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Teesside大学的MA动画是一个密集的、以实践为基础的方案,它将发展学生在动画表演方面的技能范围,使他们能够满足行业的需求和发展。同时,企业和学术研究的机会为学生提供了广泛的成果。这个项目非常注重培养学生作为3D人物动画师在业界工作。由具有丰富行业经验,深入了解电影,电视和游戏人物动画的工作人员设计

学生在行业标准的工作室中工作，在同学、经验丰富的插画师和学者（其中许多人曾为苏格兰政府和NHS等主要品牌工作）的指导下，发展自己独特的创意声音。学生通过实际项目和国际比赛来发展自己的作品集，通过应对编辑、时尚、儿童书籍、社交媒体、广告、包装、展览和企业委托等任务，培养适应能力。学生会收到客户的反馈，确保他们知道如何在专业环境中进行修改和灵活应对。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。

文学学士(Honours) – 舞蹈 – 提供当代,古典芭蕾舞,舞蹈技巧的培训。学生参加表演,工作坊,创作协作,为职业舞蹈事业做准备

动画家将生命注入故事中,让最简单的线条神奇地出现,让每个人用所有人都懂的语言参与其中。在这个BA动画学位上,学生将熟悉开启动画世界的技术,原则和技能。学生将学会利用时间,声音和形式来创造运动的幻觉,把影像,思想和故事带给生命。学生将利用复杂的信息,利用传统媒体以及新兴媒体和技术收集有意义的叙述。动画学位课程使学生能够借助其批判和分析技能。学生将发展个人的声音和专长,并学习如何在创意行业应用自己的技能。学生将参与前沿工作室的实践,与其他学科合作,探索方法和理论,从事现场简报和比赛,并承担自导项目

美术大师(MFA)课程为希望在美术学科内发展自己的专业实践或知识的学生提供服务。一般来说,这可能包括教师、练习艺术家、社区工作者、艺术管理者或美术系新毕业生,他们希望继续其专业实践。外交部旨在对已经具有实践能力的学生作出反应,这些学生能够随时确定他们与某一领域及其实践历史和工作方法的关系。外出工作是外交部的作用,如往常一样,是为了培养学生。学生将侧重于发展与CSAD课程有关的艺术实践:美术、纺织、陶瓷、艺术家设计师制作器和说明

表演艺术文学士（Top-up）融合了歌唱、舞蹈与表演的“三重技能”。学生将在格鲁斯特大学的Showcase与当代音乐剧模块中，于专业表演空间内提升舞台表演技巧，并强化嗓音与演唱能力。学生将充分利用在特定场地的演出机会，如格洛斯特大教堂、热闹的格洛斯特码头以及威尔逊艺术画廊。他们还将在专业剧院演出，如切尔滕纳姆的Everyman Studio和Playhouse Theatre。学生将在大学位于Oxstalls校区专门建造的“200万英镑表演艺术与活动中心”学习。这些设施包括配备哈勒昆弹簧地板、全套灯光设备和音响的舞蹈工作室、声学设计的音乐与演唱室、戏剧工作室以及多媒体工作室。录取要求

方案说明 以合作为重点,本课程旨在帮助你开始职业生涯,成为以下学科之一的专业小说制片人: 制作导演

本课程获ScreenSkills认证，在掌握技术制作技能与通过团队合作发展学生创意实践之间取得平衡。爱丁堡龙比亚大学与苏格兰及其他地区的创意和媒体行业联系紧密，并融入其教学之中。课程支持学生直接升入大三，帮助继续教育背景的学生在大学取得成功。该项目反映了广播电视、电影、新闻与新媒体日益融合的世界，提供独特且高质量的本科学习体验。

该动画文学学士课程从职业视角出发，涵盖动画创作的全过程。课程采用跨学科视角，涉及不同专业领域（如电子游戏、2D 和 3D 动画、角色设计、3D 建模和概念美术）。该高等艺术教育设计学士学位相当于官方大学学位，共计 240 个 ECTS 学分，分四个学年完成。该认证学位已通过 AQU（加泰罗尼亚大学系统质量保障机构）审核，在整个欧洲高等教育区（EHEA）有效。完成这些学业后，学生可继续申请官方硕士课程，并可参加 A1 级公务员公开招录考试。录取要求可能因学生的国籍和教育背景而异。

