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项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验

有效的讲故事以创造性的方式将想法和问题带入生活。 RTA媒体学院是该领域的国际领先者，媒体制作探索电视和视频、广播和声音、数字媒体、编剧、媒体业务和批判媒体理论。您将在最先进的设施中将学术学习与实践机会结合起来，并通过在 RUtv 或 SpiritLive 广播电台主持课程、通过 RTA Upfront 展示建立行业联系或参加加州大学洛杉矶分校在洛杉矶举办的为期两周的 RTA 项目来进一步发展技能

基础研究——艺术,设计与建筑(FS022ADA)(108492M):基础研究由墨尔本皇家技术大学全资拥有的实体墨尔本皇家技术培训研究所提供。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。墨尔本皇家理工学院提供发展学生全球和社会网络的机会,为学生在大学和将来的成功而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

古代历史学和考古学都关注对过去社会,政治和文化经验的理解。课程使学生有机会跨越这两个广泛的学科。学生将研究希腊和罗马世界,与古代遗址和手工艺品的遗迹一起研究历史和文学文献。所有材料都经过翻译研究,不需要希腊语或拉丁语知识,但有机会使用这些语言的入门模块。艺术与建筑史是关于图像,物品和建筑的研究。它在发展适用于各种职业途径的高水平视觉知识方面是独特的。它探索了为什么艺术作品的外观,并试图发现他们对创造这些作品的社会所说的话。它发展视觉分析、批判评估和交流方面的技能。艺术和建筑史将吸引对博物馆、美术馆、建筑遗产和视觉文化感兴趣的人。它为学生提供记录和分析艺术和建筑作品的基本知识和技能。它提高了描述和批判分析图像的能力,建立了丰富的视觉记忆,并发展了研究及其展示的技能。学生不需要以前任何艺术史知识或任何实用的艺术技能来参加这个课程

圭尔夫大学的工作室艺术课程旨在为现有的高等教育课程提供渐进的替代方案；它结合了工作室实践及其概念和批判基础的同等优势。这种方法对所有毕业生产生了非常积极的影响，为他们提供了当代艺术史和工作室实践的丰富工作知识，无论他们的职业计划如何。事实上，该课程被设计为工作室艺术文学学士 (BA)，而不是美术学士。文学学士课程使学生能够更轻松地将工作室艺术专业或辅修专业的学习与各种其他学科的主修和辅修课程结合起来。在构建职业道路方面，排列是无穷无尽的：毕业生是成功的当代艺术家、画廊主、教师和艺术治疗师等等。工作室艺术结合了两个世界的优点，提供对艺术史、理论和批评的基本理解，并提供在工作室探索各种媒体的机会。他们将通过讲座和讨论来学习。从数字图像到视频和电影，各种视听材料将成为大多数课程的常规组成部分。工作室课程强调艺术创作的实践经验。学生不仅将培养技术和手工技能，还将培养对历史和当代背景以及形式和表达策略的认识。学生将在历史悠久的扎维茨大厅和亚历山大大厅翻新的工作室和设施中进行大部分学习。参观主要收藏品、画廊和博物馆将丰富他们的学习经验

方案说明 改变气候和适应情况、管理经济资源、组织与共同体革命、在空间的乌尔巴因、发展北部环境:研究地理学的理论。社会科学自然学理论研究技术、地形无法使用和无法使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用、不使用 法语和英语课程

项目描述工作室的艺术课结合了独特的学术课程,从传统艺术史到日常生活的视觉文化。随着图像的日常使用在数字媒体上成倍扩大,媒体艺术和文化的BA合并方案通过探索人们看到和了解周围世界的方式作出反应。研究艺术、建筑和媒体技术如何相互交叉,以形成对历史和当代地方和全球文化的理解。该课程在构思、管理、资助和组织展览、活动和讲习班方面提供第一手经验,并深入了解现有的艺术经济和新的及扩大的文化实践网络的模式。它还为研究生学习提供了途径:艺术和建筑史、馆藏和博物馆研究、信息科学和艺术保护。" 媒体艺术与文化 " 课程为学生提供了一个重要背景,让他们能够解释艺术、媒体、技术、城市生态学和建筑环境的历史遗产,并将其历史和理论知识应用于调查当代文化复杂性的项目。虽然研究和工作室技能的开发在这一方案内至关重要,但也通过下列方式大力强调第一手观察:

方案说明 艺术、技巧和艺术,以及音乐专业专业的优异程度。大学校园、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学、大学和大学。ivraison模式: 1) 校园中人名化(une form en personne sur le culture); 和 2) 使用血小板状物的numérique。(原始内容存档于2018-09-29) (英语)。Le mode de livraison numérique du diplôme d'estérieures en interprétation – Musique, offre cette froups for les cultistes

方案说明 计算机科学中以艺术,媒体和工程为核心的MS课程强调研究人类物理经验与计算和数字媒体的融合。艺术、媒体和工程研究人员制作实验性媒体系统和模型,以便: 协助处境不利的人

课程描述 作为艺术史专业的学生，​​您将熟悉西方和非西方传统的主要作品，并学会欣赏视觉艺术在人类生活中发挥的基本和多样化的作用。课程由学院公园中心的成功教师教授，该中心拥有最先进的教室。您还可以访问大学的 Roesch 图书馆，其中收藏了艺术史书籍和 ARTstor 等数字资源数据库。艺术与设计系画廊 249、校园内的其他几个画廊空间以及代顿地区的各种艺术组织定期举办感兴趣的展览，并为艺术史专业的学生提供实习机会。为了让您为在全球社会中工作做好准备，您还将完成语言要求。您可以通过参加水平考试、完成中级语言课程或参加认可的海外教育经历来满足要求

项目描述 法律预科不是一个特定的专业。这是学生在完成学位要求的同时追求的个人和专业发展道路。学生必须联系职前顾问，并可以在顾问和所选学校/学院的指导下选择专攻任何专业。在德保罗大学，法律预科不被视为专业、辅修或专业，因此，任何专业的任何学生都可以注册专业预科课程并开始利用其优势。德保罗大学法学院将传统课堂理论和专业技能培训的创新教学计划放在首位，挑战并启发学生。德保罗大学以其非常成功的中心和研究所而闻名，这些中心和研究所强调学生和教师之间的协作学习，以推进法律和服务正义。法学院坐落在充满活力的城市环境中，汇集了学生、教职员工和校友，致力于为公众和法律专业服务，提高更广泛社区的社会、经济、文化和道德价值观。法学院是一所大学的一部分，其基本使命源自圣文森特·德·保罗，他主张接纳所有人，并毕生致力于帮助弱势群体过上有尊严的生活。德保罗寻求学生特殊才能、品质、兴趣和社会经济背景的多样性，创造一种以学生学习为中心的文化。德保罗法学院的学生可以期待一个将教育、经验、服务和社区融为一体的学术环境

培养你的视觉、技术、讲故事和专业技能。以剧本和纪录片,制作前规划,预算规划,概念开发,编剧和屏幕改编等形式研究电影制作的各个方面;制作相关导演,电影制片,套装设计,照明,音效,以及包括音效设计和编辑在内的后期制作。学习叙事性,非叙事性,纪录片和实验性电影制作传统,并以叙事性和形式表达的实验性为基础创作电影

这名艺术大师——英国文学提供了与伦敦历年来的丰富而复杂的文学想象——从莎士比亚到维克多利亚人以及此后,到电影,后殖民和纪录片建筑——接触的机会。其结构具有灵活性,每周的研讨会讲授以文学、理论和文化课为重点的课程。这将扩大学生对文学的知识,以及他们对伦敦在世界中作用的理解,同时在跨学科、比较和国际范围内探索其他方法和观点

Loughborough大学的艺术硕士/设计创新科学硕士方案将帮助学生参与设计和创新,作为组织变革的驱动力,从创新和战略领域产生洞察力。学生将学习最有影响力的思想领袖,开拓性的研究者和创造性创新者,学生将让他们接触该领域的最新理论和发展。学生将有机会了解设计和创新方面的最新知识、辩论和问题,通过积极学习和项目工作相结合,提高他们的创造、战略和合作技能。每个单元将通过分析和评估现行做法、问题和辩论,发展其设计创新知识,并为它们提供机会应对真正的工业挑战

历史上的研究兴趣极为广泛,包括中世纪文化,宗教,性别,法律;历史理论;早期现代巫术和邪教;意大利文艺复兴;殖民时代的北美;从马基亚韦利到马克思的知识史;种族灭绝;纳粹和战后的德国;俄罗斯和苏联;冷战;以及现代中国,日本,非洲,印度,拉丁美洲和加勒比历史的政治,社会和文化方面。特别是,爱丁堡大学在以下领域拥有专门知识: 前现代和早期历史:他们的研究兴趣在于欧洲的社会,政治,宗教和文化历史 — — 从罗马沦陷到文艺复兴,其中特别强调英国,法国和意大利。现代英国和爱尔兰历史:他们对早期现代宗教,信仰和知识史(包括苏格兰启蒙),社会,经济和政治史,英国与爱尔兰的关系,第二次世界大战研究,以及国际关系有着特殊的利益

