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项目描述 双语双文化教育（MA/MEd）专注于教学和支持各个年龄段的语言学习者。通过更有效地将理论、实践和文化背景融入课堂，对学生的学术和社会生活产生直接影响。学生将能够： 应用第二语言教育的理论基础为语言学习者开发良好的指导和教学方法

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。艺术学士学位为学生提供视觉艺术和艺术史的全面教育。它需要的艺术学分比美术学士少，因此允许他们更大的灵活性来追求额外的学术兴趣或另一个学习领域的第二专业。该部门位于 Jundt 艺术中心。 Jundt 艺术中心设有陶瓷、设计、绘画、绘画和版画工作室。新闻/广播研究大楼提供摄影和电影制作课程。 Jundt 艺术中心的剧院式演讲厅为艺术史、访问艺术家讲座和视频/电影演示提供了空间。该系的一些课程在佛罗伦萨贡萨加提供

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。将科学方法应用于人们的思想、感受和行动。你将培养一些能力, 帮助你在商业界、法学院和许多其他职业中取得成功, 当然包括做一个专业心理学家。在研究人类行为的根本原因时, 如果你希望成为一名临床心理学家,AUM的方案将为你进入研究生院做准备;这也为从事社会工作和咨询事业做好了良好的准备

方案说明 建筑管理和技术的BS计划允许学生专门从事商业,重型,住宅和专科建筑及设施管理。学生学习组织,领导和管理与房地产,设施和基础设施项目有关的建筑建设业务流程。建筑管理是工作地点最重要的职能。建筑经理代表建筑业主或承包商的利益,并与建筑师、工程师、分包商、供应商和供应商互动,以确保建筑项目在建筑环境中取得成功。这个项目主要关注建筑业务和技术,如建筑信息模型制作

这个BAS计划为学生在各种组织和职业领域担任领导职务做准备。应用领导人才的集中,为在消防科学、环境技术、机床技术和焊接技术等领域具有应用科学学位联系的学生提供了宝贵的学位途径。学生学习必要的领导技能,使他们能够在各种环境中成为有效的领导者 -- -- 将这些技能应用为团队领导、楼层管理人员和班长。应用领导集中力量注重创新有效的领导实践,帮助学生培养领导者解决问题,有效沟通,解决冲突,评估方案效果,领导项目和管理资源所需的技能和知识。毕业生将拥有各种组织的领导职位所需的技能和知识,包括商业、政府、非营利机构和服务业

方案说明 数学硕士课程旨在将数学知识提升到学士学位的传统水平之外,以便使学生为需要精密数学技能的职业做好准备。学生可以选择通过课程选择,专门从事应用数学,核心数学,数学教育或统计学

综合加速器方案是一个两学期方案,专门针对成绩高、双语的国际学生,他们希望直接进入其学位方案,但也希望获得在奥本大学蓬勃发展的学术、文化、专业和语言支持。该课程有一个强有力的咨询和辅导部分,以及优先提供最独家、最有需求的课程。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。外国语教育的学生学习第二语言获取理论,将这些理论与实用课堂应用联系起来。奥本大学提供法国教育,德国教育和西班牙教育的本科学位。学生可以选择自己的语言和教育方式获得学位

项目描述 跨学科研究项目 (IDS) 是一个创新、灵活且高度个性化的研究生项目，旨在满足学生的学术和职业目标。该计划让学生有机会设计适合自己需求和兴趣的学习计划。当学生选择 IDS 时，他们将接受创建自己的课程和独特的学习计划的激动人心的挑战。创建个性化计划需要成熟、自我激励和独立。寻求灵活选择和学术挑战相结合的学生是 IDS 的天然候选人。 IDS 是一种创造性的替代方案，可替代更为严格的传统、特定于学科的课程。学生可以建立自己特定的学术或专业兴趣，并专注于传统研究生课程中不提供的专业领域。该计划提供以下内容： 基于特定学术和专业兴趣的个人、自行设计的研究生学习计划

航空航天工程学士课程为学生提供对航空航天器和系统设计和开发至关重要的技术领域的教育。宇航课程包括: 气象学中的态度确定和控制象形主题

课程描述 德保罗大学的课程研究课程共同致力于社会正义、民主，并批判性地参与影响城市和边缘化学生的问题。该计划帮助教育工作者反思和加强自己的实践，并挑战自己和同事，为正义和卓越教育而有效地工作。学生利用批判性反思来改进实践，进行严格的理论探究，并围绕教育中的机会和问题识别、解决和建立联盟。课程研究项目专为希望提高教学、课程开发或部门或教育项目管理技能的教育工作者而设计。它旨在为各种教育环境中的领导者提供开发、论证、评估和修改课程所需的技能，以更好地满足学生的需求，特别是城市和边缘化学生的需求。在此框架内，课程研究计划提供两个学位课程来满足学生的职业目标。这些专业包括一系列核心课程，并有选修机会。批准的学位课程是教育硕士课程专家和经教师领导认可的教育硕士课程研究

课程描述 表演学位音乐硕士帮助学生在支持性的学院环境中为职业音乐生涯做好准备。研究生与致力于卓越教学的著名表演者一起学习。研究生表演课程包括应用课程、合奏、音乐理论/历史和研究的核心研究以及相关研究。音乐硕士学位是一个为期两年的课程。学生将能够： 展示基本的音乐研究技巧，并将标准参考工具和书目来源的知识应用于各种专业和学术音乐文本的写作

