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方案描述经济学 是关于如何和为什么。人如何生产、分配和购买商品和服务。人们如何和为什么解决问题。人们如何和为什么作出决定。当人们试图回答这些问题时,人们试图理解经济学。在UNB的经济学计划中,学生将学会使用分析、数学和统计技术回答问题和解决问题。学生审查个人、消费者、小企业、管理人员、首席执行官和政治家在塑造加拿大和全球经济方面发挥的作用。班级与获奖导师互动,为学生提供辩论,提问,并与导师和同行密切合作的机会

方案说明 生物心理学研究人体和人类行为。这个跨学科方案是为有兴趣在神经科学,人类生物学,医学,牙医学或药学方面从事探险生涯或研究生研究的学生设计的。在第一年,学生将参加科学学科交叉部分的入门课程。这些调查课程是高级研究的基础。生物学-心理学的一门主修课程将包括专门专题的研究,如认知、动物学习、认知、社会和发展心理学、微生物学、遗传学、生理学等

机械工程师解决问题。它们的重点是通过创造高效、安全和无害环境的组件和系统,使世界变得更加美好。在UNB的机械工程计划中,学生将学习分析,设计,制造和维护机械系统。学生将获得创造和建造航天器和假肢等机械装置所需的技能,设计自动化、医疗工具、机器人和通风系统,并重新设计现有的机械系统和部件,使其更负担得起和更无害环境。新不伦瑞克许多成功的机械工程师都毕业于UNB的机械工程计划。包括生物医学工程(Biomedical Engineering)和医学(Mechatronics), 亲身学习:

几乎所有的食用,饮用,磨损,触摸,使用都是化学工程的结果。在UNB的化学工程计划中,学生学习如何将原材料转化为有用的产品,同时保护环境,管理资源,并达到严格的健康和安全标准。学生还将探索能提高效率,降低成本,增强安全保障的化学工艺。这方面的例子包括开发更负担得起的药品、更有效的燃料和更好的污染控制。换句话说,学生将探索使世界变得更美好的方法。UNB的化学工程方案包括教学和研究领域获奖教授以及因高级设计项目的质量而获得全国承认的学生。此外,班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间的互动更大。亲身学习:

方案描述 人类学家研究人类:人是谁,做什么,说什么,什么样子,什么信仰。在UNB,人类学是一个整体学科,意思是学生会将人类,无论是过去还是现在,作为生物,文化和社会生物来考察。学生将探索三个核心子领域 — — 社会文化人类学、考古学和生物人类学 — — 学生将有机会进入包括大量人类、人类和灵长类教学标本在内的扩大实验室设施。人们使用一系列的学习风格和创新的教学方法,学生吸收了研究的结果。班级规模小意味着学生、教师和同龄人之间更大的互动

网络安全方面的培训和教育远远没有满足当前的需要,也远远没有满足今后的需求。全世界共有350万个网络安全职位未填补。这种技能短缺使公共部门、私营部门和政府处于弱势。此外,据认为,到2025年,网络攻击的全球成本将增至10.5万亿美元。考虑到这些数字,我们需要培养网络安全方面的人才,而且要快。新不伦瑞克大学加拿大网络安全研究所(CIC)正在利用20多年的网络安全创新和人才培养,提供一年的应用网络安全硕士(MACSec)

方案说明 基内西学学士在运动、运动、工作和福利方面为人类运动和表现奠定了坚实的基础。该课程提供一种变革性的学生经验,将理论与实践相平衡。Kinesiology在与该领域的主要教授合作的同时,为探索最新实验室的科学经验提供了创造空间。自1957年以来,UNB的Kinesiology学院一直是加拿大在动能学、娱乐、运动和健康方面的领导者。Kinesiology理学学士是对与健康有关的专业感兴趣的学生的绝佳选择,这些专业包括:医学,理疗,职业疗法,脊椎动物学,运动疗法和按摩疗法;或对其他专业感兴趣的专业,包括:人工工程学,健身,教学和指导。在联合国银行,目标是帮助推动世界范围的运动,增加人们充分发挥身体潜力的机会。Kinesiology学士获得加拿大大学体育和Kinesiology管理者理事会(CCUPEKA)的全国性认可

