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与美人和斯帕管理的商业研究(BA,Hons)专注于培养毕业生在充满活力的美人和温泉行业的职业生涯,该行业提供有价值的服务,有助于客户的自信、心理健康和整体福祉。该部门是经济的重要组成部分,在国内和国际上提供就业机会,并不断发展,以满足不断变化的客户需求。该课程培养高技能、信任的专业人员,能够建立强有力的客户关系,高效和卫生地提供服务,并逐步发挥行业内的管理作用。课程将美容和温泉部门的创作和商业方面结合。实际学习是在设备良好的讲习班中进行的,使学生能够发展美容和温泉服务方面的技术能力,同时获得必要的商业和管理能力。这种组合使毕业生能够在广泛的美容和温泉环境中工作和进步。该课程包括全学期安排工作和在欧洲各伙伴大学学习的选择,以及定期实地考察和客座讲座。学生还可通过国际治疗考试理事会(ITEC)和国际美容和美容学联合会(CIBTAC)完成外部专业资格。该课程得益于与爱尔兰招待所(IHI)的学术伙伴关系,使学生在学习期间获得补充会员资格。会员将学生与更广泛的国际卫生研究所专业网络联系起来,为学习、发展和早期职业支助提供资源,包括指导物质方案。毕业生还可获得一年的辅助性国际健康倡议会员资格,以支持持续的职业发展和专业发展

跨越多个国家的工作是大多数企业的日常现实。在日益增长的全球环境中,从国际角度研究商业是当今商业毕业生必须学习的。要想在企业中取得成功,学生必须能够在全球化世界中有效运作,并了解国际化因素背后的复杂性:联系、界限、规章和文化。欧洲管理发展基金会方案认证系统承认该课程的质量。该课程将使学生了解世界各地的商业管理做法,并使他们为在全球组织工作做好准备。它包括实际操作、通过解决实际业务问题取得的实际经验、与实际客户的咨询项目以及实习机会。学生也会得到很多支持来创办自己的企业。个人发展方案将帮助学生发现他们的职业抱负和长处,并为下一步做好准备。将获得的经验学生将帮助他们建立一个商业网络,并在开始职业生涯时站在人群的一边。学生要向学术导师,高龄人士和行业专家学习,相互学习。这一程度可以导致广泛的职业,特别是在国际环境中。毕业生担任会计主管,营销协调员,业务经理和技术干事

" 美貌和斯帕管理商业研究 " 侧重于一个提供宝贵服务的行业,其范围超越个人培养,包括增强自信、积极的心理健康和整体福祉。美容和温泉部门是经济的重要组成部分,在一个充满活力和不断演变的产业中,在国内和国际上提供就业机会,这种产业的特点是客户与实践者关系密切。该课程使毕业生做好准备,满足该部门对高技能、高信任的专业人员的需求,这些专业人员能够建立强大的客户关系,以专业、高效和卫生的方式提供服务,并逐步发挥行业内的管理作用。它结合了美容和温泉管理的创意和业务层面,使技术专门知识与基本的业务和管理能力一起得到发展。教学和学习在设备齐全的车间进行,鼓励培养创造力,同时培养强大的商业意识和管理技能。通过将技术美貌和温泉实践与商业知识相结合,毕业生们有能力在广泛的美貌和温泉环境中工作和进步。该课程包括全学期的工作安排和/或在欧洲各伙伴大学学习的机会,并辅之以定期实地考察和客座讲座。除学位评估外,学生还可与国际治疗考试理事会和国际美容和美容学联合会(CIBTAC)一起完成外部专业考试。该课程得益于TUS和爱尔兰酒店与款待所之间的学术伙伴关系。学生在学习期间获得专业机构的补充会员资格,提供进入更广泛的国际残疾人协会专业网络、学习和发展资源以及诸如指导物质方案等倡议的机会。毕业生还可再获得一年的会员资格,为持续的职业发展和职业进展提供支助

跨越多个国家的工作是大多数企业的日常现实。在日益增长的全球环境中,从国际角度研究商业是当今商业毕业生必须学习的。要想在企业中取得成功,学生必须能够在全球化世界中有效运作,并了解国际化因素背后的复杂性:联系、界限、规章和文化。欧洲管理发展基金会方案认证系统承认该课程的质量。该课程将使学生了解世界各地的商业管理做法,并使他们为在全球组织工作做好准备。它包括实际操作、通过解决实际业务问题取得的实际经验、与实际客户的咨询项目以及实习机会。学生也会得到很多支持来创办自己的企业。个人发展方案将帮助学生发现他们的职业抱负和长处,并为下一步做好准备。将获得的经验学生将帮助他们建立一个商业网络,并在开始职业生涯时站在人群的一边。学生要向学术导师,高龄人士和行业专家学习,相互学习。该课程提供工作安排,帮助学生发展技能和获得宝贵的经验。这一程度可以导致广泛的职业,特别是在国际环境中。毕业生担任会计主管,营销协调员,业务经理和技术干事

