不知道从何开始？让 AI 帮你生成推荐方案。

方案描述 生物物理学利用物理的方法和理论研究生物系统。生物物理学中的BS是一个跨学科方案,使学生对物理,化学和生物学的重要原则有工作上的理解,这些原则支配着从生命的分子过程到生物和生态系统的所有规模的生物组织

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

文学学士 - 西班牙语课程帮助学生做好准备，以满足当今就业市场对双语专业人员不断增长的需求。除了西班牙语和会话课程外，课程还探讨西班牙裔美国文学、西班牙电影、语言学和当代西班牙问题。他们可以通过在阿根廷、智利、贡萨加库埃纳瓦卡（墨西哥）和西班牙 ILACA 格拉纳达项目等地的暑期和学期留学经历加深对西班牙文化的了解。获得西班牙语学位后，学生可以在商业、教育、政府、和平队、富布赖特和国际援助项目中寻求职业和志愿者机会。该项目还为西班牙语、国际研究和拉丁美洲研究的研究生学习做准备

BS方案在航空管理技术方面的空运管理集中,为学生提供了航空概念的坚实基础,包括航空管理,机场规划,航空法,政策和人的因素,以及侧重于发电厂,结构和空气动力学的技术知识。学生进入航空业务和管理及业务方面的课程,如航空管理和机场规划。所有学生通过参加工业实习和完成顶岩项目来完成该课程。该课程为学生在航空公司、机场、政府、咨询和创业企业中担任领导职务做准备。国际航空认证委员会认可这个方案

方案说明 计算机科学中以艺术,媒体和工程为核心的MS课程强调研究人类物理经验与计算和数字媒体的融合。艺术、媒体和工程研究人员制作实验性媒体系统和模型,以便: 协助处境不利的人

以环境正义为重点的环境科学学士方案致力于寻找公平办法,应对污染、资源有限和气候变化带来的挑战。在过去20年中,对人类对地球生态系统和资源的影响的研究变得越来越重要。该课程基于生物和生态系统生物学、化学、水文和水资源以及地理信息系统等领域的既定科学研究。此外,这种集中从道德理论、社会制度和环境研究的角度来研究环境问题。为加强学生的准备,该学位包括注重各种环境特殊职业所需的管理、宣传和交流技能。该课程使学生做好准备,制定公平和创新的解决办法,应对当今的重大环境挑战,包括污染和气候变化,特别是从边缘化社区的角度出发,这些社区可能受益于扩大他们的声音。该课程的杰出教职员工在全球开展研究,使学生参与制定新的环境政策和科学知识的进程,这将影响一个迅速变化的世界

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习创建计算介质,它与对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体结合进行计算;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;批判性地思考计算影响如何生活,以及文化如何在人们如何体验计算介质上有所区别,这是这个动态时代的关键技能。毕业生掌握了技能和理性判断,从事文化传播、营销、设计、社交媒体、保健、教育、娱乐和创作艺术,以及所有由技术和计算媒体塑造文化的领域。所有学生都获得技术来改变世界,利用当代计算媒介进行交流,这是21世纪的重要力量。有些人继续发明新技术

项目描述 通过平面设​​计想象并创造当代通信和信息中复杂问题的视觉解决方案。平面设计课程帮助您将知识和创造力运用到创造性和有效的设计解决方案中。平面设计需要高水平的视觉、技术和解决问题的能力。我们的课程旨在为您提供绝佳的机会和条件来发展这些特质并成为一名成功的设计专业人士。美术学士 (BFA) 是一项强化专业学习课程，专门为您进入平面设计领域和/或继续研究生院学习而设计。大约 65% 的学位要求是视觉传达设计的创作和研究。高级课程将使您能够与教师合作解决独立的特殊兴趣设计问题

方案说明 计算机科学学位计划MS下的大数据系统集中,是为想要在大数据系统领域进行彻底教育和研究的研究生设计的。这种集中的目的是向学生提供设计可扩展(平行、分布和实时)系统的知识、技能和高级研究专门知识,以便获取、储存、处理和获取大规模多样的多来源数据,并利用分析工具从数据中挖掘信息。毕业生将能够选择和部署适当的数据管理处理和分析系统,并具备特定任务和域应用课程需要的适当结构化或无结构化的数据模型。这种集中方案将提供一个获得就业的竞争优势,因为越来越需要能够设计、实施和管理大数据系统的数据科学家和工程师

