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项目描述 双语双文化教育（MA/MEd）专注于教学和支持各个年龄段的语言学习者。通过更有效地将理论、实践和文化背景融入课堂，对学生的学术和社会生活产生直接影响。学生将能够： 应用第二语言教育的理论基础为语言学习者开发良好的指导和教学方法

课程描述 该系提供应用统计学理学硕士学位的学习课程。该项目旨在为学生提供在商业、工业或政府部门就业所需的定量背景，并为有兴趣攻读应用统计学博士学位的学生提供坚实的基础。学习成果 学生将能够

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

课程描述 传播学院位于卢普校区，提供各种课程，可授予媒体和电影研究文学学士学位。媒体和电影研究学士学位战略性地结合了传播学院、电影和互动媒体学院（CIM）（例如数字电影）和其他大学单位的教师专业知识、尖端设施和各种课程设置，为学生提供关键框架、创造性机会和技术专业知识，使他们成为不断发展和融合的媒体研究领域中具有社会责任感的领导者。该专业结合了电影、广播、电视和新媒体四个研究领域的丰富课程选择。课程将理论和批判性分析与林肯公园（例如广播）和卢普校区（例如电视/视频和电影研究）教授的制作课程结合起来。学习成果

项目描述 和平、正义与冲突研究项目为学生提供植根于积极和战略性非暴力价值观的文学学士专业课程。它帮助他们批判性地反思冲突和暴力的根源和原因，无论是直接的、文化的还是制度的。它研究社会不公正和其他形式的系统性暴力，引入非暴力策略来解决人际、社区和国际冲突，以促进共同利益和社区工作所需的治愈。该计划邀请人们就非暴力与暴力方法对社会变革的功效进行坦诚辩论。将冲突理论和公民主导的非暴力干预纳入该计划的核心是独特的。该计划强调入门课程、期末研讨会和实习以及强调技能培训的讲习班中的实践和体验部分。和平、正义与冲突研究的学生和教师质疑什么构成了公正的社会和世界，以及对社会正义和暴力的态度如何反映和揭示美国文化和其他国家文化的价值观、信仰、偏见、假设和看法。学生应掌握与之相关的理论和知识框架，学习解释和分析复杂的现实生活情况，了解如何制定建立共识和宣传的策略，了解各种研究方法以及媒体和创意渠道的使用，从而获得处理冲突和不公正情况的能力。主修其他课程的学生会发现，在和平、正义与冲突研究中选修双主修或辅修课程是有益的，特别是因为其战略非暴力的核心价值。学生还可以攻读 LAS 或其他大学双主修，例如科学与健康学院的健康科学、传播学院的新闻学或法学院的 3+3 BA/JD。攻读该专业的学生为人文或社会科学的研究生工作以及法律、公共服务或商业方面的专业培训做好了充分的准备

该课程将心理学与犯罪学相结合,探索心灵如何塑造行为,以及心理理论如何适用于犯罪行为和社会对犯罪的反应。学生将使用科学方法——观察、测量和测试——来研究人类的行为,以便了解人们如何和为什么以自己的方式行事。学生还将发展批判性思维、沟通和科学研究方面的关键技能,包括数据分析和展示,使他们为了解社会问题至关重要的职业做好准备。毕业生在刑事司法、教育、社会工作、研究、广告、人力资源和保健等领域取得成功。注:请注意,德蒙福大学迪拜分校的应用费为AED 525,学生在接受邀请时可以支付

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

课程描述 网络安全学士学位课程帮助学生评估和管理组织的计算机、信息和网络安全，以及开发坚实的信息技术基础设施。学习成果 学生将能够

课程描述 获得生物学硕士学位的学习课程专为以下学生而设计： 有强烈愿望增加对生命科学的理解。计划硕士水平的额外教育，以提高教学熟练程度。该计划不适用于那些追求技术和/或实验室研究相关职业或计划继续攻读博士学位的学生

