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音乐学士计划使学生为艺术事业的成功做准备。学生在创造性和协作性的环境中学习,并能按照自己的期望来塑造自己的教育。该课程提供广泛的方案选择,都以基本培训为基础。学生向有志于教学的著名专业人员学习。马尼托巴大学的教员活跃在国际音乐界,并经常表演、录音、作曲、演出和出版。他们吸引受赞誉的嘉宾艺术家参加大学的大师班,并为学生提供广泛的表演机会。学生将在类似音乐学院的气氛中追求自己的乐器,可以自由地探索许多音乐风格。学生将把技术研究与对循环的深入研究结合,并受益于对独奏表演和综艺演奏的关注

机械工程学课程侧重于机械部件和系统的分析,设计,制造和维护。重点是各种工业所需的工程科学和设计的基本概念,包括汽车、航空航天、生物技术、材料和化学加工、微系统和传感器、纳米技术、机械和机器人、制药、能源生产和分配、供暖和制冷、粮食生产和加工、娱乐、纸浆和纸张、武器系统等等。机械工程专业学生学习若干工程领域的课程,包括:刚性固体和可变形固体的力学、热流科学、能源系统、动态系统和控制、设计和制造、材料和电子。根据ABET的工程认证委员会,奥本大学机械工程系制定并维持了一套明确界定的方案教育目标,以确保我们方案和毕业生的质量。这些目标是广义的阐述,描述机械工程学位计划正在培养毕业生在毕业几年后取得的职业和专业成就

BAS学位方案允许从经认可的机构获得适用AAS学位的学生将60个学分转入ASU的学士学位。以卫生科学为主的应用科学学士计划是针对进入各级卫生和保健队伍的学生的。参加该课程的学生了解保健制度,以及这些制度如何得到资助和结构。报告强调了领导和专业精神以及提供者在提供循证护理方面的作用。学生培养道德和有效沟通技能,分析当今的挑战,制定创新的解决方案,让他们为保健队伍的职业做好准备

专注于应急管理的BAS计划是一个灵活的,60个学分小时的学位计划。该课程是专门为获得AAS的学生设计的;申请该课程的学生必须已经从区域认可的机构完成了应用科学助理。所需的顶岩课程通过协调实习为学生提供经验

方案说明 温莎大学的所有工程计划都从第一年的相同课程开始,这样学生就可以更多地了解每个领域(民用,环保,电气,工业和机械)。然后选择第二年的学习领域。学生将接受温莎大学世界知名系的指导,在支持性环境中亲身学习,并获得成功职业生涯所需的技能。全世界对专业工程师的需求在他们必须解决的技术、社会和环境问题方面正在增加。作为一名工程师,学生可以通过帮助规划社区,提供清洁饮用水,建造桥梁,或设计下一代汽车来对社会作出贡献。工程学院提供旨在培养学生专业能力并培养学生解决社会和全球环境技术问题的方案。温莎大学独特的学术、工商部门合作气氛使学生有机会获得杰出的职业机会

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。工商管理学院的学生可以获得创业与创新专业，学习与创业思维相关的技能。从创意产生到寻求机会的行为，该项目引导学生完成创业过程，并为他们从事各种职业做好准备：创建新企业、购买或扩大现有企业、特许经营、创建家族企业以及参与企业或社会创业。非常重视体验式学习以及与社区企业家的交流

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。电子商务的发展、全球竞争的加剧以及信息技术的进步是消除整个产品供应链浪费和增加价值的持续需求背后的一些力量。运营和供应链管理（OSCM）重点研究公司如何建立和增强动态市场中要求严格的消费者所需的运营核心能力。该运营和供应链管理专业通过为学生提供管理和改进生产流程集成系统所需的技术、信息和管理技能，帮助学生应对未来商业环境的挑战。提供或依赖快速、低成本、准确和统一的产品、信息和服务流的组织存在就业机会。职业机会的例子包括咨询、物流、制造、医疗服务、政府、零售和保险以及银行

应用生物科学BS计划中的可持续园艺集中是为想要在城市沙漠环境中植物文化独特方面的理论和实践经验的学生设计的。学生获得生产、设计和照料装饰和食用植物景观的技能。对可持续做法感兴趣的学生有机会专门从事纵向耕作和其他与植物有关的技术。参加该课程的学生通过基于经验的学习活动,包括:案例研究、教员指导的研究和服务学习项目,使知识具有针对性

通过基金会的文凭计划,学生将以尽可能好的方式准备获得艺术和设计学士学位。我们的艺术与设计基金会文凭让学生有独特的机会学习我们在柏林的艺术与设计学位课程的基本内容。学期结束后,决定你的长处 在柏林的UE校园,每年有300多名学生接受以下课程的教育:电影与运动设计摄影与新媒体插图