设计专业处于常年的变动中。设计不仅必须同等当代和传统,还必须包括新的数字媒体。越来越多的公司在产品,品牌和服务的发展和营销中依赖视觉和经验设计,积极吸收客户参与数字化转型。产品在视觉上和实际上都呈现出来。各种感官都参与其中,但最重要的仍然是视觉的诱惑,对交流至关重要。因此,在视觉和经验设计方面,硕士将技术诀窍和创造性设计结合,使你在这一领域的职业生涯得以启动。学生将在欧洲应用科学大学2,3或4个学期以上学习视觉设计。视觉和经验设计课程通过提供三种选择,使学生能够灵活地围绕先前的个人和专业承诺学习。当学生选择在UE学习视觉设计时,学生将探索诸如“技术文化”和“图形实践与叙述”等模块

设计专业处于常年的变动中。设计不仅必须同等当代和传统,还必须包括新的数字媒体。越来越多的公司在产品,品牌和服务的发展和营销中依赖视觉和经验设计,积极吸收客户参与数字化转型。产品在视觉上和实际上都呈现出来。各种感官都参与其中,但最重要的仍然是视觉的诱惑,对交流至关重要。因此,在视觉和经验设计方面,硕士将技术诀窍和创造性设计结合,使你在这一领域的职业生涯得以启动。学生将在欧洲应用科学大学2,3或4个学期以上学习视觉设计。视觉和经验设计课程通过提供三种选择,使学生能够灵活地围绕先前的个人和专业承诺学习。当学生选择在UE学习视觉设计时,学生将探索诸如“技术文化”和“图形实践与叙述”等模块

设计专业处于常年的变动中。设计不仅必须同等当代和传统,还必须包括新的数字媒体。越来越多的公司在产品,品牌和服务的发展和营销中依赖视觉和经验设计,积极吸收客户参与数字化转型。产品在视觉上和实际上都呈现出来。各种感官都参与其中,但最重要的仍然是视觉的诱惑,对交流至关重要。因此,在视觉和经验设计方面,硕士将技术诀窍和创造性设计结合,使你在这一领域的职业生涯得以启动。学生将在欧洲应用科学大学2,3或4个学期以上学习视觉设计。视觉和经验设计课程通过提供三种选择,使学生能够灵活地围绕先前的个人和专业承诺学习。当学生选择在UE学习视觉设计时,学生将探索诸如“技术文化”和“图形实践与叙述”等模块

对于那些希望在零售、媒体、保健、电信、房地产、石油和天然气以及能源等许多部门从事咨询或一般管理职业的人来说,课程是理想的。学生将获得成为活跃企业经理的技能,并在世界上任何地方的多文化团队中有效工作。学生将把自己的知识应用于实际的商业情况,包括一个有实际业务的咨询项目。此外,还有机会在项目管理、营销和创业等各种商业学科中开展专业活动,以更具竞争力的方式推销自己。该课程由MBA协会和欧洲管理发展基金会认可。获得二号亲王资格的机会。有可能参加前往外国商学院为期一周的学习访问,在那里学生将会见学习类似课程的学生,并对当地公司进行访问

MSc房地产开发与投资由皇家特许测量师学会(RICS)的主要专业机构认证,旨在吸引广泛的申请人,包括现有的财产专业人员。有可能转换为RICS核准的专业资格。对所有申请人来说,这个MSc课程旨在培养他们对房地产投资和发展在市场经济中的作用的认识、理解和关键认识。这主要是在联合王国范围内进行的,但也对欧洲和世界其他地区的进程进行了比较分析。学生将培养认识、分析、理解和关键理解,同时培养独立工作和学习以及参与团体活动的技能。此外,该课程鼓励专业、研究和决策技能。学生将由在建筑、财产和勘测做法领域具有专长的著名专业人员和学术人员授课。设计学院的学生将成为包括建筑、景观建筑和建筑环境在内的更大创意社区的成员

