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南安普敦的英语学士对历史时期、流派和文化的文学进行了广泛的探索。学生通过与诗歌,散文,戏剧的接触,在专家院系的支持下,培养批判性和创造性思维。该课程培养了从事写作、教育、出版或媒体职业的可转让技能理想

文学学士(荣誉)——与基金会年度的政治学是为期四年的课程,其综合基础年度导致获得与三年荣誉学位相同的资格。基础年(第0年)为学生提供扩大和加强信心,技能和知识的机会——确保他们做好充分准备并有资格进入本科1年级

本学士项目旨在帮助学生系统掌握心理学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕社会学研究、公共政策等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对心理学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

该硕士项目传授市场营销策略、品牌管理、管理理论和创业领域的扎实前沿专业知识，并始终关注日益数字化世界的需求。完成学业后，学生将学会将复杂的营销措施与战略目标相结合，并打造强大的品牌形象。其工具将包括竞争分析、媒体关系和社交媒体活动。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

学士学位(B.A.) - 旅游与娱乐使学生能够沉浸在动态的课程中,将计算的力量与酒店业务的复杂性结合,为他们在技术与招待的交汇处的职业生涯做准备。学生可通过在柏林的杰出学院开办的课程提升他们在充满活力的旅游和娱乐界的职业生涯。她们还可以融入综合课程,将商业头脑与专门的旅馆管理技能结合,为成功的和有回报的职业生涯奠定基础

法语及多种文化双语和双语法语社区方案 《残疾人的科学与艺术》,《占领、生存与自由》。职业安置困难人群互助组织。Ces difficultés pevenir survenir proto à un problème de santé, un problème de dévelopment, des barrières environmentales ou des reliées au vieillissement。中国植物物种信息数据库。(原始内容存档于2018-09-25) (英语)。Elles peuvent êre reliées aux directores des soins 人员, des loisiers et de la productivité。(原始内容存档于2018-06-26)。Les ergothérapeutes invited lours clients à faire appel à leurs Forces for réinventer leur vie and se construire une nouvelle autonomie。加拿大强奸协会规范研究方案。Ainsi, Project auront développé les diplômés du subject développé les compénéques néqueres pour l ' entrée en pratique。中国国家地理研究所。En plus des cours, ils auront complété les 1000 heures requires par l ' ACE., p。* 义务阶段: " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " ; " 义务阶段 " 义务阶段 " ; " 义务阶段 "

由班戈尔社会科学学院和班戈尔法学院管理的艺术犯罪学和法律硕士将向学生提供犯罪学和法律跨学科领域的研究生知识和技能。它利用犯罪学和法律技能和知识,提供犯罪学、刑事司法和法律研究方面的专门培训。该课程使学生能够通过国家和跨国办法以及其他社会的案例研究,以及/或当代犯罪学和法律中的 " 切入点 " 问题,形成关于犯罪、司法和法律的国际观点。他们还将获得广泛的可转让技能

方案说明 位于弗雷德里克顿的联合国大学的艺术和科学学院合作提供四年制的艺术和科学联合学位课程。学生对研究人类的大脑感兴趣,无论是哲学还是生物学。学生对世界大战的原因很好奇,但也想知道枪粉是如何工作的。学生希望学习数学,但也希望学习写作。拥有艺术和科学方面的技能,将会打开无数的大门。作为艺术和科学学位课程的学生,学生将培养参与创新思维和支持终身学习文化所必需的关键技能。如果申请人对其中一项科学和一项艺术学科有浓厚的兴趣,这是一个理想的方案

古典学是一个跨学科领域,包括研究古希腊人和罗马人的文学,艺术,历史和哲学,这些学科为文艺复兴火上浇油,此后继续为创新和有影响力的人提供思想基础。ASU在国际书信和文化中的BA计划,集中了古典文明,为古希腊人或罗马人的文化和历史提供了彻底的基础,同时允许学生满足他们的语言要求。项目从两个核心开始:一个是古希腊和罗马文学的介绍(读作英文翻译)和一个对古代历史的了解。在此基础上,允许学生建立方案以满足他们的需要和利益。学生所追求的课题有: 古代历史、战争、政治和经济 古地中海世界考古学

创意企业和文化领袖学生是变革者和创新者,致力于将艺术和设计与社会联系起来的更公正和可持续的未来。该课程特别强调影响和位置,研究艺术实践如何与塑造社区的社会、政治、经济和其他结构交叉。这个跨学科,合作的方案将艺术管理,公民实践,创意的创造,领导以及扩大的创意领域的创新管理等理论和实践结合。创意企业和文化领导硕士课程提供各种课程,通过与一系列社区、非营利、企业和公共部门伙伴合作,通过应用学习,将理论和实践结合。地方和国家领导人与学生一起上课、实地考察、合作项目以及通过实地经验,包括前往另一个城市。方案最终会有一个顶石应用项目,可以采取研究或推出新项目的形式。除了核心课程外,学生还选择额外的重点课程工作,以推进自己的专业目标和兴趣。该课程提供几个课程重点领域,包括创造性的场所设置和场所设置、公民实践、跨部门工作和新的商业模式

