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课程为学生提供理解和解决公共政策问题所需的分析工具。学生还发展管理政策制定、批准、执行和评价过程的技能,并获得关于贫穷、教育、环境和公共安全等问题的具体政策知识。政策信息学中心通过一套重点明确的选修课程,向寻求职业的学生提供知识和技能,使他们能够利用信息学工具、模型和模拟,帮助个人和团体审议和评价政策决定,并探索新的治理基础设施。重点是关于决策的理论和研究,复杂性理论和定量和定性信息的可视化,集体智能,行为经济学和说服技术

从癌症筛查到输血,从感染到遗传性疾病; 生物医学科学家研究疾病的原因和诊断以及治愈疾病的药物的有效性。多学科方法是指学生学习在医学研究进步中处于前列的技能。MSCI生物医学是一门综合硕士课程,将为这个迅速发展的领域提供广泛的国际职业机会。这将帮助学生了解生化反应和生物医学过程的分子原理。学生将探索各种方法和研究技术,使学生能够了解和分析当前现实世界的生物医学问题,并提出解决办法以及现代研究的实践经验

文学士(荣誉) - 教育与戏剧(职业实习年) - 将课堂教学理论与戏剧教学,表演,便利相结合。在实习年度,学生与教育工作者一起或在戏剧教育项目内工作,获得在学校或社区环境中提供戏剧强化课程的经验

方案说明 音乐疗法的MM课程为学生提供音乐疗法理论,实践和研究方面的研究生课程。凡完成本科音乐治疗学位或同等学位,并获得董事会认证或持有类似国际音乐治疗证书的人,都有两年的学习期。此外,还为那些拥有音乐本科学位但没有接受音乐治疗的人提供为期三年的曲目。硕士学位方案培养了音乐疗法的扩大研究视角,强调社区伙伴关系和以学生选择领域为核心的方案开发,同时借鉴一些可能的选项。复合领域包括辅导和咨询心理学、特殊教育、老年学、社会工作、听力学、语言或其他选择领域

方案说明 MSc化学工程研究生课程是理想的,如果学生是化学工程本科生,或者在化学和工艺相关行业(制药、化肥、电力和能源或水公司)内工作,并寻求专业发展,以提升和/或更新行业标准和研究。学生涵盖一系列先进的化学工程学科,拓宽和加深他们对该领域的了解和知识。学生有机会发展他们从多种来源合成信息的技能,发展他们解决复杂的化学工程问题的决策能力。该课程的主题包括可持续性(回收、更好地利用原材料)和电子化学(电池技术和可再生能源)。该课程向学生提供与工业、商业和专业有关的教育,发展终身学习技能,培养持续职业发展的特质,并为学生提供进一步职业发展的渐进途径

古典语言的研究涉及古希腊或古罗马的语言,文学和思想。学生会选择学习希腊语或拉丁语。通过读懂原语言的文学,研究古代历史的关键方面,将发展出对古典世界的透彻了解,对文字文化与物质文化的批判态度

地理和地球科学是研究地球及其上生活的人民。这一多学科方案由主要的研究科学家设计,以应对地球系统和人类在21世纪面临的重大挑战。它将物理、化学、生物和社会科学方面的知识结合,对地球系统功能和人类与环境的相互作用形成新的见解。因此,有兴趣研究地球动态,了解过去、现在和未来的环境变化,并学习如何以经济和可持续的方式管理地球资源的学生,都柏林三一学院为他们拥有学位。地理和地球科学学位方案是都柏林三一学院地理(人文和物理地理)和地球科学(地质和物理地理)研究的科学入门途径。它们为期四年的方案,最终取得地理或地球科学的学位,将课堂讲座、研讨会、实验室实用课程和户外实地工作结合,以发展必要的理论理解和技术专门知识,解决自然资源管理和海平面上升等实际世界问题

地理学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以地理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

体育教育学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦教育领域的基础理论、方法与应用。课程以体育教育等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在教育方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

方案说明 数学硕士课程旨在将数学知识提升到学士学位的传统水平之外,以便使学生为需要精密数学技能的职业做好准备。学生可以选择通过课程选择,专门从事应用数学,核心数学,数学教育或统计学

语言学家研究问题,以深入了解“通晓语言”的含义。对语言的理解可以增强自我意识,激励人们解决人与人之间交流的基本问题。语言学是一个日益重要的学科,对心理学,哲学,教育和人工智能领域产生影响。它在诸如人权、计算机辅助语言学习、在医生-病人互动、访谈者-访谈者对话和法庭交流等环境中研究机构语言等不同领域具有现实世界的应用。该课程为学生提供了坚实的语言学基础,同时仍然允许大量的个人选择。学生在语言学中广泛探索核心话题,掌握了语音学,声学,形态学,语法学,语义学和实用学的关键概念。在实习年度,学生可以在外部企业中获得相关工作经验,在研究生就业市场上获得竞争优势,并在行业内提供关键联系人。学生将负责找到他们的实习地点,但由该部和就业和职业中心提供支助和指导

