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项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。发现学科的学生在高中时没有接触, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

本课程旨在通过互动讲座、案例讨论研讨会、角色扮演和自主学习练习，在相关领域为学生提供关键输入，以增强和提升学生的一般管理知识、技能和能力，并进一步专攻心理学。该课程以全日制模式，在每个关键领域采用以学生为中心的学习方法进行授课。整个课程具有高度互动性，预计将丰富学生在关键管理领域的知识，磨练他们的管理技能，并提升他们在当今高度动态的商业环境中的专业能力。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

方案说明 以数字技术为主的艺术部是艺术学院与艺术、媒体和工程学院合作提供的一个方案。它是一个混合学位,结合了技术和艺术目标,为在两个领域都有技能和经验的学生设计。申请人必须展示艺术和技术方面的成绩,特别是在开发新的艺术数字技术方面。艺术学院和艺术、媒体和工程学院都需要学习课程。艺术学院提供数字音频,视频,摄影,动画,堆肥和快速原型等研究生课程。艺术、媒体和工程学院提供的研究生课程侧重于交互式媒体方法和理论、感知和理解活动、艺术家和设计师的感知和认知、高级编程、媒体设施的交互设计以及数字和物理制造等专题

经济科学部,艺术与经济科学博士。卡尔顿大学博士课程。提高奥塔瓦大学学士学位方案。大学高级研究学院联合博士方案。渥太华大学和卡尔顿大学科学经济系联合提供博士课程。国民经济方案:共和国经济组织、工业组织、货币经济组织、国际经济组织、经济发展组织、经济经济组织、经济组织、经济组织

项目简介 艺术与人文高等研究院是艺术与人文学院的旗舰。 SASAH 的混合项目结合了学术调查、教学创新和体验式学习，提供独特的跨学科、跨文化和社区参与的教育体验。课程由来自古典研究、英语和写作研究、电影研究、法国研究、语言和文化、哲学、视觉艺术以及性别、性和妇女研究等领域的国际知名教师教授。西安大略大学艺术与人文高级研究学院提供加拿大独一无二的教育体验。 SASAH 先进的 4 年文科课程结合了跨学科学习、语言习得、社区参与、体验式学习、与数字技术和环境的互动以及国际旅行和交流的机会。学院丰富的学习经验将学生培养成为未来的研究领袖、社区领袖和全球公民。注意：请注意列出的英语成绩是最低要求。达到最低要求并不能保证被录取。英语成绩较低的学生可能会被录取参加 English BOOST 计划，这是一个为期 9 周的培训计划，有条件录取他们所选择的课程

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。发现学科的学生在高中时没有接触, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

这个结合了古代历史和考古学的学士,使学生能够通过历史记录和物质文化来研究古代文明。跨学科重点有助于对过去进行详细重建,支持遗产、教育和博物馆馆藏事业

艺术学院传播系提供与论文或研究论文交流的MA课程。在研究论文中注册的学生还可以选择参加一个与Louvain天主教大学联合提供的双学位课程,使他们能够在渥太华大学硕士学位的同时获得多语言交流硕士学位。传播部还提供一名传播硕士课程,其中可增加合作选择,并提供传播博士学位。该部是科学、社会和政策合作方案的参与单位之一。MA方案侧重于两个研究领域:媒体研究和组织沟通。媒体研究领域审查传统媒体和新兴媒体在社会、文化、经济、政治和监管背景下的内容和运作方式

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

艺术大师 – Fine Art (Media) – 在美术背景下探索数字和新媒体艺术实践。学生采用视频,安装,互动技术制作原创作品

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在一个迅速变化和日益全球化的世界中,人类学的洞察力比以往任何时候都更有价值

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。美术学士是美术专业学位,旨在为艺术专业提供更大的技术专长和工作室艺术的概念熟练程度。它使学生在进入设计或媒体制作职位的就业市场、申请视觉艺术专业的研究生课程、或作为一名练习优秀的艺术家追求事业时,具有更大的竞争优势。该部门位于琼特艺术中心。君特艺术中心在陶瓷,设计,绘画,绘画,和印刷方面设有工作室。新闻/广播研究大楼提供摄影和电影制作课程。琼特艺术中心的一个戏剧风格的讲堂为艺术史提供空间,访问艺术家讲座,以及视频/电影演示。本部门的一些课程在冈扎加英佛罗伦萨提供