课程描述 卡尔顿大学的电影研究课程将电影视为一种艺术形式、一种娱乐和我们这个时代的纪实记录。通过各种批评方法，学生将研究电影和其他动态图像媒体的历史和美学、电影制作的主要潮流和发展，以及一些世界上最优秀的电影制片人的作品。其他研究领域包括纪录片和音乐剧；动画片;实验电影和数字媒体；非洲、日本、印度、欧洲和加拿大电影；电影理论；薄膜技术；和无声电影院。学生还将研究更广泛的文化问题，并磨练他们的批判、研究和分析技能。第四年的学生还可以利用实习计划，获得在加拿大电影学院、渥太华国际动画节和 SAW 画廊等机构从事档案研究、电影保存、编程、展览或制作工作的实际经验。此外，学生将有机会通过“动态影像实践”课程表达自己的艺术视野并创作视听文章

社会工作是提供旨在帮助个人及其环境关系的服务的艺术和科学。它是一个日益壮大的具有挑战性的职业,致力于改善个人、家庭、社区和社会的生活质量。改变人们的生活。UWINDSOR的社会工作分级要求很高,学生会发现工作有意义和有回报。学生将在这个紧凑的项目中为生活交朋友,这个项目基于一个现代的,标志性的建筑,只是从水边的台阶。学生将有很多亲身学习的机会,包括4年级的实习、加入俱乐部和志愿工作。在北美社会工作和妇女研究中,只有BSW课程,学生获得学位。UWINDSOR为实践学习提供了独特的机会,使学生了解公平、多样性和包容性。他们拥有俱乐部、交流机会和实际经验。说明: 这一申请旨在从高中直接入学,或申请转入社会工作方案一或二年级的学生。申请社会工作专业年的学生,请申请社会工作专业年(方案法)

社会工作是提供旨在帮助个人及其环境关系的服务的艺术和科学。它是一个日益壮大的具有挑战性的职业,致力于改善个人、家庭、社区和社会的生活质量。改变人们的生活。UWINDSOR的社会工作分级要求很高,学生会发现工作有意义和有回报。学生将在这个紧凑的项目中为生活交朋友,这个项目基于一个现代的,标志性的建筑,只是从水边的台阶。学生将有很多亲身学习的机会,包括4年级的实习、加入俱乐部和志愿工作。说明: 这是针对申请社会工作方案专业年限(第3和第4年)的学生的。对于希望转学到社会工作方案一或二年级的高中生或学生,请申请社会工作方案(方案代码-NWA)

方案说明 历史与音乐联合项目通过历史系和创意艺术学院联合提供。这一联合方案使学生有机会探讨这两个领域的各个方面。历史系学生将培养精锐的批判性思维和写作技能,同时学习历史本身的研究以及它如何随着时间的变化。从各种课程中选择北美、欧洲、拉丁美洲、中东和非洲历史,以及妇女历史、土著历史、非裔美国人/加拿大人、大西洋世界、文艺复兴、军事历史、电影历史、大众文化等等。音乐学士是为那些受音乐及其在社会和文化生活中的作用吸引的人设计的。这个为期四年的项目以学术研究以及创造力和批判思维能力的发展为重点,为音乐理论或音乐史的职业生涯和研究生学习以及音乐以外领域的一系列职业提供了极好的准备

社会工作是提供旨在帮助个人及其环境关系的服务的艺术和科学。它是一个日益壮大的具有挑战性的职业,致力于改善个人、家庭、社区和社会的生活质量。改变人们的生活。UWINDSOR的社会工作分级要求很高,学生会发现工作有意义和有回报。学生将在这个紧凑的项目中为生活交朋友,这个项目基于一个现代的,标志性的建筑,只是从水边的台阶。学生将有很多亲身学习的机会,包括4年级的实习、加入俱乐部和志愿工作。在北美社会工作和妇女研究中,只有BSW课程,学生获得学位。UWINDSOR为实践学习提供了独特的机会,使学生了解公平、多样性和包容性。他们拥有俱乐部、交流机会和实际经验。说明: 这是针对申请社会工作方案专业年限(第3和第4年)的学生的。对于希望转学到社会工作方案一或二年级的高中生或学生,请申请社会工作方案(方案代码-NWA)