方案说明 伦敦艺术大学三级表演艺术扩展文凭为两年课程,相当于UCAS分数系统中的三个A级。将向学生提供跨舞蹈、表演和唱歌学科的全方位学习,涵盖一系列技能,例如:

方案说明:欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-世界-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-世界-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-世界-欧洲-欧洲-世界-世界-世界-欧洲-欧洲-欧洲-欧洲-世界-世界-世界-世界-欧洲-世界-世界-世界-世界-世界-世界-世界-世界-世界- 世界之声的前身是 长的山地之光 现代理论、哲学和定律(语言、文化、历史、政治、哲学和定律) 法国历史、哲学、穆斯林、法国文学、意大利文学和文学多学科者方案。法语和英语课程。法语区学生和学生权利协会。塞特公司在资助《可耕地法》方面的重要贡献

经济系提供艺术硕士和经济学博士。艺术硕士课程包括合作选项,博士课程是与卡尔顿大学联合提供的。这些方案受渥太华大学研究生课程现行一般条例的制约。联合博士课程遵循联合研究生课程的规章和课程以及两所大学各研究生院的一般规定

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。学生将学会掌握面试技巧,在公开演讲中变得熟练,并作为一个领导者进行有效的交流。学生还将研究个人互动、教室、工作空间、在线和数字空间的使用以及更广泛的媒体和公共通信中的沟通动态。学生在获得学位期间,将提高他们的书面和口头交流技能,同时发展团队精神、研究、视觉和数字知识以及批判性分析方面的专业知识——只是雇主渴望的那种技能。选择合作版将使人们深入了解可能的职业和工作经验

演播室艺术美术学士是一个面向专业的项目,为学生的研究生和艺术生涯做准备。BFA的学生集中在六个领域之一:动画(待国家艺术和设计学院协会批准)、陶瓷、绘画、摄影、印刷或雕塑。学生可以补充自己的重点,增加数字艺术或留学的录音室课程。美术学士的学生必须在大二期间完成咨询审查

项目描述 艺术和建筑史学家研究视觉传达。在卡尔顿，他们研究西方文化的伟大古迹——绘画、雕塑和建筑——以及亚洲和伊斯兰艺术、北美土著艺术、摄影、版画和流行文化。他们还审视艺术机构本身：博物馆、画廊和展览。卡尔顿的材料范围从史前时期到当今。课程结束后，学生可以直接体验国家首都地区的艺术收藏品，了解理解图像的历史框架，并意识到解释艺术、建筑和其他视觉现象的多种可能性。具体来说，学生们研究表征是如何运作的。他们分析人类想象力的产物和不同社会的视觉表达。这样的分析产生了历史意识以及对不同文化中表达方式的理解。这些知识为学生提供了智力工具，使他们能够在日益视觉化和全球化的社会中成为见多识广、深思熟虑的个人

方案说明 创作艺术学院和法语研究系联合提供音乐和法语综合课程,使学生能够探索这两个领域的方方面面。这是一个灵活的方案,可以让学生对各种音乐流派进行严格的学术研究,选择包括古典音乐或当代音乐的亲身体验。音乐学士是为那些受音乐及其在社会和文化生活中的作用吸引的人设计的。这个为期四年的项目以学术研究以及创造力和批判思维能力的发展为重点,为音乐理论或音乐史的职业生涯和研究生学习以及音乐以外领域的一系列职业提供了极好的准备。法语研究方案提供各种综合课程,包括语言培训、语言学、法语世界的文学和文化以及翻译课程。学生可以攻读三年的普通或四年的荣誉学位

美术学士-陶瓷学方案是马尼托巴大学艺术学院提供的3-4年学士学位。艺术学院提供涵盖历史、理论和艺术技术的学位。这些方案提供一般文化背景以及成为教育家或美术或应用领域专业创作艺术家所需的技术教育。这些方案反映了这样一种假设,即在文化价值波动的时代,技术培训本身不足以在任何艺术部门从事重要工作。头两年提供了绘画、设计和代表性等基本原则的基本指导。在第二年的美术工作室选修课程中,学生选择提供专业的课程