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

计划描述 医疗保健领域需要能够设计和提供创新且实用的解决方案的领导者。管理学 MBA/社区健康实践公共卫生硕士 (MBA/MPH) 联合学位课程将培养学生作为公共卫生专业人员的管理智慧和专业知识。学生将获得财务和运营方面的技能，以及对组织和社区层面的疾病预防和健康促进的深入了解。 MBA/MPH 联合学位课程专为那些在社区/人口健康领域工作或计划从事管理、执行或咨询职位的积极进取的学生而设计。学生将在短短三年的全日制课程内，从人文与社会科学学院和国际知名的凯尔施塔特商学院获得公共卫生和商业这两个高度互补的领域的高级学位。晚上在卢普校区提供课程。最后一年完成的实习将需要一些白天的时间

项目描述 社会和文化基础项目致力于探究学校教育、教育和教育政策与社会正义和文化民主之间的关系。该项目是一个跨学科项目，旨在吸引那些寻求替代更专业或技术性教育学习项目的学生。该计划旨在吸引对教育有广泛兴趣但可能不是专业教育工作者的教育工作者、领导者和拥有学士学位的个人。该项目预计攻读该学位的学生将来自各种教育和专业背景，涉及不同形式的教育工作，如媒体、私人基金会、博物馆、社区组织、工会、高等教育、K-12 学校等。学生被该项目吸引是为了个人和专业提升、私人基金会研究、成人教育和培训，或为博士工作、高等教育职业和其他相关领域做准备。该项目为学生提供了学习教育的机会，教育不仅作为学校教育，而且更广泛地作为一种动态的文化和政治力量，在广泛的变化和重叠的学习场所中展开。学生将把教育视为一个动态过程，塑造社会身份和社会生活以及价值观和信仰的学习，所有这些对于人们如何进行认知和情感投资以及在世界上采取行动至关重要。因此，教育是创造、维持和挑战种族、民族、性别、阶级和性差异的中立性和等级制度假设的重要力量。从这个角度来看，教育是为社会正义和民主生活创造条件不可或缺的工具。在此背景下，学生们研究支持人类能动性蓬勃发展和重新定义人类参与社会生活所必需的教学和文化条件。 SCFE项目的教师教学带来了教育政策研究中各个学科和领域的专业知识：教育社会学、教育哲学、教育史、教育心理学和人类发展、批判教育学、文化研究、女权主义研究、城市研究、批判种族研究、研究方法等等。该学院还对全球化、和平与人权教育、社会理论和知识的社会建构等领域有着广泛的兴趣；教育在造成种族、性别、阶级、性和语言不平等方面的作用；社会情境的学习和教学理论；以及教育在文化和社会身份建设中的作用

课程描述 德保罗大学公共管理硕士 (MPA) 专为现任政府专业人士或寻求在公共部门谋求职业生涯的个人而设计。该学位为学生提供广泛的政府公共管理知识——地方、州、联邦和国际政府。该学位获得公共政策、事务和管​​理学院网络 (NASPAA) 的认可。使命宣言

课程描述 预科工程不是一个特定的专业。这是学生在完成学位要求的同时追求的个人和职业发展道路。学生必须联系职前顾问，并可以在顾问和所选学校/学院的指导下选择专攻任何专业。在德保罗大学，预科工程不被视为专业、辅修或专业，因此，任何专业的任何学生都可以注册专业预科课程并开始利用其优势

项目描述 数学科学系提供纯数学和应用数学课程，帮助学生实现各种智力、学术和职业目标。许多学生来到该系是为了获得在自然科学、计算机科学、社会科学和商业项目中取得成功所需的数学背景。这些学生可以选择辅修数学来补充其本系专业。其他学生来到该系寻求获得数学科学之一的本科或研究生学位的课程。数学科学专业的本科生可以选择七个专业领域之一

项目描述 经济学既是一门社会科学学科，也是分析生产、消费和分配决策的框架。本科课程的目标是为学生提供理解商业和政策问题所需的理论背景，以及独立评估这些问题所需的定量和分析技能。经济系提供的课程探讨失业、通货膨胀、生产和分配、经济增长、环境问题、贫困、城市和区域发展、国际贸易、劳工问题、经济史和国际经济关系等主题。课程强调需要准确了解商业机构和经济现象、需要能够解释这些现象的理论、估计经济变量之间的关系以及测试解释。经济学专业的毕业生为在私营、公共和非营利部门就业，或在商业、法律和经济学方面的深造做好了充分的准备

