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方案说明 戏剧艺术学院和英语系联合提供戏剧艺术和英语语言与创意写作综合方案。戏剧艺术为学生提供了一个受欢迎的社区,以及充满活力和生机勃勃的学生经验,这将对他们提出挑战,使他们为终身事业做好准备。通过戏剧艺术,学生将学会在听众面前用口头和非口头交流技巧自信、自信和有目的地表达自己。通过英语文学和创意写作,学生除了每年在写作、编辑和出版方面接受密集培训外,还将获得完全的学术荣誉,这是一份前往各种职业的优秀护照。该课程还教学生用正确的语法和词汇,用有说服力的写作来申明自己的知识、思想和意见

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

课程描述 预科工程不是一个特定的专业。这是学生在完成学位要求的同时追求的个人和职业发展道路。学生必须联系职前顾问，并可以在顾问和所选学校/学院的指导下选择专攻任何专业。在德保罗大学，预科工程不被视为专业、辅修或专业，因此，任何专业的任何学生都可以注册专业预科课程并开始利用其优势

由教育学院和艺术学院通过官方语言和双语学院联合提供的课程,这些多学科本科课程是加拿大唯一的此类课程。课程涵盖语言获取理论,以及第二语言的学习和教学,并探索语言,文化和社会之间的相互关系

哲学硕士(MPhil)是通过完全通过独立研究和调查完成的研究而获得的更高学位。该课程的毕业生表现出对复杂和专门的知识的深入和综合理解。通常在两年的全时研究中,MPhil要求考生通过提交实质性论文或酌情提交配套的创作作品,并附有解剖,来证明自己有能力进行独立研究。在整个研究过程中,考生都由一个提供学术咨询和指导的督导小组指导和支持。在这个方案内,候选人在创作艺术的广泛领域从事一个研究项目

方案说明 创意写作的ASU MFA是而且始终是一个坚定不移的学生第一方案。通过小班,亲密的作坊,以及一对一的辅导,百年的学徒模式在新美国大学内蓬勃发展。自1930年代起,创意写作成为英语系的一部分。随着1985年MFA学位的开始,创造性写作成为了升天单位;该项目被美国新闻和世界报道列为全国前20名MFA项目。课程要求包括48小时的学习,平分写作课程和旨在告知写作情况的文学课程。虽然学生在被录取的流派中可望满足这些要求,但该课程鼓励跨流派学习,选修课程可以包括创作写作计划之外,甚至英语系之外举办的课程。诸如“创造性写作与职业”和“社区外联实习”等课程鼓励学生设想毕业后的生活。第二年,学生召集论文委员会,确定委员会主席。第二年也是一对一导师开始的时候。在第三年的春天,学生一般都专注于用他们的委员会主席完成论文手稿。ASU 创意写作被杰出的院系所尊崇,获得了国家和国际的关注。项目的校友同样令人印象深刻

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在加拿大持续时间最长的中世纪研究计划中,学生将探索从罗马帝国倒台到1500年的现代开始的欧洲和近东的思想和事件

方案说明 计算机科学中以艺术,媒体和工程为核心的MS课程强调研究人类物理经验与计算和数字媒体的融合。艺术、媒体和工程研究人员制作实验性媒体系统和模型,以便: 协助处境不利的人

数字教学艺术大师(MA)赋予学生掌握数字时代学习的错综复杂性的能力。它探讨了数字技术如何使教学和学习经验发生革命。通过这个计划,学生探索数字工具作为学习资源的范畴。它们严格审查它们在教育环境中的利用情况,并确定如何将新兴学习技术有效纳入各级正规和非正规教育。此外,学生利用认知和社会文化观点,参与当代关于学习的理论和思想。他们把这些理论与影响技术强化的学习的更广泛的社会辩论结合。这个计划是为积极教育者精心设计的,他们寻求对数字技术的课堂应用有深入的了解,或渴望攻读博士学位

该法学学位由国王学院荣誉学会认证。BCL是一个三年制的法学学位,与其他一个学科相结合。虽然《商业法》涵盖了法律的所有核心单元,但学生的法律覆盖面比法学士(MH501)要小,使学生有更多的时间发展另一学科的专门知识。主要优点是,它允许他们把研究法律与研究另一个学科结合。在方案的最后两年中,法律与一个学科共同制定。学生可以从包括语言以及人文科学和社会科学领域在内的广泛学科中选择。学生在核心法律科目方面获得优异的基础,同时也保留了自己定制学术道路的灵活性。灵活性和选择性:成功完成方案第一年的BCL学生可以选择转入法学士方案第二年(MH501)

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。通过商业课程,学生将深入了解会计、管理、经济、营销、创业、道德和沟通

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。哲学长期以来一直是自由文艺教育的核心组成部分——并且有很好的理由。它像其他学科一样教学生批判推理。这也是数学和科学研究的绝佳补充

工作室艺术培养学生在从版画到雕塑到数字成像等各种视觉媒体方面的创造潜力。该计划旨在教育学生视觉语言的实践和理论方面，并为那些将在视觉艺术或艺术相关领域从事研究和职业的人提供全面的背景。我们系制定了一些计划，以满足对各种就业机会感兴趣的多元化学生群体的需求。我们乐于助人且卓有成就的教师真诚地希望帮助学生发展技能，并为他们在传统和现代艺术领域的高回报职业做好准备