推进你与MELDI计划的职业生涯。它为工程领导提供了综合方法,结合了技术知识和业务优势。在四种浓度中的一种中应用先进的技术知识。参加改革管理,领导人才培养,设计创新等课程。为未来工程做好准备,开展多学科和跨学科的学习,重点是将全球挑战转化为机遇。选择这个密集,高性能,高溢价的方案,让自己在未来的工程中占据优势。未来浓度的能源转型 利用你的工程背景 引导能源未来形成 从可再生能源到下一代核能,清洁能源是减少排放和为世界提供可持续动力的答案。支持这一转变的新政策,创新,产业不断涌现,你们将站在最前沿。做好领导清洁能源革命的准备

护士总是有需求。如果你对照顾充满热情, 护士在国内外各种各样的保健环境中,如学校、医院、日托机构、长期护理设施和社区诊所,与各种弱势人群合作。为期四年的护理学士课程包括护理课程以及英语、生物学和心理学等其他学科的课程。UNB的护理学士使毕业生有资格参加全国理事会的食谱考试。UNB护理毕业生曾担任过加拿大研究会主席职位,是加拿大武装部队的少校,医院的执行主任,被选为部级政府职位,并在就业场所担任领导,一次在一名病人的床边有所作为

联合国 工程系学生可以开始在圣约翰校区学习头两年,除了选修课程。所有其他工程项目的学生在UNB Fredericton校区完成最后两年的工作。机械工程师与将能量和材料转化为有用目的的系统合作。将物理原理与工程,机械工程师设计相结合,开发和分析机器,包括:

方案说明生物学-化学是联合国大学提供的若干跨学科方案之一。这个方案使学生有机会联合学习生物学和化学,以涵盖两个学科中广泛的课题基础,并且可以适合个别学生的兴趣。生物、化学、数学和物理课程将使学生了解生物(从细胞层面到生态系统层面的相互作用),以及如何通过在分子层面应用化学工具、技术和分析来理解和操纵生物。一系列涵盖其主要学科的化学课程将有助于学生了解该课程的相关生化、医药和药物方面。生物学-化学方案是四年制理学学士学位,主要课程或荣誉课程可选入两个流派之一: 保健前职业(PHP)或综合职业。生物学系和化学系在国内和国际上都有杰出的声誉。学生将能够受益于研究方面的杰出成就以及获得全国认可的研究生和本科课程。亲身学习:

方案说明 在第一年,学生将在入门课程中学习基本社会学概念和理论,这是深入社会学研究的一项要求。社会学的高级研究可以涉及犯罪学,文化研究,第三世界发展,通信和性别关系等课题。社会学学位赋予学生分析关系的技能,比如人民与政府、公司和社区之间的关系。可能的职业包括:

学生将了解经济和金融机构及原则;深入了解现代经济问题;分析经济事件及其对金融市场影响的能力;以及经济和金融决策所依据的框架。该课程为金融经济学和研究以及商业管理、金融和银行领域的职业提供出色的准备。学生可以利用合作(合作)教育方案,其中至少包括三个四个月的工作时间。该课程得到加拿大合作教育协会的认可。学生将学习应对快速商业世界的挑战所需的一切商业技能。将自己的研究重点放在经济学和金融方面,使他们能够获得关键的主题特定技能。学生还可以向雇主提供宝贵的可转让技能,帮助学生从事他们选择的任何职业,包括:

方案说明 环境生物学是跨学科的科学,因为环境问题的解决办法在于人类行为、技术和生物体生物学的交叉点。UNB Saint John的环境生物学学生将学习化学课程

UNB的娱乐与体育研究学士计划是为那些对娱乐、运动和体育活动的社会心理方面感到好奇的学生设计的。这个为期四年的方案平衡理论与实践。有了荣誉、定向学习和激动人心的工作实习等选择,BRSS将为学生创造、管理和执行有助于健康社区和健康生活的方案这一有意义的事业做好准备。自1957年以来,UNB的Kinesiology学院在运动学、娱乐和运动与健康方面逐渐成为国家领导者。该课程在个性化学习和专业准备方面表现优异。BRSS采取综合方法研究人类运动,提供创新和及时的课程,小班规模,一流的教职员和工作人员。目的是向学生提供批判性思维技巧和创造热情,使他们在体育活动、娱乐、体育、健康和健康领域有回报的职业生涯。亲身学习:

方案说明 地球化学研究。做出知情决定,帮助解决地球科学问题。研究和分析化学品在岩石、矿物、液体和气体中的数量和分布。更多使用UNB的环境地球化学专业计划。这一独特的选择为学生提供了从事与环境有关的地球科学领域,特别是与水资源、污染和补救有关的领域的职业或研究生学习的背景

