伦理和宗教的令人兴奋的地方。全球哲学和宗教传统方面的大批专家在其领域最前沿开展工作,因此,我们能够提供一系列出色的模块

埃塞克斯大学哲学、伦理和可持续性学士是任何想了解当今环境危机并在应对这些危机中发挥积极作用的人的课程。哲学为学生提供了分析世界面临的环境挑战,创造性地重新思考人类与非人类世界的关系的技能。它确保学生理解并适当应对环境挑战的道德层面,如气候正义或动物道德。关于课程,诸如生命科学的“应对全球可持续性挑战”等跨学科单元使学生能够理解这些环境挑战背后的科学,并与科学家有效合作解决这些问题。学士课程还包括跨学科研究单元,如“社会企业家、可持续性和社区行动”和“社区参与:集体项目或全球挑战”,这些单元使学生能够积极参与应对环境挑战

该课程在哲学和历史学科领域提供广泛而扎实的学术基础。学生将认识到哲学对其他探究形式（例如社会、政治、文化，尤其是历史）的相关性，并积极将这两个研究领域联系起来。两个系共同的兴趣和对跨学科研究的坚定承诺促进了这一目标的实现。学生学习的主题包括：政治哲学、宗教哲学。

埃塞克斯大学在日常的生存,社会和政治问题上将哲学带回了根源。他们认同哲学与其他形式的调查——政治、文化、法律、医疗、美学——的相关性,并因此影响到公共生活中的紧迫问题,例如精神健康立法或公共政策所提出的关于终止生命护理的有争议的问题。这个学位将培养学生的智力好奇心,挑战他们的思维。学生将获得必要的技能,深入挖掘思想,质疑得到的智慧。学生将严格审查关于人类生活的最基本的问题。在这个课程的五年MPhilos版本中,学生将在哲学的不同领域获得扎实的知识,并在埃塞克斯的前三年培养学科的关键技能。在最后一年,学生将学习硕士级单元,这将使他们能够调查更先进的专题,并撰写一篇期刊文章草稿,作为他们的最后项目。学生将涵盖从生命的意义到资本主义及其批评者,从古代哲学到欧洲思想的当前趋势等广泛的话题。教育范围超越大学校园。埃塞克斯通过提供在伙伴大学之一学习一年或一年的机会,支持学生扩大教育。该学位的五年版允许学生在国外度过第三年或在国外就业,而其他方面则与四年课程相同。留学使学生能够体验其他文化和语言,在社会和学术上扩大学位,并向雇主证明他们成熟、适应和有组织。硕士级单元包括:康德、法兰克福学校、现象学和历史学、环境伦理学、批评理论、当代哲学专题等等

南安普敦的BA哲学学位涵盖了哲学思想的基础和前沿,包括逻辑学,元物理学,伦理学,政治理论,以及思想哲学。学生通过辩论和批判性分析来强化他们的推理和写作技巧,使这成为法律,学术界,新闻业和公务员事业的理想准备

埃塞克斯大学在日常的生存,社会和政治问题上将哲学带回了根源。他们认同哲学与其他形式的调查——政治、文化、法律、医疗、美学——的相关性,并因此影响到公共生活中的紧迫问题,例如精神健康立法或公共政策所提出的关于终止生命护理的有争议的问题。这个学位将培养学生的智力好奇心,挑战他们的思维。学生将获得必要的技能,深入挖掘思想,质疑得到的智慧。学生将严格审查关于人类生活的最基本的问题。在为期四年的MPhilos版本课程(如果在国外学习一年或实习一年,则为期五年)中,学生将在埃塞克斯大学的前三年获得不同哲学领域的扎实知识并发展该学科的关键技能。在最后一年,学生将学习硕士级单元,这将使他们能够调查更先进的专题,并撰写一篇期刊文章草稿,作为他们的最后项目。学生将涵盖从生命的意义到资本主义及其批评者,从古代哲学到欧洲思想的当前趋势等广泛的话题。硕士级单元包括:康德、法兰克福学校、现象学和历史学、环境伦理学、批评理论、当代哲学专题等等。劳动世界在变化。雇主希望毕业生能够从逻辑上和创造性地思考实际问题,成为有效的沟通者。在埃塞克斯,他们严肃地为学生提供一个教学环境,培养他们在学科中蓬勃发展所需的技能,并为将来所期望的工作做好准备