课程描述 世界语言教育意大利语文学学士学位课程帮助学生做好在各种城市和郊区教育环境（包括公立和私立小学和高中）教授幼儿园至 12 年级的准备。学生学习教育理论和有效的教学实践，参与实地体验，这需要观察和参与多所学校的教学活动和学生教学。学生应尽早定期与导师会面，以设计和监督他们的学习计划。该计划将教育理论原则和实地工作与学生的专业选择结合起来。学生遵循初中和高中水平的一般学习模式。在所有情况下，适当的现场经验都起着不可或缺的作用

项目描述 戏剧学院的研究生艺术领导奖学金是一项为期两年的美术硕士 (MFA) 项目，结合了芝加哥莎士比亚剧院的全日制就业和德保罗大学的全日制课程。这一严谨的课程与竞争性课程截然不同，旨在帮助学生成为复杂而精致的艺术世界中高技能的领导者。学习成果 核心成果

项目描述 社会和文化基础项目致力于探究学校教育、教育和教育政策与社会正义和文化民主之间的关系。该项目是一个跨学科项目，旨在吸引那些寻求替代更专业或技术性教育学习项目的学生。该计划旨在吸引对教育有广泛兴趣但可能不是专业教育工作者的教育工作者、领导者和拥有学士学位的个人。该项目预计攻读该学位的学生将来自各种教育和专业背景，涉及不同形式的教育工作，如媒体、私人基金会、博物馆、社区组织、工会、高等教育、K-12 学校等。学生被该项目吸引是为了个人和专业提升、私人基金会研究、成人教育和培训，或为博士工作、高等教育职业和其他相关领域做准备。该项目为学生提供了学习教育的机会，教育不仅作为学校教育，而且更广泛地作为一种动态的文化和政治力量，在广泛的变化和重叠的学习场所中展开。学生将把教育视为一个动态过程，塑造社会身份和社会生活以及价值观和信仰的学习，所有这些对于人们如何进行认知和情感投资以及在世界上采取行动至关重要。因此，教育是创造、维持和挑战种族、民族、性别、阶级和性差异的中立性和等级制度假设的重要力量。从这个角度来看，教育是为社会正义和民主生活创造条件不可或缺的工具。在此背景下，学生们研究支持人类能动性蓬勃发展和重新定义人类参与社会生活所必需的教学和文化条件。 SCFE项目的教师教学带来了教育政策研究中各个学科和领域的专业知识：教育社会学、教育哲学、教育史、教育心理学和人类发展、批判教育学、文化研究、女权主义研究、城市研究、批判种族研究、研究方法等等。该学院还对全球化、和平与人权教育、社会理论和知识的社会建构等领域有着广泛的兴趣；教育在造成种族、性别、阶级、性和语言不平等方面的作用；社会情境的学习和教学理论；以及教育在文化和社会身份建设中的作用

课程描述 软件工程硕士学位为学生提供软件工程方法、技术和工具方面的适销对路技能。该计划涵盖软件开发的整个生命周期，包括需求、分析、设计、构建、测试和项目管理。重点放在用于设计大型复杂分布式软件系统的当前和新兴技术。根据美国劳工统计局的数据，软件工程一直是美国发展最快的 IT 职业之一。该专业致力于开发高质量大型软件系统的基础、方法和工具，重点关注软件开发的技术问题。学生将能够

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

课程描述 英语文学硕士课程提供英语和美国文学各个时期的研究生课程以及语言、教学和写作方面的选修课。该项目要求学生在课程结束时提交一份 Capstone 作品集或论文，并提供独立学习、实习和论文研究的选择。英语文学硕士的选修课程可用于研究生证书课程，例如两年制学院英语教学证书。通过规划，硕士+证书组合课程可能不需要额外的课程即可满足所有要求。学习成果