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新生资格由入学事务办公室确定。大力推荐高中数学,化学和生物学课程,以及社会科学,历史,文学,英语构成等其他学院预科课程。大力鼓励学生定期到护理学院看望学术顾问。从其他机构转帐必须通过入学事务办公室申请。护理学院对记录誊本的审查将确定用于护理前需要的信贷数额。鼓励计划从其他大学转学的学生尽快与护理学院联系,就转学问题提出建议

方案说明 考文垂大学土木工程硕士帮助学生成为建筑业的最好人选。土木工程硕士课程提供给联合王国土木工程专业毕业生和申请特许工程师专业资格的科学/工程专业毕业生。土木工程(技术路线)MSc向通过 " 技术路线 " 获得特许工程师专业资格的海外学士学位或英国学士学位的人提供,这些学士学位被认证为公司工程师(Ieng)的教育基地,例如土木工程学士学位或联合科学/工程学士学位。课程旨在对土木工程的规划,设计,建设和运营发展高层次的知识和广泛了解,探索温布利体育场等标志性建筑背后的传统和创新做法。它们还旨在向学生提供适用于建筑和工程项目战略管理的实际知识和创新进展,包括建筑信息建模在建筑项目管理中的相关重要性。进入土木工程(技术路线)MSc课程的学生必须参加一个技术重点的MSc研究项目

JCU的工程管理硕士对于专业工程师和其他技术专业人员来说是理想的,他们寻求更高的资格来发展他们的项目管理和业务管理技能。在这两年的学位期间,学生将完成项目管理、工程管理、可持续经济学以及战略资源和业务管理等课程。学生还将通过行业实习参与工作综合学习,使他们掌握职业技能。开发和管理可持续项目对圆满完成和继续经营工程项目至关重要。本课程中包含的学习内容包括真实和实用的知识,这些知识将支持学生发展各种管理技能,这些技能是工程和相关行业需要的。学生将向工作场所转让知识和技能,并与未来的雇主和同行建立联系。在他们的职位安排中可利用的联网可带来毕业后的进一步机会。除就业机会外,增加产业联系可大大有助于学生在项目管理中的作用。工程管理硕士是与行业专家协商设计的,以确保熟悉澳大利亚和海外的专业实践。学生将有能力以新的规模和复杂程度管理项目,同时达到项目管理研究所的专业标准。该学位还符合澳大利亚和国际标准,包括《联合国负责任管理教育原则》、《高等商学院联系》和《澳大利亚资格框架》

法律实践课程(加速)经过试验和测试,受到高级律师事务所的高度尊重,并将为学生未来的职业生涯做好充分准备。学生将参加地方方案委员会,作为见习律师工作,并获得处理客户档案的亲身经验,并完成与真正案例研究有关的任务,为学生进入合法就业市场提供尽可能好的开端。法律大学的LPC为学生提供尽可能最好的法律实践准备。作为联合王国LPC最长的提供者之一,法律大学对课程进行了精细调整,以满足法律界人士的期望。他们的目标是让学生为成为一名实习律师做好充分的准备。LPC是成为合格律师的培训的最后阶段。学生在成功完成合格法律学位或其他公认资格后学习《法学法典》

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。外国语教育的学生学习第二语言获取理论,将这些理论与实用课堂应用联系起来。奥本大学提供法国教育,德国教育和西班牙教育的本科学位。学生可以选择自己的语言和教育方式获得学位

课程描述 德保罗大学的课程研究课程共同致力于社会正义、民主，并批判性地参与影响城市和边缘化学生的问题。该计划帮助教育工作者反思和加强自己的实践，并挑战自己和同事，为正义和卓越教育而有效地工作。学生利用批判性反思来改进实践，进行严格的理论探究，并围绕教育中的机会和问题识别、解决和建立联盟。课程研究项目专为希望提高教学、课程开发或部门或教育项目管理技能的教育工作者而设计。它旨在为各种教育环境中的领导者提供开发、论证、评估和修改课程所需的技能，以更好地满足学生的需求，特别是城市和边缘化学生的需求。在此框架内，课程研究计划提供两个学位课程来满足学生的职业目标。这些专业包括一系列核心课程，并有选修机会。批准的学位课程是教育硕士课程专家和经教师领导认可的教育硕士课程研究

医学硕士高级生物医学课程为学生提供必要的技能和知识,以便在医院科学、生物医学和制药业或国民保健制度范围内的公共卫生实验室等领域创造广泛的就业机会。该课程为培养研究技能、探索专业领域和完成独立研究项目提供了机会,该项目为毕业生从事研究或教学或攻读博士学位做准备。该课程旨在培养拥有知识和技能的研究生成为专业生物医学科学家,并在高级水平上运作。核心单元培养学生对疾病过程的生物方面的了解,同时引入尖端的分析技能。该课程与国民保健制度和私人实验室保持广泛的联系,以确保课程内容与雇主保持最新关系。向学生介绍该行业面临的一些当代问题。该课程提供实验室和生物信息技术方面的实践经验。学生接受生物技术研究战略培训,并深入了解基于生物科学知识和研究的商业性质,包括创新机会、监管要求、知识产权问题和道德考虑。该课程与新出现的临床生物化学和诊断技术一道,发展了对21世纪生物医学科学的全面了解,侧重于基因组学和生物信息学。学生还可以选择探索遗传紊乱,神经退化性疾病,或深度传染病的病理学