犯罪学和刑事司法方面的BS方案是针对希望了解犯罪原因、刑事司法机构在控制犯罪和犯罪后果方面的作用的学生的。学生学习个人犯罪的社会学、心理、生物和经济解释,以及不同社区、州、国家和不同时期的犯罪差异。他们还通过警察机构、法院系统、监狱、缓刑和假释了解犯罪控制的历史、法律问题和现行做法。这些专题由高级研究系提供,这些系为学生提供实际研究机会,并由有经验的刑事司法专业人员介绍,他们熟悉犯罪和罪犯的日常现实。鼓励学生利用200多个机构的实习机会,学习海外课程,并灵活安排课程,提供面对面、在线和跨多个校园的课程

地理方案涵盖审查影响我们迅速变化的世界的自然、社会、经济和政治因素的各种专题。这一经认可的学士学位将帮助学生了解如何可持续地管理环境和处理影响世界的社会和环境冲突。由于课程既涵盖人文地理,也涵盖物理地理,学生可以通过从二年级开始选择合适的单元来根据自己的利益调整课程。除了获得精密的教育外,学生还将通过多次实地考察,包括沿着附近的侏罗纪海岸、怀特岛和新森林的机会,以在一系列行业工作所需的实际技能毕业。此外,第二年有机会完成国外的实地经验。过去的主题包括中国的养护实践,尼泊尔农业社区的气候变化准备工作,但学生将在第一年年底获得更多这方面的信息。该课程已被皇家地理学会(与IBG)认证,以表彰其质量。获得认证的学位方案包含一个坚实的地理知识和技能的学术基础,使毕业生能够满足高等教育以外的世界需要。由专家牵头的讲师、学者和嘉宾演讲者小组讲授的这一多样化课程的重点包括核心和可选单元,如海洋地理、地球与社会、气候与环境变化、野生动物与生态旅游、全球化与可持续发展和环境遥感

项目描述 该项目的目的是为少数成就卓著的表演者提供强化的硕士学位后表演经验。进入该计划是基于在研究生水平绩效研究中取得成功的能力的证据。其他标准包括但不限于： 完成认可机构的表演学位音乐硕士学位或同等学历。三封推荐信

拥有专业注册的心理健康护理硕士课程向具有一等或更高学位的申请人开放。该课程为学生在各种心理健康环境中与各种人群一起工作做准备。学生将获得跨专业实践的经验,并在整个生命周期中发展心理健康护理技能。护理与助产委员会(NMC)的《产前护理教育(2018年)标准》规定,登记前的课程需超过4600小时,其中50%为这一理论,50%为实践。然而,国家监测中心确实允许在任何科目中,在能够根据方案结果和要求来规划的情况下,承认事先学习。因此,申请这个课程的学生需要通过入门组合证明,他们在进入课程之前拥有相关经验和学习。心理健康护士的主要作用之一是促进和教育,鼓励有心理健康问题的人在康复方面取得进展。学生将在我们专用的套房里排练练习技能,使他们能够在安全的环境中将理论融入实践。实习将让学生在一些令人振奋和多样的地方工作,从国民保健体系的医院到护理院、私人诊所到社区护理队,为学生提供在信心和能力上成长所需的经验。此外,MSc还注重研究技巧和领导才能,弥补必要的实践差距。还将准备毕业生继续攻读博士学位

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。音乐教育专业文学学士认证毕业生可以在华盛顿州和 47 个互惠州的中小学教授音乐。音乐教育专业的学生可以选择一个、两个或两个方向：合唱和普通音乐或器乐和普通音乐。学生应咨询教育学院了解额外的课程要求以获得教师认证。所有器乐和合唱团都向所有学生开放，无论主修还是辅修，通过教师的实习过程。还提供声乐、钢琴、管风琴、吉他、木管乐器、弦乐、铜管乐、打击乐和爵士乐的单独课程

如果你热衷于追求这个程度, 基斯马基金会课程为学位课程提供了一条替代路线,提供了进步所需的基础知识和技能。此外,BSc(Hons)国际商业管理与基金会年提出一个为期四年的路径,其中包括一个准备年,以建立坚实的学术基础,使这一年完全适合刚刚达到入学标准的学生。获得在Gisma成功开办学士课程所需的一切技能。基金会计划的目标是让像你这样的有才华的个人掌握必要的技能、知识和经验,以便成功地直接进入我们的企业或计算机科学学士计划。Gisma提供两个基础学位课程,这些基础课程将帮助您加速进入学士课程。我们知道,有许多学生具有在学位一级取得成功的潜力,他们来自不同的背景和以往的教育经历。因此,我们只用一个学期就为您提供英语支持、面向学科、认知和方法方面的技能,这些技能是进入Gisma大学本科课程所需的

