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方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

本学士项目旨在帮助学生系统掌握物理学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕数据分析、实验设计等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对物理学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

历史学家是其研究领域的公认的学者,致力于以学生为中心的学习;他们在整个四年的学习中提供了令人兴奋和创新的模块。文学士 -- -- 历史将使得学生能够通过对原始来源、历史学和关键事件及变化的理解,以及通过对产生变化的社会、文化和历史背景的研究,发展批评和分析技能。学生将了解来源分析,了解十五世纪到当代世界的历史写作过程。在爱尔兰、欧洲、美国和国际历史中,学生可以选择适合学生自身利益的选修课;你可以专注于政治、社会、文化、城市和性别对待历史的方法

经济学与数学理学学士（BSc）面向喜欢数学和经济学、并喜欢探究周围物理和经济世界底层逻辑的学生。课程结束时，学生将能够理解和运用各种数学和统计技术，深入了解我们周围的物理和经济世界。凭借扎实的应用定量技能，本课程毕业生的就业前景非常出色。在充满活力的学习环境中，他们将培养高水平的数学能力和分析性思维的关键技能，因此毕业后将有许多多样化的职业机会向他们敞开。该学位的目标是为数学能力强的学生提供数学理论和统计分析层面的更专业化聚焦，同时让他们接触经济学原理及其关键应用。入学要求：可能因学生国籍和教育背景而异。

公共行政研究生文凭(MPA)是为期一年的全日制或两年的兼职跨学科课程,旨在向学生提供分析和专业技能,并结合公共管理和政府决策的知识。精神创伤和痛苦方案提供的单元旨在为参加者提供严格的公共行政、经济学和法律方面的跨学科课程。精神创伤和痛苦计划旨在使学生全面了解公共部门的性质、作用和发展以及对公共服务价值的认识。学生必须学习公共行政、经济学、组织行为、政策分析和法律。关于方案的研究内容,学生参加为从业人员设计的研究方法单元,并完成单个研究项目

本学士项目旨在帮助学生系统掌握社会科学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕社会、公共政策等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对社会科学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

本学士项目旨在帮助学生系统掌握会计学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕法学、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对会计学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 该课程是为对了解工作场所的人员管理感兴趣的心理学和商业毕业生设计的。它为学生提供了一个独特的机会,让他们了解和运用心理理论处理复杂的工作情况,以便最大限度地提高组织效力和雇员的福利

选择网络安全和IT法医学BSc的学生将来自不同的背景。如果: - 学习计算机和网络,同时喜欢帮助和与人合作,他们可以担任信息技术安全顾问; - 具备解决谜题和做一些侦探工作的能力,他们可以成为安全或法医分析员

方案说明 金融服务部旨在为学生提供在爱尔兰和国外金融服务行业担任高附加值职位所需的学术知识和技术技能平衡。包括贸易底价认证和一个国际商业讲习班。便利国际金融服务行业随后的专业认证

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。这一方案适用于不具有相当于爱尔兰毕业证书的资格或需要进一步提高其英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

数字地铁工程正在革命 我们如何设计和建造机器、机器人和其他自动化系统。我们的课程为学生提供了许多高薪职业机会的坚实基础。他们准备好探索 数字机械工程的激动人心的世界了吗。数字机械工程师将打造未来机器。如果他们热衷于技术、工程和创新,那就完美了。數位中學是力学,电子学,机器人学和AI/Machine Learning的交汇点。这个跨学科领域使我们在设计和建造机器、机器人和其他自动化系统的方式发生了革命性的变化,这些系统目前正在我们日益数字化的世界中作出自主的决定。随着自动化和工业4.0的兴起,对懂数字密电的专业人员的需求从未如此高过

方案说明 该课程在一个学年提供全时服务,或者在两年内提供非全时服务。它使学生能够通过以下方式发展他们的创作写作技能:考虑到已成名的作家的工作;研究成功创作的作品的许多方面;促进修订工作战略的任务;以及了解重新起草、提交和出版过程的要求

方案说明 公共卫生硕士方案将帮助学生获得可市场化和可转让的技能和能力,以提高他们在公共卫生或其他与卫生有关的学科(地方和国际)的职业生涯。这些技能适用于保健、政府、私人和非营利组织的各种职业。公共卫生课程的MSc是灵活的,采用基于能力和混合的学习形式,以案例方法方法和现实情景为特色。这也是实际可行的,包括一个实践项目和一个研究项目。五个核心单元的每个单元运行6周,并包括一个必修的在校园内亲自进行五天技能建设的讲习班。该课程的重点是提供负担得起的高质量教育经验

音乐、媒体和表演技术BSc方案使学生能够进入数字媒体、电影、声音和互动技术和表演的当代世界。学生发展各种技能,并获得许多机会在特别感兴趣的领域熟练掌握技能。该课程提供了对文化和媒体的强烈背景理解,并使人们能够熟练掌握文化制作技术,包括编码、电影和音响工程。该课程旨在使他们具备音乐、媒体和表演技术方面的学位水平能力。毕业后,它们将能够对数字艺术、音乐技术和媒体行业的持续发展和增长作出重大贡献,并更广泛地对使用数字媒体技术的其他部门作出重大贡献。设施包括专业级数字录音室,有一个组成套件和以工业标准硬盘记录系统(Pro Tools and Logic Pro)为主的后生产设施,并包括环绕声音混合和掌握的专用设施。除了专业级的录像机和编辑设备外,一个新的专用数字媒体实验室为音频和视频应用提供最先进的软件和硬件

方案说明 民族舞蹈学硕士在其文化背景中考虑舞蹈。课程的目的是在民族学理论和方法方面提供一个全面的基础,并在其学术框架内考虑舞蹈。它为那些希望从事博士级舞蹈研究的人提供了宝贵的基础

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准