计算机科学与统计学院有一个非常活跃的博士方案,目前约有200名学生入学。该课程的目标是,其博士生进行世界一流的研究,这将对整个社会产生明显的影响,并因此对未来的研究人员和学者进行培训。目前计算机科学的研究涵盖了从理论到应用的广泛课题。大部分研究由欧洲联盟、爱尔兰科学基金会和高等教育管理局等国家供资机构以及土著和跨国公司资助

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。蒙哥马利的奥本大学提供未申报的本科学位

人工智能涉及生物,社会和语言动机计算范式的理论,设计,应用和发展。学生注重将人工智能技术与现实世界的应用和项目联系起来,包括商业和金融应用中的人工智能,游戏中的人工智能,生物科学和医学中的人工智能,以及工业控制中的人工智能。该独特课程涵盖人工智能的理论、应用和实践方面,重点是:

该课程在哲学和历史学科中提供了广泛而健全的学术基础。学生确定哲学与其他调查形式的相关性,例如社会,政治,文化,尤其是历史,并积极将这两个研究领域联系起来。这两个部的共同利益和它们对跨学科研究的坚定承诺促进了这一点。学生学习课题包括: 政治哲学 宗教哲学

课程介绍：成人教育与社区教育教育硕士（MEd）特别适合那些希望理解理论框架与其工作实践所依据的假设之间联系的人。本课程将为参与者提供以下机会：批判性反思其在该领域的经验；推动关于社会公正和批判性公民意识的公共辩论

这个网络安全(Conversion)硕士学位针对的是希望跃进迅速扩展的网络安全领域的工程和非工程学生。该课程旨在向新出现的网络安全领域的高级人员提供理论和现实世界的实际技能和专门知识。本方案由英国中央银行信息技术特许协会认可,以部分满足注册为特许信息技术专业人员的学术要求。网络安全设施是计算机科学部的一部分,成立于1985年,是一个创新的前瞻性部门。该课程由具有多年工业专业知识的该领域专家教授,并与工业、政府和警察有密切联系

一个激发创造力和外在思维的行业,事件管理界提供的机会是无限的。在整个联合王国和国际上,对训练有素的活动工作人员的需求特别高。从小规模的公司活动到有数万人参加的节日和音乐会,对在活动空间内具有丰富教育背景的专业人员的需求始终存在。该课程旨在反映活动行业日益丰富的文化和地域多样性。作为一个全球行业,活动部门是由人与人的联系和个人化驱动的,依赖其员工能够提供的经验和客户创造的记忆。要想成为领导者,学生将需要信心来管理在一个没有两天相同的行业中向他们扔的东西。边际酒店学校的MSc国际活动管理课程将让学生做好准备,在游轮、航空公司、活动、游客吸引点或旅行和假日组织等活动行业发挥中层管理作用

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。Polymer和Fiber工程方案的目标是将工业界和大学研究人员联合起来,合作生成、促进和交流与聚合物和复合材料工业密切相关的基本和应用知识。MS方案的学生参加涵盖聚合物化学、聚合物加工、聚合物结构和特性以及聚合物特征等核心课程的课程。他们进一步参加有益于他们研究的专门课程,如弹性结构的力学、复合材料、生物聚合物、纤维和胶片的形成

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。您是否想知道如何设计和编程为当今最伟大的创新提供动力的计算机。你们的手机怎么会知道最近的星巴克在哪里。Google的自驾车怎么可能, 也许你想知道计算机如何保护企业——和人民——以及其他网络安全问题。AUM的计算机科学计划,其课程基于最新的ACM/IEEE建议,强调高性能计算,将为您在计算机编程,联网,数据库管理,多媒体设计或技术架构方面的职业生涯做准备

课程描述：法学硕士（LLM）是一种研究生学位，旨在提升学生的学术法律知识，特别侧重于特定兴趣领域。本课程专为希望获得法律硕士学位的法律和非法律专业毕业生设计，侧重于培养对国际商法的深入知识。法学大学开发此课程旨在将法律商业实践置于全球市场的背景下，赋予学生在国际公司中有效工作的知识和技能。国际商法法学硕士是一个创新、灵活的课程，专为希望从法律角度获取国际贸易和商业基本详细知识的法律和非法律专业毕业生设计。无论他们是想在现有职业中取得进步、计划加入跨国公司，还是仅仅想更多地了解实践中的国际商法，本课程都将为学生提供帮助他们实现抱负的知识。本课程的奖项关联模块（国际贸易法）涵盖国际销售法、国际贸易术语解释通则、电子商务（包括联合国国际贸易法委员会电子商务示范法）、信用证和法律选择等领域。该模块旨在将国际贸易置于具体情境中，使学生学会如何将复杂的理论概念应用于真实的客户情境。