课程描述 幼儿教育理学学士课程帮助学生在各种城市和郊区教育环境（包括公立和私立小学以及托儿中心）中教授儿童出生到二年级。学生学习教育理论和有效的教学实践，参与需要观察和参与多所学校的教学活动的现场经验以及学生教学。幼儿教育学生在学前班教室完成六周的学习，在小学教室完成六周的学习，以满足他们的学生教学要求，从而获得伊利诺伊州执照。学生应尽早定期与导师会面，以设计和监督他们的学习计划。进入该项目的学生必须能够并且愿意在学校和儿童保育中心投入至少 380 小时的日间实地体验（幼儿期 230 小时，包括特殊教育环境，双语/ESL 教育环境 150 小时）。这些基于现场的临床时间与课程和策略课程一起完成，这些课程要求学生参与针对从出生到八岁的儿童的教学活动。此外，学生必须成功完成两个为期六周的全日制学生教学，作为其最终幼儿教育经验的一部分

地理信息科学BS方案的学生开始学习时,对地理信息系统、统计分析和计算机编程有了强有力的基础了解。在这一基础上,学生通过在主要学科的高级司级课程工作扩大,从而能够更深入和更集中地了解地理信息科学技术应用于复杂的环境和社会问题

课程描述 国际研究文学硕士是一个学术严谨、以论文为导向的两年制课程，重点关注社会分析和正义问题。今天的学生面临着复杂的世界事件，例如长期的“反恐战争”、全球气候变化、后共产主义社会向资本主义的过渡、反复出现的经济危机，以及通过污名、象征性暴力和系统性错误认识造成的排斥。传统经济学和国际关系理论未能为其中许多发展提供富有洞察力的分析或解决方案。国际研究的跨学科领域具有独特的优势，可以分析这个日益复杂的世界，挑战传统智慧，并训练学生寻找创造性的解决方案。该课程允许灵活地将多个学科与批判理论培训和严格的论文驱动计划相结合。学生调查当代问题的基本假设和历史并分析

方案说明 ASU的司法协助课程旨在使学生能够与社区一起参与重点改善城市环境生态和社会健康的项目。重点是可持续的室外环境。在美国,大多数州注册委员会都要求从经认证的专业学位计划中获得学位,作为颁发执照的先决条件。研究生景观建筑计划项目可以包括包括城市设计,景观开垦,开放空间保护规划和景观生态设计等大型工程,以及街区公园或住宅后院更亲密规模的项目。新出现的重点领域包括生物技术设计、绿道建设、绿色屋顶、生活墙、城市农业以及治疗环境设计。这个方案是针对在建筑,城市设计,景观设计,规划,城市设计,或相关设计领域获得本科或研究生学位的申请人。"路径"(pathway)是一套课程,在开始MLA方案的常规赛道之前必须进行,并持续一个学期

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

BGM方案让学生在跨国公司、政府机构或非政府组织中发挥领导作用。雷鸟的精英系和与全球企业的牢固关系,使学生能够发展和提高作为当今全球互联经济的领导者而蓬勃发展所需的技能。学生获得国际公司、政府和非营利实体高度评价雇员的经验并发展其技能。该课程提供两条轨道:国际商业、语言和文化轨道,其中需要两年的外语;国际商业和文化轨道,其中没有外语要求,更加重视与管理有关的课程。选择外语音轨的学生可以使用多种语言完成课程工作。国际商业、语言和文化赛道只提供给校园学生。参加该课程的每个人都有机会探讨世界各国的政治、文化和经济情况,同时通过必要的国际实习,将他们学到的技能付诸实践。虽然大力鼓励学生在本国境外求学,但他们也可以通过在当地进行具有国际成分的实习来满足这一要求。学生往往选择将自己的选修课申请给未成年人或由其他部门提供的证书。这使学生能够专门从事第二个感兴趣的领域,以补充他们的专业。这些领域可包括通信、网络安全、数据分析、数字媒体、语言、非营利领导、政治科学、心理学、公共关系、风险管理、销售和营销以及可持续性。小型和证书搜索可在此查阅:https://catalog.su.edu/minors

德保罗大学的人工智能 (AI) 硕士学位将为学生在这个快速发展的领域取得成功的职业生涯做好准备。他们将获得先进的技术技能，并对人工智能和机器学习的概念和技术有深入的了解，以构建和支持人工智能赋能的系统。人工智能领域正在突飞猛进地发展。拥有德保罗大学人工智能硕士学位的学生可以与之一起成长。他们将学习如何创建复杂的智能系统并将人工智能技术集成到现有的应用程序和流程中。学生将探索广泛的相关技术领域，包括自然语言处理、大数据系统、计算机视觉、图像处理、机器人和网络安全