以三年文学和科学学士学位(BA&Sc)探索你对艺术和科学的不同兴趣。无论你被吸引到社会科学,人文科学,自然科学,创作艺术领域,还是这些领域的结合,这个多学科方案都允许你在一个学位范围内参与广泛的学科。BA&Sc是由艺术、科学、媒体、艺术和表演系合作开发的,是加拿大为数不多的这类方案之一,它旨在迎接当今最紧迫的挑战——从气候变化和流行病到政治极端主义和人工智能——需要艺术和科学的洞察力的世界。作为一个学生,你将开发出一套独特的技能,将创造和技术专长结合,让你做好准备来驾驭复杂的挑战,并为你在新兴领域的职业提供装备。作为BA&BSC组合方案的毕业生,你将同时培养创造和技术技能,使你能够从多种角度处理问题。这种独特的组合将帮助你适应新的挑战,有效地沟通,并在各个行业找到创新的解决办法,包括:

社会工作是提供旨在帮助个人及其环境关系的服务的艺术和科学。它是一个日益壮大的具有挑战性的职业,致力于改善个人、家庭、社区和社会的生活质量。改变人们的生活。UWINDSOR的社会工作分级要求很高,学生会发现工作有意义和有回报。学生将在这个紧凑的项目中为生活交朋友,这个项目基于一个现代的,标志性的建筑,只是从水边的台阶。学生将有很多亲身学习的机会,包括4年级的实习、加入俱乐部和志愿工作。说明: 这一申请旨在从高中直接入学,或申请转入社会工作方案一或二年级的学生。申请社会工作专业年的学生,请申请社会工作专业年(方案法)

文学士(荣誉) - 摄影(平成年): 本课程侧重于摄影的艺术和技术,涵盖视觉故事讲述,数字成像,摄影理论等领域。学生发展专业组合并获得亲身体验。实习年提供机会与摄影师、媒体机构或创意行业合作,建立实践技能和行业联系

课程描述 卡尔顿大学的电影研究课程将电影视为一种艺术形式、一种娱乐和我们这个时代的纪实记录。通过各种批评方法，学生将研究电影和其他动态图像媒体的历史和美学、电影制作的主要潮流和发展，以及一些世界上最优秀的电影制片人的作品。其他研究领域包括纪录片和音乐剧；动画片;实验电影和数字媒体；非洲、日本、印度、欧洲和加拿大电影；电影理论；薄膜技术；和无声电影院。学生还将研究更广泛的文化问题，并磨练他们的批判、研究和分析技能。第四年的学生还可以利用实习计划，获得在加拿大电影学院、渥太华国际动画节和 SAW 画廊等机构从事档案研究、电影保存、编程、展览或制作工作的实际经验。此外，您将有机会通过我们的“动态图像实践”课程表达您的艺术视野并创作视听文章

对德国语言和文化的知识,以及欧洲历史在哲学,艺术和比较文学方面的知识,是当今全球化世界中的宝贵工具。这个跨学科方案是加拿大最先进的德国文化研究方案之一。德国方案的学生将发展语言能力和对文本、电影和其他形式的文化代表性的了解。教员的专门知识以及跨学科和文化间课程与国内任何其他德国方案相竞争。马尼托巴大学提供普赖瑞斯岛上唯一的德语荣誉和硕士学位。通过将语言能力与另一种技能联系起来,在下列领域找到工作的学生:

扩展加速器 - 文学学士 - 音频制作方案侧重于音频和音乐技术的艺术和科学。由于美国大学在音效合成,音频制作,数字音频工作站,电子学,物理学方面有很强的核心课程,因此在教育计划背景下将音效中的艺术和科学融合在一起的方法是独一无二的

文化遗产研究硕士(Heritage and the Arts)探讨了遗产与艺术实践之间的关系。学生调查艺术形式如何反映和保存文化记忆,与画廊、表演空间和公共艺术打交道,这是文化管理或创意行业职业的理想

以音乐和文化为主的音乐学士是一个基础广泛的自由艺术学位方案,为任何ASU音乐专业提供最有选择性的灵活性。该课程提供适用于音乐和许多其他领域的职业技能(如图书管理员、艺术节管理或制作、批评、受众教育、招聘、艺术家代表、出版、创造性写作)。学生可以发展主流能力,例如表演或写作西欧音乐、表演和教授音乐。他们还可以从事通俗音乐、声乐、通过音乐倡导健康、舞蹈作为音乐的化身以及亚洲、拉丁美洲和其他地区某些音乐能力方面的课程。学生探索音乐作为人类历史,文化文物和社会行为,从事跨学科思考和学术研究和写作。由于选修课程的比例很高,学生可以同时裁剪普通课程和音乐选修课程,以适合自己的事业目标

这个学位将帮助学生培养出他们成为一位使不同艺术和视觉文化形式、历史发展以及更广泛的社会和政治力量之间大胆联系的馆长所需的技能。历史学士为艺术史、历史学、遗产研究和公共历史的历史和理论提供了多学科的基础。学生将学习实现事业目标所需的知识和实际技能,将课堂学习与博物馆和美术馆的实践经验结合。学生还将了解展览设计的历史和理论,特别强调馆舍选择如何塑造他们的经验,同时在博物馆和美术馆观看艺术品和其他物品。学生将学习包括:博物馆历史在内的专题