方案说明 全球相互依存的概念已成为当今后现代世界的核心事实。南方新兴国家面临的挑战对加拿大的生活产生了直接影响。国际发展研究是一个跨学科方案,旨在解决全球南方新兴国家面临的社会、政治和经济问题。该课程包括从联合国图书馆艺术学院选修的课程。国际发展学会使学生全面了解当今的重要问题,包括南北对话、全球化、贫穷、土著关切、种族斗争和可持续发展。实践学习

新不伦瑞克大学会计应用管理学士(BAMAC)方案是对通过大学教育获得的会计实践和技术经验的补充,并有大学一级的会计研究。BAMAC使学生有资格获得更多的职业机会或从事专业会计工作,如特许专业会计师。作为额外的奖金,所有注册注册计划所需的课程都提供

方案说明 在心理学中,学生询问人们为什么和如何做他们做的事情。学生将运用科学原则来探索人类的行为,如个人的欲望,冲动,行动和情感。新不伦瑞克大学圣约翰分校的教职员工在刑事司法、法医心理学、吸毒成瘾、精神药物学、人际关系和福祉、测谎、动物学习以及人类发展和认知等领域进行前沿研究。在学生的第一年,学生将参加两门介绍性心理学课程,向学生介绍行为、个性发展和异常心理学的生物学基础等主要课题。在学生第二年结束时,他们可以选择修完心理学专业或双修专业。还有一个荣誉课程。荣誉学生必须从三个主要研究领域选择课程:行为的生物学/认知基础、社会/人格行为和临床/应用心理学。心理学学位宣布人性学生。学生将了解什么影响社会行为,并能够确定潜在的冲突根源。本科学位是迈向硕士或博士的好的第一步,这是成为临床心理学家或学术研究员的要求

营销是吸引顾客。而是找出一种独特的产品,贴上品牌,然后以让顾客想要的方式进行交流。通过UNB的营销计划,学生将学会如何识别、品牌和向客户传播产品和服务。学生将探索营销的关键领域,如公共关系,广告,促销,产品开发,定价,以及分销。营销课程主要侧重于创业和现实世界的营销应用,以便学生获得真实的世界经验和视角。在UNB的Fredericton校园里,学生可以通过完成荣誉或集中来从事营销。学生可以灵活地将市场营销与任何其他系的其他学科结合。例如,学生可以完成文学士课程的销售荣誉和多媒体研究专业。向国内和国际公认的教学和研究顶尖教员学习。班级规模小意味着学生、教员和同龄人之间有更多的机会

方案说明 这个计划是为想探索和了解人类对环境和环境对人类的影响,以及想学习使用科学方法解决环境问题的人设计的。了解所涉及的复杂问题是一项挑战,需要与地球环境系统有关的各种技能和视角:地球的生物圈、大气层、水圈和地圈。新不伦瑞克大学通过环境科学跨学科课程,将这类培训汇集在一起。理学院是大学历史最悠久的院系之一,成立于1785年UNB成立时。环境科学方案作为四年科学学士学位的一部分,可作为一项主要或荣誉选择。它由各系联合提供。环境科学没有小方案

方案描述经济学家对不断变化的环境和独特的挑战感到兴奋。当学生学习经济学时,他们正在研究个人和政治层面的决策过程,并促成一种影响无数社会问题的思维方式,包括:贫困、气候变化、保健、国际发展、全球化、移民、金融机构和政府规章。经济学将培养学生从事调查和分析经济事件、预测趋势和制定有效政策,同时创新目前的制度。这个方案对经济学的研究采取了全面的方法。在UNB,学生通过了解现代经济问题和当前系统面临的问题,建立强大的基础。亲手学习

全球技术正在演变,计算机科学家正在设计和实施作为现代世界基石的计算机系统。BScCS是一个为期四年的学位计划,为学生提供加拿大信息处理学会认可的计算核心领域的坚实基础。该课程为学生在传统领域和新兴领域从事广泛的计算职业做准备。除核心课程外,还提供一系列有针对性的选修课程,使学生有机会加深其在具体计算领域或补充学科的知识。学生可以选择专门从事以下学科之一:软件工程,或计算机联网。为什么计算机科学在UNB

方案说明统计是数据收集和解释。在新不伦瑞克大学圣约翰分校,学生将学习开发各种工具,预测政府、商业、科学和学术界等各部门的行为和行动。在学生的第一年,他们必须参加微积分数学入门课程以及概率和统计两个入门课程。在学生的上年,学生将在这一基础上发展,开设概率分析、设计和抽样调查课程。学生可在第二年结束时在统计中宣布其大或小