这是幼儿研究BA(Hons)学位的本科后段衔接版本。衔接学位是本科生课程的最后一年(第6级),针对的是那些拥有基础学位,高等国家文凭或同等资格的人,或者希望在伦敦学习其学位的最后一年的人。这一程度强调理论与实践之间的联系,高度评价专业和学术技能和知识的发展。除了提供灵活的学习选择之外,学位还包括评估做法,这意味着辅导员访问和评估专业环境中的学生。这一评估是争取获得执业许可的一个重要步骤

世界各地的物流和供应链管理从未像近年来那样受到如此多的公共、组织和学术辩论。物流和供应链已成为一系列行业和部门中一个突出和有活力的领域。全球大流行病、港口拥堵和布雷克西特将通常在背景中发生的活动引向前景。与此同时,围绕全球化、离岸外包、供应链配置、可持续性和工业/供应链4.0的辩论,使该领域充满活力,并注重未来。各项活动的全球化使(国际)物流和供应链管理课程方面的专业做法必须得到改善,并被视为编制各组织战略的关键因素。该课程支持实现联合国可持续发展目标,特别是:目标12 -- -- 负责任的消费和生产,目标13 -- -- 气候行动,以及实事求是的商业挑战

硕士课程是为希望发展和丰富自己在具体教育领域的知识和做法并渴望担任领导职务的学生设计的。医学博士的学生在该课程的12个方面之一注册,使他们有机会进一步认识教育理论和研究、当代问题、实践以及其专业范围内的政策问题。所有学生还参加一个共同研究单元。M.Ed.方案是一个模块化方案,未来的申请人可以在两三年内选择全时或非全时学习。全职项目需要12个月。该课程适合包括教师在内的教育专业人员和相关领域的个人。历史、哲学、心理学、行政、语言、数学或科学等领域的毕业生,如果希望将其特定的能力领域与教育实践联系起来,也将受到考虑

工商管理管理局是国际公认的、受到尊重的管理人员资格。申请人来自联合王国和国外的公共和私营部门。教学方案针对那些希望发展事业的人和需要了解企业所有主要职能的“高传单”的人,为未来的领导人提供通才知识。该课程除了加强成功的学生的职业前景外,还旨在鼓励独立和创造性的思想家。这样做的方式是遵循联合王国质量保证局的准则,向学生提供“强有力的实际和专业指导”,将其与其他硕士课程区分开来

方案说明 为一个复杂、不断变化的世界做准备,该世界拥有学位,使学生具备创造成功事业的技能和实践经验。文学士毕业生懂得如何改变自己的世界。独特的方案将研究领域联系起来,并推进传统艺术学位的界限。通过在圣约翰的社区参与,获得实用的,亲身体验,将课堂学习与外界联系起来。教师将鼓励学生进行批判和创造性思考,同时培养学生需要成功的研究、分析和交流技能

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。该部的特质是,艺术和设计研究是一项具有文化和经济意义的工作,在智力上具有挑战性和情感意义。该部内部研究的学科促进言论自由,并将抽象概念发展为物质表达形式。它们重视实验并产生创造性的、富有想象力的联系。新闻部对媒体、材料和进程有一套有趣的做法。他们相互尊重彼此的做法,并在系、系、大学和城市内培养创造性社区

在现代保健环境中,对感染的有效管理利用了各种具有医学和科学资格的专业人员的技能和专门知识。全面了解控制感染和流行病学的原则和做法对有效管理保健感染至关重要。保健感染的MSc/PGradDip是临床微生物学系都柏林三一学院提供的一项新的研究生资格,以满足现代保健感染控制多学科办法的需要。该课程提供专科教学,与包括圣詹姆斯医院、塔拉格特大学医院和保健服务执行公司在内的伙伴组织共同提供。该课程面向护士、药剂师、医生、微生物学家、生物医学科学家、感染控制专家和公共卫生工作者。该讲习班采用交互式讲座和研讨会以及实验室示范和讨论讲习班相结合的方式举办。联系教学以4个教学单元进行,MSc学生还将开展一个实验室研究项目,即第5单元,涉及与当代感染控制目标有关的课题(P.Grad)。Dip。学生不会执行研究项目)。保健感染的MSC为一年全时学位,或两年半时学位。保健感染中的PGradDip只提供1年全时学位。如有问题,请与我们联系----电子邮件:renwickj@tcd.ie