艺术与建筑史是关于图像,物品和建筑的研究。它在发展适用于各种职业途径的高水平视觉知识方面是独特的。它探索了为什么艺术作品的外观,并试图发现他们对创造这些作品的社会所说的话。它发展视觉分析、批判评估和交流方面的技能。艺术和建筑史将吸引对博物馆、美术馆、建筑遗产和视觉文化感兴趣的人。它为学生提供记录和分析艺术和建筑作品的基本知识和技能。它提高了描述和批判分析图像的能力,建立了丰富的视觉记忆,并发展了研究及其展示的技能。学生不需要以前任何艺术史知识或任何实用的艺术技能来参加这个课程。在一个日益相互关联和多文化的世界中,高级语言技能和跨文化能力将使学生能够从事各种职业,并给予他们独特的竞争优势。语言能力是爱尔兰劳动力市场上最大的技能差距之一,各种部门都大力寻求语言毕业生。在现代语言方案范围内,学生学习两种现代欧洲语言。这是都柏林三一学院必须提供的最深入的语言和文化。学生可以在法语,德语,爱尔兰语,意大利语,俄语和西班牙语之间做出选择。除了法语和爱尔兰语之外,所有语言都可以从高级和初级两个层次学习

方案说明 PG地理文凭的目的是向学生提供必要的知识、技能和能力,以便从地理角度对爱尔兰、欧洲和更广泛的世界的当代问题和问题进行批判性分析。学生将接触到当代人类地理学的辩论,对此,包括环境、政治、城市、文化、历史、社会、卫生地理学等领域,Maynooth地理学家受到国际承认。学生还可以接受适合在地理上知情研究的混合研究方法的培训,包括实地工作、定性和定量研究方法、地理信息系统和遥感。学生还将接触与民间社会和政府伙伴的合作,培养他们对此类合作研究的道德和实际要求的认识。地理学PG文凭为目前和未来的教育者提供了获得人类地理学15个学分和15个学分的基本条件。对于在中学学习地理的学生,学生有责任向爱尔兰教学委员会了解需要哪些具体要求。如果他们不需要在地理方面获得全部60学分,他们可能希望获得研究生证书(MHN62)。PG地理文凭通过讲师、研讨会、实地工作、实践、项目和其他形式的体验学习(课堂内外)提供。PG文凭提供广泛的选择模块,反映学科的广度,并允许学生根据兴趣和/或时间表专门化。学生与课程主任合作,建立一个反映其特殊需要的方案。PG文凭是非全日或全日的,提供灵活,强调创新,强调以研究为主导的体验和实地教学机会,使学生能够发展更多的就业能力

烹饪艺术高级证书-专业主厨课程为学生提供在专业厨房担任厨师所需的关键技能、知识和能力。项目为重点课程,设理论讲座,硕士班,客座讲座和实地考察。这门课会教给你所有你需要的 关于做厨师的生活的知识 你们将发展基本的烹饪知识和技能,这些知识和技能将带你们进行全球感官巡演,学习世界各地的烹饪,同时与爱尔兰岛上开发的美食产品合作并给予认可。成功完成课程的学生可以升入相关课程的3年级。该课程的校友受雇于爱尔兰、欧洲和世界各地的酒店与款待和食品部门的各种机构,从餐馆到旅馆和工业餐饮。Galway International Hotel Schools的产业联系将使你能够获得对烹饪部门的基本见解,并使你能够建立可能影响你职业生涯的联系和联系。这个方案将向学生提供理论知识和专门烹饪技能,这些技能是在现实的学习环境中通过获得创造性和技术能力发展起来的。你将要培养的教育和技能将与最佳做法直接挂钩,重点是来源、季节性和可持续性

课程涉及了解地球的环境和人类的全球关切。它在技能学习和实际实地工作方面提供了完美的平衡。实地工作在联合王国和欧洲进行。主题包括数据收集、项目管理、社会政策分析、城市规划和设计、环境监测和管理。课程教学将支持学生的职业发展。它经常与规划部门、环境机构、商业支助网络、社区组织和镇中心管理小组一起进行。该课程得到了皇家地理学会的认可。这证明它有坚实的学术基础,使学生能够适应高等教育以外的世界需要。金斯敦在人文地理和物理地理上提供各种各样的单元。这意味着学生可以在学位范围内创建自己的路线。大力强调地理的应用性质。这意味着学生将参与现实世界的学习,与地方当局、社区团体、国际机构和非政府组织合作,在联合王国和国外从事实地工作。工作实习为在相关专业环境中从事有偿工作和宝贵经验提供了机会。毕业生在地方政府,零售,人力资源,金融,保险,信通技术,教育和研究等广泛领域工作。许多毕业生升入研究生课程