扩展加速器计划 (EAP) 是一个为期三个学期的计划，其中包括沉浸式英语学习体验。该项目通过其背景课程让学生对冈萨加大学校园和斯波坎地区有第一手的实践和文化了解。成功完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。当今全球经济中的商业领域广阔，拥有各种潜在的职业机会。在这个工商管理学士课程中，学生将在一般商业方面打下坚实的基础，并在特定职能领域获得最能支持他们的兴趣和职业目标的专业知识、技能和经验。工商管理学院提供工商管理学士学位，主修工商管理。重点领域包括： 经济学

方案说明 Auburn University M的通讯学位,无论是想成为广播记者、报纸记者、录像记者、纪录片制作人、编剧、编辑还是公共关系专家,都会为您提供您所需要的理论知识和实际训练。您在口头和书面交流中将掌握的技能也将帮助您从事媒体以外的各种职业,如政府和非政府机构的职业。有两种浓度: 新闻公共关系

项目描述 高级硕士加速器项目（Advanced MAP）是一个为期一学期的硕士预科项目，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语语言和学术培训以帮助他们在研究生课程中取得成功的国际学生而设计。该项目课程平衡了学位特定课程和 MAP 专属课程。学生将具备在课程中取得优异成绩所需的实用的、特定学位的词汇和研究技能。高级 MAP 学生将获得： 独家且严格的学术课程

课程描述 在德保罗经济与政策分析理学硕士（MS）中，学生将获得经济理论的深入知识和数据分析的高级技能，使他们能够研究经济和商业政策。研究驱动的课程使他们成为一名实践经济分析师。有兴趣的学生可以参加芝加哥、华盛顿特区或其他城市的私营公司、政府机构、公共政策研究所或非营利组织为期 12 至 16 周的奖学金。对于国际学生：该项目是STEM指定项目，可以让学生有资格延长毕业后在美国的停留时间

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

计划描述生物化学课程遵循的课程要求与理学学士课程的要求类似。化学学位课程，但特别强调生物学和生物化学的额外课程，以满足预期从事生命科学职业的学生的需求。该项目的突出和严谨的标志是对研究的关注。每个学生都需要进行一个研究项目，通常包括大三之后为期十周的暑假，并以提交研究论文和研讨会演示结束

硕士助学课程是专门为有抱负的国际学生举办的两学期课程。助学硕士的学生从综合支持和语言中受益,以达到特定学科的目的。课程将包括高级写作、公开演讲和研究教学。每门课程的设计都是为了帮助确保奥本的成功。小型班级规模、实践和互动课程以及独特的课程旨在帮助学生顺利地进入硕士学位课程。硕士助学生将在硕士助学课程的两个学期作为全日制学生注册,并将获得9个学分的学位。农业科学教育学位和农业科学教师的需求很高。该课程强调不仅要学习农业科学,而且要学习最好的教学方法。学生将参加动物科学,园艺,农学和土壤,农业经济学,农业力学,林业,植物科学,环境科学,水产养殖等课程,并学习管理FFA等学生组织。M.S.非认证课程为不希望在美国获得教师认证/许可的社区或国际教育工作者提供跨学科的研究生教育

文学士 -- -- 环境研究方案向学生提供一种跨学科的方法来理解人类与环境的互动。环境研究主要以自然科学、社会科学和人文科学课程为基础,提供多样化的综合课程,探讨当前环境危机的科学、伦理、社会、经济和政治方面。由于靠近州和国家公园,国家森林,以及开放的空间,贡扎加是进行环境研究的特殊场所,他们可以在那里同时参与他们的智力和体验追求。环境研究专业的学生有很多机会进行实地研究和研究、户外服务学习项目、环境实习,并与诸如冈萨加环境组织(GEO)等营地环境组织一起培养领导职位。还鼓励环境研究专业在赞比亚、哥斯达黎加、厄瓜多尔和澳大利亚等地开设实地课程和留学机会

科学和技术的进步正在社会上带来巨大的机会。但只有负责任地发展这些系统。ASU科学和技术政策硕士方案利用世界上一些最杰出的专家,为今后的政策领导者成功地建设一个复杂的技术未来作出独特的准备。亚利桑那州立大学社会创新未来学院为期一年的MSTP计划,其毕业生为在当今技术复杂的世界中产生影响做出了独特的准备。它利用世界一些主要专家和创新思想家,旨在培训未来的领导人、决策者和分析人员,以应对气候变化、能源安全和负责任的公共卫生创新、全球发展和社会正义等许多复杂问题。科技政策大师计划是一个为期一年,基于组别的计划,旨在吸引最高口径的学生。它适合任何对自己的事业感兴趣的人,他们的工作是确保科学和技术通过反应迅速和有效的政策制定和执行为社会服务。学生来自广泛的背景,继续发展政府、企业、学术机构和非政府组织的成功事业

高级硕士加速器计划 (Advanced MAP) 是一项为期一学期的硕士预科课程，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语语言和学术培训以帮助他们在研究生课程中取得成功的国际学生而设计。该项目课程平衡了学位特定课程和 MAP 专属课程。学生将具备在课程中取得优异成绩所需的实用的、特定学位的词汇和研究技能。代顿大学的高级 MAP 学生将获得： 独家且严格的学术课程 优先学习符合其兴趣的热门课程

Program Description The MA program in Spanish provides students a customizable, flexible curriculum to develop advanced linguistic and cultural expertise in a language and to apply that expertise in the disciplinary or professional contexts of their choice.无论是在当今世界的“地球村”还是在芝加哥等多种族社区，这种先进的专业知识都是越来越有价值的个人和专业资产，需要适当的培训和证书。 MA 项目特别致力于为职业需要这种应用专业知识的成人专业人士（政府雇员、社会工作者、医疗保健提供者、商人或经过认证的 K-12 教师）提供服务。学习成果 学生将能够

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持