哲学、政治和伦理学项目在批判性的跨学科环境中解决各种政治问题。学生由受人尊敬的教师指导，并参加小型研讨会小组，以培养公开演讲、辩论和批判性分析的技能。这些技能对于解决现实世界中的问题至关重要，并且适用于广泛的职业。在第一年，学生获得基础技能和知识。第二年，他们开始通过从各种选择途径中进行选择来专业化。第三年，学生继续追求自己选择的道路，并在导师的指导下开展独立项目。这使学生能够成为所选研究领域的专家，为毕业后的努力做好准备。学生社区热情且多元化，全年提供大量机会组织和参与学生与国际学者、政治家、活动家和作家合作的活动

哲学和历史学学士对历史事件和哲学思想进行了探索,使学生能够理解社会的发展以及形成社会的概念。该课程结合批判性思维与历史背景,为学生在研究、教育、遗产或公共服务领域开展工作做准备

个人和人口健康是一个日益引起社会关注的问题。实现良好健康和提供有效的保健需要科学、医疗和政策创新。各个领域可以发挥作用,包括法律和道德。作为这个程序员的学生,学生将研究那些反映那些从事保健和保健研究的人所面临的一些当代主要法律和道德挑战的专题,并将这些专题置于其社会和历史背景中。这些问题包括遗传学、辅助生殖、堕胎、医疗标准、移植医学、心理健康、预先决定、辅助自杀、健康研究以及稀缺资源的分配。爱丁堡大学为学生提供在国际和国内深层次学习医学法和伦理学基础知识的机会,并提供机会参加关于当代重要问题的更专业课程,鼓励和支持培养医学法或伦理学职业所需的研究技能

方案说明 随着2017年WannaCry和Petya赎金软件袭击等引人注目的事件成为头条新闻,对训练有素的个人的需求越来越大,他们能够就保护其计算机网络的最佳方式以及储存在其中的宝贵、商业敏感信息向企业和组织、政府和执法机构提供咨询。如果计算机系统受到损害,则一般不会在标准的计算机科学课程中教授彻底测试计算机系统安全性、使其安全性和调查性的专家技能和知识。与此相对照,我们英国计算机学会(BCS)认证课程的开发是为了提供对网络安全,黑客,数字法证和基础计算机科学的良好实用和理论理解

欧陆哲学文学学士课程面向那些希望将哲学回归其根源——即生活经验以及日常的存在、社会和政治问题——的学生；面向那些希望严格审视人类生活基本问题，并与他人一起踏上改变自我认知和世界观之旅的学生。欧陆哲学文学学士课程适合那些不满足于仅仅理解个人和社会所面临的挑战，而是希望加入一个创造性地探索不同思维和生活方式以应对这些挑战的社区的学生。欧陆哲学文学学士的学生可以学习广泛的主题（从生命的意义到资本主义及其批评者，从古代哲学到当前关于性别和可持续发展的辩论）和模块（从伦理学到政治哲学，从宗教哲学到心灵哲学）。简而言之，在埃塞克斯大学，学校给予学生灵活设计符合自己兴趣和热情的课程的自由。因此，哲学毕业生适合广泛的职业，包括法律、公关、新闻和媒体、公务员、慈善工作、银行业和英国国家医疗服务体系（NHS）。

这门埃塞克斯大学的课程使学生能够学习文学和哲学两个领域的主题，并探索这两个令人兴奋的学科交叉领域的问题。埃塞克斯大学提供广泛而灵活的课程，涵盖不同的哲学思想传统，以及多种体裁和时期的英国文学。埃塞克斯大学还专注于哲学与文学学科之间的相互关系。哲学培养学生的可迁移技能，使他们能够客观地理解争议的各个方面而不会过早形成意见；能够在团队中工作，以协作方式解决问题；能够解读密集的文本并有效沟通；以及分析和解决问题的能力。埃塞克斯大学哲学与艺术史学院在2014年英国研究卓越排名中位列前20名。教职员工专攻的领域包括现代主义、比较文学和世界文学、莎士比亚、文艺复兴、旅行写作、自然写作、翻译文学、文化地理学、爱尔兰和苏格兰写作、美国和加勒比文学，以及阅读史。许多雇主希望毕业生具备批判性思维技能，能够对实际问题进行逻辑和创造性的思考。