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。文学学士 - 环境研究课程为学生提供跨学科的方法来理解人类与环境的相互作用。环境研究专业借鉴自然科学、社会科学和人文学科的课程，提供多样化的综合课程，探索当前环境危机的科学、伦理、社会、经济和政治方面。冈萨加靠近州立公园和国家公园、国家森林和开放空间，是进行环境研究的特殊场所，在这里他们可以进行智力和体验追求。环境研究专业的学生有丰富的机会进行实地考察和研究、户外服务学习项目、环境实习，并在校园环境组织（如冈萨加环境组织（GEO））中发展领导职位。还鼓励环境研究专业的学生去赞比亚、哥斯达黎加、厄瓜多尔和澳大利亚等地修读实地课程和出国留学的机会

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生掌握他们在课程工作中需要的实用、针对特定主题的词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。建筑方案是一个为期五年的方案,将获得认证的专业建筑学士学位。建筑学专业学士(B。Arch.)是国家建筑学认证委员会正式认证的方案。五年制课程结构为两个学习阶段:预科和专业研究。服务学习机会是课程的重要组成部分。在取得该学位并成功完成六个月实习后,毕业生有资格开始参加ARE许可证考试

高级硕士加速器计划(Advanced Master's Accelerator Program)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功但同时也希望获得英语语言和学术培训帮助其成功完成研究生课程的国际学生设计的一学期计划。方案课程提供专业课程和硕士课程的平衡。学生将具备在课程工作中表现突出所需的实用、学位专用词汇和研究技能。高级硕士助学课程将招生为全日制学生, 奥本大学公共行政硕士提供普通教育,有机会发展选举管理、非营利组织和社区治理等领域的专门知识。Auburn MPA还提供灵活的课程,使学生能够学习自己感兴趣的领域。Auburn精神创伤和痛苦方案在99%的工作岗位安排中,为学生提供了众多的在支持性环境中与专职教师建立联系的机会

软件工程科学硕士计划注重学生在软件设计和应用方面的先进知识和能力的发展。这个独特的"科学大师"课程涉及将工程原理应用于软件开发,包括设计方法,操作原理以及维护和测试方法。学生通常作为发展团队的成员,通过参与项目来学习解决问题。该课程培养学生在这一学科的专业技能,并为他们提供参与和发展研究能力的机会。职业机会软件工程师解决了广泛的跨学科问题,应用新技术提高生活质量

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。人力资源管理工商管理学士课程为学生提供人力资源管理方面的广泛背景以及对人力资源管理领域内职能专业的认识。除了使他们有资格从事人力资源管理和综合管理方面的特定职业之外，这种集中还为他们提供了进入需要有效指导的各种专业职位的绝佳机会

学术加速器计划(Academic Accelerator Program)是专为准备在浸润英语的教室中取得成功的学生设计的两学期计划,但也希望获得英语和学生支持的好处,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学和学术加速器课程专有课程的平衡,英文课程补充,使学生掌握在课程工作中需要的实用、专题词汇和技能。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。作为农学和土壤学的学生,学生将应用基础科学——如生物学,化学,物理,地质学和微生物学——来更好地理解我们整个工业建设的自然基础。该课程的毕业生保护自然环境,同时生产食物、纤维和资源,每天改善数十亿人的生命。土壤、水和相关资源是农村和城市地区土地利用规划和管理的基础。这一方案将为学生在咨询行业、州和联邦管理机构或研究领域从事职业做好准备

BAS学位方案允许从经认可的机构获得适用AAS学位的学生将60个学分转入ASU的学士学位。以卫生科学为主的应用科学学士计划是针对进入各级卫生和保健队伍的学生的。参加该课程的学生了解保健制度,以及这些制度如何得到资助和结构。报告强调了领导和专业精神以及提供者在提供循证护理方面的作用。学生培养道德和有效沟通技能,分析当今的挑战,制定创新的解决方案,让他们为保健队伍的职业做好准备

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。慈善和非营利研究方案理学学士学位将使学生掌握全面的知识和实践技能,以在慈善事业中取得成功。在课堂上,学生将学习如何建立坚实的个人和组织财务基础,以支持慈善项目和领导非营利企业。课程科目包括:集体消费和赠与、非营利研究、投资组合发展、非营利法律和治理、以及性别、财富和慈善事业。在课堂之外,学生将能够通过实习和实际应用机会应用这种知识。这一周全的学习计划将指导作为受过教育、负责任的公民的学生与CHS任务保持一致。方案的毕业生可以继续担任公司或私人基金会的方案主任或干事、筹款者、赠款作者和业务专家和管理人员