策展文学学士课程为学生提供实现职业抱负所需的智力和实践技能，将课堂学习与博物馆和画廊的实践经验相结合。在课堂上，学生将全面了解艺术史的主要发展——这对任何有抱负的策展人来说都是必不可少的。他们还将学习展览设计的历史和理论，特别强调策展选择如何影响观众在博物馆和画廊中观看艺术品和其他展品的体验。埃塞克斯拉丁美洲艺术收藏（ESCALA）是欧洲最大的拉丁美洲艺术收藏，将为学生提供尝试安装艺术品的场所。除了在艺术品安装的实践方面积累经验外，这些经历还将让他们认识到策展决策如何改变艺术品与其他作品并置时所讲述的故事。由教职员工带领的伦敦博物馆和画廊的定期参观也将让学生接触到策展的最新发展，并且学校强烈鼓励学生进行实习，以了解博物馆、拍卖行或画廊的内部运作。

硕士表演课程是为寻求进行高级学习的毕业生设计的,目的是加深他们的知识和扩大其表演经验,以便在毕业后从事专业表演职业。该课程旨在培养独立心智的表演者和从业者,他们可以应用一系列方法进行创造性的工作。它侧重于培养具有前瞻性的艺术家,他们能够通过确保工作和创造工作来创造自己的就业机会。它作为一个实验室式方案,为学生提供机会,通过参与英国和欧洲传统活动,增进他们的认识和经验。学生作为表演公司的一部分工作,每次锻炼、讲习班和制作都旨在挑战他们,并逐步发展专业实践所需的想象力、智力和创造性技能。课程采用保守模式,包括每周至少30至40小时的强化实践培训,每年至少30周。这种方法支持培养对专业行为者至关重要的知识、想象力和身体技能

工商管理硕士(MBA)是一个为期一年的三年制全日制课程(90 ECTS)。这个EQF级7/NFQ级9课程旨在让学生对核心业务功能以及战略业务管理有批判性的理解,同时增强他们的创新能力以及实用,横向和实践技能。通过在全球范围内获得业务管理和业务战略方面的技能,学生学会如何有效管理组织并在不同的业务环境中灵活行事。此外,学生在动态领导力培养和战略决策方面获得技能和能力。这个一般课程为关键商业学科提供了坚实的基础,同时允许学生通过学习欧盟慕尼黑提供的三个不同的MBA路径中的两个选修课来获得一个感兴趣的领域的专业知识。方案完成后,毕业生将获得必要的技能,开始或加强其商业生涯,支持任何进一步的商业研究,并在所选择的专业中取得高级执行人员

学生将探索电影设计方法和以现行电影格式和流派的基本电影编辑概念。" 电影与运动设计 " 课程为学生提供了对电影行业的洞察力,以及加强其职业的技能和知识。选择学习电影和运动设计会创造许多机会,而UE的课程可以选择在国外学习一个学期,或在第五学期实习。各种课程使学生能够探索电影业的有利领域,在电影和运动设计学士的后期阶段,他们可以调整课程,使其技能和事业目标相匹配。电影与动漫设计方案以时间设计为重点,为学生在动画,电影,设计,摄像和媒体艺术等领域培养各种当前和未来的职业。毕业生的就业机会与媒体本身一样多。毕业后,学生将具有广泛的跨学科技能,担任运动设计师,数字设计师或电影设计师。她们将被雇用或自由职业,从事娱乐行业的机构、电视台、电影或游戏制作、自由艺术、在博物馆、交易会、剧院和活动阶段的媒体制作中的广告或知识转让

从区块链到虚拟现实再到人工智能，媒体和营销管理者正在帮助塑造未来趋势。为了确保我们的学生成为这些领域以及大数据、物联网、跨国公关、语音营销和程序化广告等主题的远见卓识的领导者，UE设计了一个学位，为他们提供专业知识，帮助他们在竞争中保持领先。毕业时，我们的学生具备在国际层面工作所需的能力和领导技能。此外，他们将在工商管理/经济学、媒体、传播和管理能力方面拥有扎实的接口知识。电子竞技专业方向：除以下学士学位课程之一的学习外，学生还需学习该专业方向：数字媒体与营销（理学学士）。