电气工程课程产生了受过良好教育的毕业生,他们准备在一个技术迅速和具有挑战性的时代在专业一级从事工程工作。课程专业部分的目标是强调基本研究领域,同时提供灵活性,以容纳各种兴趣和才能。为此,课程强调工程设计,实践实验室经验,对数字计算机系统的知识使用,口语和书面交流技能,企业,经济,社会和全球力量对工程的重要性,对保持最高道德标准的必要性的认识,以及通过毕业后继续自我改进来保持专业能力。课程建立在数学和科学的坚实基础上。在电气工程课程中,早期引入电气工程7个基本领域的课题,并精心协调,为电气工程实践提供必要的原则。设计经验贯穿整个课程,早期引入基本设计概念,强调实验室的设计经验,最终在高年级推出盖石设计项目。高年级选修结构为学生提供追求一系列职业选择的灵活性

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。化学与生物化学系提供化学和生物化学理学学士学位以及化学文学学士学位。建议有兴趣攻读化学或生物化学研究生学位的学生获得 ACS 批准的学位。非 ACS 生物化学理学士学位选项更注重生物学，更适合那些寻求生物化学和分子生物学广泛背景的学生。化学文学学士学位是为那些寻求强大化学背景但专业性不如理学学士学位课程的人提供的。还提供化学辅修课程。鼓励学生访问系网站以了解有关化学和生物化学职业的更多信息。对于那些有兴趣在中学教授化学的人，该部门建议获得文学学士学位以及教育学院的教师认证计划

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。文学士-经济学计划的使命是让学生广泛了解对当今有竞争力的全球经济中的人至关重要的国内和国际经济体系的背景和知识。为此,提供两个经济学专业。该课程包括广泛的数学课程以及经济学课程,以准备经济学研究生课程和需要强大数量技能的职业。方案是为那些希望具有广泛经济学背景、准备在商业或政府中从事职业的学生以及那些在法律或商业领域深造的学生提供的。此外,还向需要较少经济学知识的其他专业的学生提供经济专业的未成年人。无论选择何种学位,毕业生都可以将经济理论应用于与市场结构、资源市场、就业以及财政和货币政策有关的问题。鼓励希望进入商业领域的学生参加会计课程,并可能在工商管理学院提供的分析资金中考虑普通商业未成年人或未成年人

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学和学术加速器课程专有课程的平衡,英文课程补充,使学生掌握在课程工作中需要的实用、专题词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。作为农学和土壤学的学生,学生将应用基础科学——如生物学,化学,物理,地质学和微生物学——来更好地理解我们整个工业建设的自然基础。该课程的毕业生保护自然环境,同时生产食物、纤维和资源,每天改善数十亿人的生命。土壤、水和相关资源是农村和城市地区土地利用规划和管理的基础。这一方案将为学生在咨询行业、州和联邦管理机构或研究领域从事职业做好准备

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。化学与生物化学系提供化学和生物化学理学学士学位以及化学文学学士学位。建议有兴趣攻读化学或生物化学研究生学位的学生获得 ACS 批准的学位。非 ACS 生物化学理学士学位选项更注重生物学，更适合那些寻求生物化学和分子生物学广泛背景的学生。化学文学学士学位是为那些寻求强大化学背景但专业性不如理学学士学位课程的人提供的。还提供化学辅修课程。鼓励学生访问系网站以了解有关化学和生物化学职业的更多信息。对于那些有兴趣在中学教授化学的人，该部门建议获得文学学士学位以及教育学院的教师认证计划

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。对于那些热衷于商业和希望教育他人的人来说,这个方案将让他们做好准备,开始或推进他们在商业/市场教育方面的职业生涯。在实事求是,基于项目的环境下学习的同时,学生将体验真实的学习环境,实现行业认证,包括微软办公室专家认证。学士学位将培养学生在6至12年级教授广泛的商业/营销课程。毕业生愿意为学生提供创业、中学后教育和个人商业交易的初级就业所需的重要知识和技能

在综合工程学院集中经营的工程科学BS计划,使学生准备解决社会面临的最严峻的问题。该课程通过以创新为重点的跨学科教育,将学生与ASU的核心价值观联系起来,这种教育包括具有广泛科学和数学背景的学生。课程工作强调基础工程和商业原则,包括工程设计、科学、数学、人工智能、商业情报、会计、供应链管理和实际操作的地面理论,项目课程由制作人教授。以表方式为学生提供选择,使其学位符合自己选择的职业道路。该课程的教员通过让学生与当地工业合作解决实际问题,为培养创造性、批判性思维、交流、背景和社区的课程带来了丰富的跨学科观点