方案说明 在Teesside大学开设的美术学位课程提供以工作室为基础的学习,使学生能够专门从事绘画、印刷、雕塑、摄影和/或新媒体。学生可以公开参加所有媒体讲习班,以制定他们个人确定的项目主题。学生从绘画到数字媒体、书本绑定到印刷、屏幕到雕塑、画布到社区项目的艺术家工作。Teesside大学支持各种艺术形式——学生可以参加行业标准技术讲习班,由练习艺术家和馆长教授。通过在Teesside大学学习美术学位,学生在课程期间拥有自己的工作室——一个个人空间来制作、实验和批判性地思考他们在支持同伴社区的环境中的工作。学生既可以单独工作,也可以团队工作,可以专门或培育多媒体展览。学生通过访问国际艺术家获得洞察力,学习有效的研究和反射技术

课程简介：通过提赛德大学的2D动画和定格动画学位课程，学习如何讲述故事并将角色赋予生命。学生将学习基本的动画技能，包括绘画和预可视化、电影摄影、手绘2D动画和定格动画技术。通过与其他动画学生在团队项目中合作，作为专业的2D动画师、定格动画师、定格动画合成师、道具制作师、场景搭建师或角色设计师，获得动画前期制作和制作流程的经验。学生可以参加Animex——提赛德大学一年一度的国际动画与游戏节，届时将有来自Rockstar、Pixar、Disney和Sony的专家出席。学校的ExpoSeries系列活动让学生可以向寻求招聘新秀和新兴人才的行业专业人士展示自己的技能。

学生将培养进入快速发展的动画世界所需的技能和知识，并成长为行业专业人士。学生将与游戏专业的学生合作制作一个功能完整的游戏，或与视觉效果专业的学生合作创作一个动作丰富的故事片片段或短片。学生将在配备行业标准软件的专用动画工作室中学习，以及校内的动作捕捉工作室、带运动控制的摄影棚和录音棚。学生将参加讲座和辅导课——讲座涵盖理论，而辅导课侧重于培养实践技能。学生需要管理好自己的时间，在辅导课外完成作业。团队合作贯穿整个课程，为第二年和第三年的正式小组评估做好准备。外部客座演讲者、关于当前研究和新兴主题的研讨会和讲习班也是该课程的特色。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

戏剧存在于舞台上和舞台下。戏剧发生在我们的日常生活中。它是创作艺术中讲故事和其他形式的表演的基础。它起源于神圣的仪式,今天在我们谈判我们在世界的地位时,作为我们感知的一部分,它仍然是中心。与其他创作艺术一样,戏剧和学习表演的见解可以应用于医学,政治,教育等领域等等。所有戏剧路径都探索戏剧与戏剧理论和实践之间的关系,以发现它们是如何和为什么工作的。课程在发展方面的强调要求将实际技能和学术技能特别结合。除了高水平的分析能力和创造力外,你还需要拥有机智和自动机。教学是通过讲座、研讨会和讲习班进行的,特别强调通过戏剧实验室和制作机会进行经验学习和实践研究。这导致与其他学生就集体项目进行接触的时间相对较多,以及定期安排教学课程

本学士项目旨在帮助学生系统掌握舞蹈领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕视觉设计、创意表达等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对舞蹈感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

本学士项目旨在帮助学生系统掌握摄影领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕视觉设计、创意表达等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对摄影感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。切斯特的音乐新闻学学位 会让学生 进入美妙的言语音乐世界 从这个课程的早期开始,学生可能会听到来自一系列流派的专业作家的声音,并有机会开始写作和发表评论。音乐专业人员参与这一学位的每个阶段,该学位侧重于音乐写作中的真实世界经验和机会。学生都喜欢在Mojo和Mixmag工作,我们的毕业生在NME和Kerrang找到了员工职位

文学学士（荣誉）——音乐。本课程为学生提供音乐表演、理论与作曲方面的全面教育，涵盖音乐史、和声、演奏技巧和音乐技术等领域。学生将通过个人练习、团体演出和创意项目提升音乐能力。课程还探索不同的音乐流派与文化影响，注重创造力、表达和技术技能。学生将获得现场演出与制作的经验。毕业生可从事音乐表演、制作、教育以及更广泛的创意行业。录取要求可能因学生国籍和教育背景而有所不同。学术背景。