英国文学与创意写作计划是出版的作家和研究人员教授的奖励课程。该课程为学生提供了将学习文学的热爱与自己写作的野心相结合的绝佳机会。英文文学单元利用十八世纪至今的文字,让学生走上令人振奋的文学旅程。借鉴浪漫时期到当代文学卡迪夫·梅特(Cardiff Met)的研究专长,探索了一系列文学形式,并探索了诸如历史和当代地方代表性,流派虚构政治,性别与性倾向代表性等主题。创意写作模块旨在支持学生,同时在虚构、创造性非虚构、脚本和诗歌领域发展和提升他们的创作和批判性写作技能。在整个方案期间,学生将有机会探索多种流派,定期参加同行讲习班,向行业专家学习,并磨练他们的手艺。卡迪夫语Name Met更广泛的学术界充满活力,因此学生也将有机会参加更多的活动,这些活动可以包括但不限于开放的麦克风、讲客、档案和博物馆访问、诗歌阅读等等

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。金融课程旨在为学生提供坚实的金融理论基础，同时培养管理当今动态商业环境所需的技能和技巧。产品和金融市场的全球化、信息技术的快速发展以及金融领域的最新进展，对高素质毕业生的需求日益增长。证券和金融服务行业、信息系统和企业财务管理领域存在具有挑战性的职业机会

直接硕士加速器计划(Direct Master's Accelerator Program)是一个专门为英语能力较强的国际学生设计的一学期计划,但同时也希望学术,文化,专业支持在奥本的研究生计划中蓬勃发展。学生将获得一学期的学分, 生物系统工程师确保人们有生活必需品:安全和充足的食物可以吃,纯净的水可以喝,清洁的燃料和能源,以及安全、健康的生活环境。Auburn生物系统工程师公司将工程应用于生物和自然环境带来的问题和机会。奥本的生物系统工程专业约有155名本科生和30名研究生。它们在奥本获得的全方位的工程经验使他们能够在当今劳动力队伍的多学科团队中出色地发挥作用。生物系统工程系研究生学习,获得理学硕士(硕士)学位。在研究生一级,学生可以专攻以下专业:生物能与生物产品,精密农业和林业,离高速公路车辆工程,生态工程,或食品与工艺工程

在英语文学计划中,学生会阅读从中世纪时期到现在的各种文本。他们不仅会学习校园的文字, 还会进行各种实地考察, 在学生的三年学习期间,他们会对可以学习英语文学的背景和方法有很好的把握,并获得跨时期英语文学的发展感。学生还对其他学科的知识及其与英语文学的关系如何有助于更深入地理解文学文本,形成了批判性的认识。作为一个世界知名的音乐城市——有着活跃且日益壮大的流行,古典,爵士,电子和实验音乐场景——利物浦是追求创作实践和学习音乐的理想地点。利物浦希望大学的BA音乐课程将为学生提供机会,探索表演、编导、制作和智力接触音乐的许多方面,涉及广泛的主题和流派,包括流行、古典、爵士、电子和世界音乐传统

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。园艺系的研究方案、以学生为中心的教职员工以及毕业生的高就业率在全国都得到了认可。学生将学习如何建立、推广、收获和管理水果、蔬菜和观赏植物。他们还将学习景观设计的原则,以创造和管理美学上令人愉快的环境。景观园艺赛道将为学生提供机会,将园艺科学及其创造美观美观,邀请和功能环境的创造能力结合。她们将学习宝贵的技能,为她们提供雇主所寻求的竞争优势。风景园艺人采用设计原理和适当的植物材料来创造住宅景观和商业景观

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。农业科学专业为各种农业学科提供了广泛的知识和专长基础。制定跨学科方案是为了应对不断增长和更加多样化的农业产业,以及相关产业对技能更加广泛的劳动力的需求。农业科学专业旨在培养学生在农业公司、生产者团体或推广机构内从事职业。它也是农业科学教育或各种农业领域研究生的教学生涯的极好基础。农业学专业的课程包括作物和土壤科学、动物科学、园艺、农产企业、渔业和水产养殖、农业技术等研究

BA化学计划的学生学习了广泛的课程,使他们在气候变化,可持续性,公共卫生,纳米科学,法医学,化妆品和食品化学,专利法,销售和营销等不同领域,运用原子和分子尺度方法来理解和处理重要问题。化学学士计划是有兴趣获得自由文学学位的学生的一种灵活选择,在物理科学方面有着很强的基础。想要完成两个学位的学生是理想的。攻读化学学士学位的学生有机会探索从实验室科学到公共部门从事监管或法律工作的不同兴趣。希望攻读科学研究生学位的学生应考虑BS的化学专业。除了以下同时期方案选项部分的准则外,有兴趣在自由艺术和科学学院同时攻读或第二学士学位的学生,请访问学院网站了解更多信息和要求