艺术、媒体和工程学院教育下一代的学生,并赋予他们技术能力 -- -- 其发展、应用和影响。艺术、媒体和工程学院培养学生的社会意识,批判性地思考全球公民如何努力使一个将日益受到新技术塑造的社会发生积极变化。数字文化学士课程使学生具备创建计算媒体所需的知识、能力和技术技能。学生学习与对象,声音,视频,时间,空间,文化和身体结合创建计算介质和计算;通过编程向媒体,物体或系统呼吸行为;以及批判性地思考计算影响如何生活,文化如何在人们如何体验计算介质上有所改变,这是这个动态时代的关键技能。数字文化 -- -- 剧院集中

学生将学会掌握面试技巧,在公开演讲中变得熟练,并作为一个领导者进行有效交流。学生还将研究个人互动、教室、工作空间、在线和数字空间的使用以及更广泛的媒体和公共通信中的沟通动态。学生在获得学位期间,将提高他们的书面和口头交流技能,同时发展团队精神、研究、视觉和数字知识以及批判性分析方面的专业知识——只是雇主渴望的那种技能。选择合作版将使人们深入了解可能的职业和工作经验。在"交流艺术与设计实践流"中,学生将增强与实际操作数字设计项目有效沟通的知识和实践,并更加注重视觉交流和言语。这门主修课程非常适合那些对数字媒体设计事业感兴趣的艺术学生

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

艺术史上的主要和次要项目为国际现代和当代艺术、馆藏和博物馆研究及其批判和理论论述提供了极好的基础。渥太华大学的教授们强调从美学和哲学以及女性主义和性别、后殖民主义、身份认同、全球化和新技术理论的角度出发的跨学科方法。学生通过校园和市内的馆藏项目,实地考察国家和市级艺术馆,实习,以及馆长,艺术家,客座教授的课堂访问,积极参与渥太华的艺术界。毕业生在博物馆和美术馆、艺术组织和基金会、档案馆和图书馆、艺术杂志和其他出版物的编辑或作家、或从事艺术史或馆长研究等方面的研究生工作。渥太华大学法语immersion Stream为希望部分学习法语的英语和Allophone学生设计。以法语以外的语言就读高中并参加法语即刻课程的学生有资格

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。在一个双语国家和日益全球化的世界,法语作为第二语言的知识使学生在几乎任何领域都有优势

卡尔顿大学的硕士课程在加拿大是独一无二的，因为它具有无与伦比的能力，能够将课堂工作与国家博物馆和相关机构的现场培训相结合。我们的课程侧重于视觉文化和批判方法，包括研究艺术的制度背景和21世纪之交艺术史的动态本质。提供数字人文合作专业。另外，您可能想考虑我们的策展研究研究生文凭。它适用于卡尔顿大学硕士或博士级别的研究生，以及希望通过实践培训补充学历的学生，或希望提升知识和技能的从业者

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。学生可以发现自己在高中时没有接触过的课程, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

学生将学会掌握面试技巧,在公开演讲中变得熟练,并作为一个领导者进行有效交流。学生还将研究个人互动、教室、工作空间、在线和数字空间的使用以及更广泛的媒体和公共通信中的沟通动态。在获得学位期间,学生将提高书面和口头交流技能,同时发展团队协作、研究、视觉和数字知识以及批判性分析方面的专长——只是雇主渴望的那种技能。选择合作版将使人们深入了解可能的职业和工作经验。在交流研究流中,学生将注重演讲和与受众沟通的艺术,并在群体环境下进行交流。与传播艺术和设计实践专业相比,该专业范围更广,与一般业务有关的课程更多

艺术大师 – 教育(领导和管理) – Equips 教育专业人士拥有理论和实践工具来领导团队,管理变革,并影响政策。适合那些在学校和其他教育机构发挥领导作用的人

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。学生可在春季或秋季入学,并进入本科教育的第二年级,最高可获全年学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。扩展加速器 - 文学士 - 摄影(艺术与科学学院)方案面向对各种形式的摄影感兴趣的学生,从美术到摄影记者。将美国大学艺术系,艺术与科学学院,以及传播学院的资源和专门知识结合,方案包括历史,理论,以及摄影的实际方法。学生研究摄影的进化,可以在暗室和数字编辑实验室获得亲身体验。完成项目的人了解了摄影被优秀艺术家,商业工作室和大众采纳的原因和方式;以及摄影在大艺术世界中不断变化的角色。它们把媒体的技术发展与美学和概念发展联系起来,并列举了与更广泛的艺术史相吻合的运动和趋势。通过一个最终的项目和展览,他们探索了自己选择的相关话题,并通过特定的社会文化视角对其进行分析

学生将进行艺术方面的监督研究,并为他们选定的学科领域作出贡献。艺术硕士是在一位经验丰富的主要主管主持的小组监督下进行的。作为研究生表现出重大承诺的学生,可能被邀请申请参加哲学博士课程