方案说明 该课程的跨学科性质使学生能够试验、参与和探索传统和新的媒体实践方法,以便最好地设想学生的想法。对关键理论实践的讨论和批评明确符合它们的主题利益。Teesside大学的这项方案通过提供开放的绘画和雕塑工作室、技术材料讲习班(包括3D打印和焊接)、镜头媒体(摄影暗室和绿色屏幕媒体)、录音工作室、印刷、书本装订和出版,促进了工作室实践的积极方式。独立工作室从项目一开始就分配,个人和小组辅导帮助学生考虑他们的实践。在外地为学生个人目标工作的专家为学习提供便利。这可能需要一个工作室或更多的理论、教程或背景,取决于他们自己的欲望和野心

学生探讨传统和未来的插图定义,成为一个灵活的从业人员,随时可以面对行业不断变化的需求。这是一个非常实际的课程,采用各种方法,通过挑战性制作和思考来创造和应用插图。这种方法使学生能够具有竞争力、得到承认和适应性。学生从事插图做法、过程和成果的工作,包括商业、编辑、著作、顺序、多种形式或积极/参与性。它们为印刷和出版、国际竞赛、儿童画册、风景画、图形小说、数字和屏幕制作,包括动画、运动或大规模安装。学生在MIMA艺术与设计学院学习,该学院是由Teesside大学和Middlesbrough现代艺术研究所(MIMA)领导的艺术学校,是一个国际当代博物馆和画廊。他们获得了充分的艺术经验,在一个激发动态思想的社会空间学习,促进合作,使学生能够与行业专业人员建立地方、国家和国际网络,以从事未来的插画生涯

电影与银幕研究文学学士（荣誉）——通过文化、理论和历史的视角审视电影、电视和数字媒体。学生将培养分析技能和创意作品集，并有机会参与研究或制作类项目。录取要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

在独特和有目的的车间和工作室中探索时尚世界,这些讲习班和工作室以业界闻名,为这一学科领域提供了有创意但又具有学术性的辅助环境。学生将有机会使用设备齐全的服装讲习班、配有混合使用工作空间的宽敞工作室、技术讲习班、最先进的工业标准生产设备,以及昂贵的计算机辅助设计套件。课程涵盖市场部门的各个部分,从高街时尚到现装,既适合联合王国市场,也适合全球市场。开展内部和外部项目,作为其学习之旅的一部分,将有助于学生发展自己的笔迹,塑造他们对世界时尚产业的理解。这些技能最终可以为他们选择的部门提供令人难以置信的职业机会。大学还认识到,时尚有责任努力建设一个可持续、合乎道德和多样化的未来。简报和项目对此作出了回应,真实反映了该行业今天面临的许多挑战,同时为未来铺平了道路。大学对纺织遗产的支持就是这方面的一个良好例子。它们与许多地方和国家工业合作,帮助确保传统手工艺永远与当代同时存在

金斯敦艺术学院新的美术部提供独特的工作室和理论培训。在方案方面,学生将发展作为艺术家的实践,同时在不断变化的社会、政治和文化背景下认真思考和定位这一实践。学生将有机会与世界知名的现代欧洲哲学研究中心(CRMEP)合用一个艺术理论单元,并利用学校新的前沿讲习班,跨媒体工作。本课程以工作室为基础,以研究为中心。培养学生个人对合作实践的远见和理解,学生将创造明确而有意义的工作,巩固和加强他们作为艺术家和创造性实践者的地位。学生从一开始就会制作自发作品。个人辅导、研讨会讲演和实际讲习班将支持他们的学习。学生将能够开发出一套与批判性地理解当代美术实践相关的大量实际工作。将通过以学生为中心的教学方法,鼓励学生开展个别项目以及合作生产和展览模式的试验,在当代艺术领域和更广泛的文化背景下制定相关的艺术和教务战略。讲座、工作室研讨会和个人辅导方案将使学生在探索21世纪艺术创作的意义时,与艺术家、馆长、作家和艺人网络联系起来

文学士(Honours) – 商业音乐 – 关注表演,歌曲写作,制作,音乐业务。学生通过现场表演,录音会话,以及商业音乐行业的实习获得经验

方案说明 这一基于实践的课程使学生能够在当代背景下探索和体验美术,包括绘画和绘画、雕塑、新媒体和镜头媒体、纺织品、印刷品制作以及跨学科和跨学科的工作室环境。Studio Practice以理论与实践之间的关系为支撑,以期学生成为一名知情的从业者,负责其实践,研究和思维的轨迹。学生将有机会在所有三年的课程中公开展示自己的工作,并从事实习和现场项目,从而提高他们的就业能力和可转让技能