考文垂大学的会前英语课程(PSE)将帮助学生准备参加英国的学术研究,学习他们选择的未来课程。PSE方案的重点是提高她们的语言能力,发展她们的学术和学习技能。PSE团队与大学院系密切合作,PSE课程反映了在不同学位课程中发现的未来学术实践。该课程由学术目的英语全球论坛BALEAP专业人员认可。会前英语课程将帮助学生: 满足他们选择的考文垂大学学位课程所需的最低语言要求。提高他们的阅读和写作技能,包括如何使用参考文献和资料来源以正确的学术风格写作

数学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以数学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

基础研究-健康(FS022SHH)(108492M):基础研究是世界各地的国际学生选择的,作为他们在墨尔本皇家理工学院接受高等教育的途径。基金会研究是大学的一个完全拥有的实体。该课程为学生提供未来学习成功所需的知识、技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。大学提供发展其全球和社会网络的机会,为大学和未来的成功建立网络。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

美术剧院指导大师计划是爱尔兰第一个完全基于实践的硕士计划。它是在与爱尔兰戏剧界广泛磋商后推出的,是对业界和有才华的新兴艺术家所宣称的需要的直接回应。这一创新课程是在新成立的三一学院国家戏剧艺术学院教授的,该学院是创意艺术学院的专业培训机构,全日制和兼职学生将在前两期同时学习三个单元。最后单元(单元5)将在第三期和随后的夏季(全日制学生)或第二年(兼职学生)授课,并最终在The Lir的一个表演工作室中进行专业制作。任期 三期将辅之以专业导演和戏剧制作人不断举办的一系列硕士课程。美术剧院指导硕士的学生将参加四个必修单元,即当代戏剧实践、导演讲习班、戏剧制作和戏剧指导。在整个培训过程中,学生还将培养戏剧导演以外的戏剧从业者的技能,以期精通并熟悉他人的创造力,并通过拓宽学生导演的戏剧创作经验,增强学生导演的技巧。学生将通过与各学科的教师和专业人员举办讲习班,探索演员、设计师、舞台经理、生产经理和舞台技术员的手工艺品

BSc(Hons)商业信息技术课程旨在为学生提供必要的知识和技能,以弥合信息技术与企业之间的差距,使他们能够推动数字化转型、创新和组织增长。该课程的重点是发展与一系列行业的技术和非技术利益攸关方进行有效沟通和协作的能力。虽然它为核心计算原则提供了坚实的基础,但它特别强调数字转换技能,这些技能在当今的信息驱动经济中日益重要。学生在整个学习过程中都得到有经验的教职员工的支持,其中许多人具有计算专业背景,积极参与研究,并与行业伙伴协作,站在创新的前列。该课程适合那些试图将严格的学术资格与实际和现实世界的经验结合的人。它鼓励学生像开发者和解决问题者一样思考,使他们能够影响组织内信息系统的设计、开发和实施。此外,学生对如何有效地利用数据支持知情决策和改善业务业绩有了深入的了解。该课程还提供可选的专业实习年,允许学生在成功完成第二年之后与雇主共度过一整年。这可提供宝贵的行业经验,并可增加职业前景,有些学生毕业后回到雇主的岗位。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。在实习年度应支付相当于标准全日制课程费20%的减费

"新闻学艺术大师"是一个动态项目,旨在对学生进行多媒体故事讲解,调查报道和伦理新闻方面的培训。它将理论见解与跨数字、印刷和广播平台的新闻制作实践经验结合。学生学会制作令人信服的内容,进行访谈,并在新闻室环境中工作。该课程培养毕业生从事新闻、媒体制作、通信和公共关系方面的职业

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。环境设计学士是一个灵活的多学科学位。学位内容包括五个核心环境设计课程,定向选修课,以及免费选修课。鼓励学生利用免费选修来挣取一两个未成年人。环境设计讲习班系列课程需要两个夏天的课程。该学位是有兴趣在设计、规划和建筑相关课程中攻读研究生课程的学生的良好选择。环境设计科学学士在理解所有设计和建筑学科的相互关联性的基础上,获得了一个多学科学位,强调从地方和全球角度将可持续做法与综合设计和系统思维相结合。环境设计学位的灵活性使学生能够根据自己的教育经验量身定制,在学生特别感兴趣的多个科目中为未成年人提供机会