从区块链到虚拟现实再到人工智能，媒体和营销管理者正在塑造未来趋势。为了确保学生成为这些领域以及大数据、物联网、跨国公关、语音营销和程序化广告等领域的远见卓识的领导者，UE设计了一个学位课程，为他们提供专业知识，帮助他们在竞争中保持领先。毕业时，UE学生已具备在国际层面工作所需的能力和领导技能。此外，他们还将拥有工商管理/经济学、媒体、传播和管理能力方面的扎实跨学科知识。数字媒体与营销学士课程包括六个学期。通过“媒体管理”、“内容制作”和“数字化转型”等模块，学生将成为数字媒体和营销领域的专家。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

Trinity College Dublin的历史系为它的规模提供了非常广泛的学科选择。四年计划允许学生在头两年奠定坚实的基础,内容包括中世纪和现代历史,爱尔兰,欧洲,美国,环境和全球历史,以及历史方法和方法等广泛的模块。方案的最后两年让学生有机会深入学习几个专家单元,并就他们自己选择的主题进行独立研究。这个计划中的研究的广度和深度在爱尔兰是独一无二的,并且几乎没有国际竞争对手的艺术史和建筑史是关于图像,物品和建筑的研究。它在发展适用于各种职业途径的高水平视觉知识方面是独特的。它探索了为什么艺术作品的外观,并试图发现他们对创造这些作品的社会所说的话。它发展视觉分析、批判评估和交流方面的技能。艺术和建筑史将吸引对博物馆、美术馆、建筑遗产和视觉文化感兴趣的人。它为学生提供记录和分析艺术和建筑作品的基本知识和技能。它提高了描述和批判分析图像的能力,建立了丰富的视觉记忆,并发展了研究及其展示的技能。学生不需要以前任何艺术史知识或任何实用的艺术技能来参加这个课程

表演与形体戏剧（荣誉）文学学士课程（W494）面向希望在传统戏剧和电视之外的形体与视觉表演领域专精的演员。该课程将充满活力的表演训练与编创和集体合作相结合，提供传统英国戏剧学校的所有内容，并融入现代欧洲表演方法论。该课程寻找对身体表演、创作新作品和重新诠释传统文本充满热情的演员和表演创作者，同时与传统智性表演方法并行。学生通过体验空中杂技、编创叙事、面具、默剧、木偶和小丑等领域获得广泛的技能基础。这些以表演、声音、歌唱和动作的核心训练为基础，使学生能够创作具有挑战性的新剧目，并重新诠释传统作品以供公开演出。入学要求。

内部建筑和设计都涉及操纵和形成内部空间,无论是现存还是新建的建筑。它只关注内部,但考虑建筑形式和外部环境。内部设计在建筑或空间的构型,层层功能和美学整体中增加了最后一层,给空间赋予了定义和性格。无论是开发现有空间还是创造新空间, 室内建筑师设计舒适的住宅、功能性工作空间和启发性公共空间, 我们的学生在有经验的建筑师和室内设计师的指导下,发展他们的设计,提高他们的技能。ATU Sligo的内政建筑和设计学士(荣誉)方案提供国际公认的内部教育和培训水平,与欧洲内政建筑理事会在全欧洲的内政建筑教育和最佳做法方面的优秀成就相一致。这个8级学位提供了独特的组合: 优秀的专业定位 内部建筑和设计

外交部的代理方案是为寻求高级培训的毕业生设计的,以扩大他们在行动方面的知识和经验,目的是在这一领域从事职业。课程采用保守式模式,每年至少30周内每周约30至40小时的密集时间安排。它强调基于实践的学习,使学生能够发展专业行为者所需的知识、想象力和身体技能。在整个方案期间,学生作为表演公司的一部分工作,进行练习、讲习班和制作,以逐步提高其创造力和表演能力。该课程旨在培养能够在工作中应用一系列方法的独立从业人员。它还鼓励采取前瞻性办法,支持学生确定和创造行业内的就业机会。该课程是与国际学生一起设计的,在两年内提供全日制课程。该课程具有浓厚的欧洲重点,特别是来自英国传统的文本。第一年,学生专注于综艺工作,心理现实主义的技巧,古典文字的诠释,专业的准备,以及独立研究的奠基

中东位于欧洲、非洲和亚洲之间的十字路口,自古以来在世界舞台上发挥了关键作用。爱丁堡大学在英国和国际上被公认为研究中东,中东语言,伊斯兰世界的主导机构。该大学提供高度灵活的四年制艺术硕士课程,旨在培养学生对中东历史,文学,文化和政治的了解和认识。学生将在小组讨论和书面工作中掌握分析、批评和比较关键问题和概念的技能。为了便利原始资料的获取和解释,学生将至少用中东三种主要语言之一(阿拉伯语、波斯语或土耳其语)上一年级课程