方案说明 若欲一生沉浸于艺术世界,学艺术史。透过对西方文明的文物、建筑和艺术品的考察, 你可以以多种方式将学位投入工作。艺术史学家需要艺术画廊,拍卖行,私人和公司艺术收藏,艺术基金会,以及非营利或政府致力于艺术和文化的组织和机构。你可以为博物馆设计展览 咨询电影、电视和剧院的历史设计 或者做古董商 艺术史(Art History)是美术学士学位范围内的一个集中

方案说明 计算机科学中以艺术,媒体和工程为核心的MS课程强调研究人类物理经验与计算和数字媒体的融合。艺术、媒体和工程研究人员制作实验性媒体系统和模型,以便: 协助处境不利的人

项目描述 中等教育项目帮助学生做好在各种城市和郊区教育环境（包括公立和私立高中）教授 9 至 12 年级的准备。学生毕业时可以获得伊利诺伊州的许可证，可以教授指定的学科领域内容（如下所列）。该计划还为他们提供了获得文凭年度计划奖（IB 认证）的机会，以便在世界各地的国际文凭学校任教。作为中等教育专业的一部分，学生将学习教育理论和有效的教学实践，包括如何设计和实施课程；参加多所学校的广泛实地经验，并进行为期 10 周的学生教学。中等教育专业课程旨在帮助学生满足伊利诺伊州执照要求，将教育学院的教育课程与学科领域课程相结合

课程描述 视觉艺术文学学士 (B.A.) 是一个灵活的课程，强调广泛的文科教育以及艺术与设计系所有领域的支持性研究。视觉艺术课程将整个课程的基础课程和经验联系起来，在传统实践和新技术之间提供创造性和深思熟虑的平衡。特别关注艺术和设计相关技能和流程的发展；概念和背景；批判性思维；艺术和设计的价值观；以及将所有概念与更广泛的文科教育背景联系起来的能力。视觉艺术专业学士学位课程将学习视觉艺术基础课程，以及 200 级的额外课程和 6 小时的高级艺术史课程。工作室和艺术史课程将占学位课程的 35% 至 40%，选修课旨在扩展艺术领域的知识。该学位课程的结构是鼓励在另一学科内添加辅修或第二专业。为了让您为在全球社会中工作做好准备，您还将完成语言要求。您可以通过参加水平考试、完成中级语言课程或参加经批准的海外教育经历来满足要求。通过最后一年的两门顶点课程，您将完成一个高级研究项目，旨在探索视觉艺术专业中的问题以及您的教育经历的更大背景

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

方案说明 创作艺术学院和心理学系联合提供音乐和心理学综合课程。这个综合方案使学生能够从这两个领域探索话题。这是一个灵活的方案,可以让学生对各种音乐流派进行严格的学术研究,选择包括古典音乐或当代音乐的亲身体验。音乐学士是为那些受音乐及其在社会和文化生活中的作用吸引的人设计的。这个为期四年的项目以学术研究以及创造力和批判思维能力的发展为重点,为音乐理论或音乐史的职业生涯和研究生学习以及音乐以外领域的一系列职业提供了极好的准备。心理学课程包括以下主题:记忆、动机和决策;其他人的态度和行动如何影响每个人;精神疾病的起源和治疗;从出生到死亡的人类发展;以及文化背景如何塑造人们的思想和行为方式

学科间研究学士计划针对的是天生好奇,好奇,同时对各种领域感兴趣的学生。它具有灵活性,不仅使他们能够接受扎实的普通和多功能教育,而且还能在文学院的三个系(美术系、人文科学系、语言和文学系)甚至其他系学习鼓舞人心和激动人心的课程。学生也可以(但并非义务)在某一学科(如外语、艺术史、音乐、戏剧、通信、历史、地理、宗教研究、语言学等)中做未成年人

基础研究——艺术,设计与建筑(FS022ADA)(108492M):基础研究由墨尔本皇家技术大学全资拥有的实体墨尔本皇家技术培训研究所提供。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。该大学提供发展学生全球和社会网络的机会,为他们在墨尔本皇家理工学院成功以及未来而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。这是一项学生将努力解决紧迫问题的方案——并开发各种工具,为地方和全球挑战找到解决办法

互联网、移动电话和餐饮、新闻、新闻、新闻、新颖技术与应用 工会游行者强制要求记者多面性, 未来新闻专业援助方案 (c) 媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、媒体、法国新闻学院,法国新闻学院,法国新闻学院。交流四大主题,分析与批评,共同参与,共同参与。(原始内容存档于2018-09-21)。Cette 组装, Alliant Théorie et pratique en Newse, confère une longueur d'avance lors de l'entrée dans le marché du travail。法语和英语课程

"音乐教育艺术大师"让学生对向他人教授音乐的理论和实践有了更深的理解。学生将深入了解音乐与教育如何相互关联,在强有力的理论框架内吸收实际经验。学生还将在音乐和教育中拥有高级技能,作为单独的学科。他们作为音乐学家、作曲家、表演者和(或)教师将具有知识和技能,并将培养教育部门珍视的个人和专业技能,包括规划、课程设计和管理技能。音乐知识可能涉及一系列的曲目风格、学习音乐的一系列方法以及音乐在教育、社区和医疗保健环境中的慈悲作用的经验