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文学学士（荣誉）——幼儿保育与教育。本课程培养学生与教育和保育环境中的幼儿工作的能力，涵盖儿童发展、学习理论和课程设计。学生将学习如何营造支持性、参与感强的学习环境。实践实习提供动手经验。课程注重沟通、创造力和以儿童为中心的教学方法。毕业生可从事幼儿教育与保育领域的工作。录取要求可能因学生国籍和教育背景而有所不同。学术背景。

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

学生将超越城市规划,学会应对世界城市、农村和自然地区面临的环境和社会挑战。学生将学习如何管理城市的增长,设计高效的交通系统,保护公园和其他自然区域,保存遗产,等等。这一多学科方案涵盖从经济和法律问题到设计技能、土地开发和地理信息系统技术的一切内容。无论学生选择为政府、学术界或私营部门提供学位,他们都准备通过明智的规划创造一个可持续的未来。由于这是一个合作方案,学生将毕业,有20个月的有酬现实世界经验。学生将使用他们的五个合作工作术语来探索规划中的许多领域,这样当学生毕业时,他们就会有一个潜在的雇主网络,并且知道他们喜欢追求哪个职业领域

化学工程师在应对我们世界上的挑战方面发挥着关键作用。随着人口的增长,我们需要创建以有效、安全和可持续的方式将原材料转化为产品的工艺。学生将专注于改变原材料的化学,生化和物理状态。化学工程师对食品,饮料,能源等关键产业至关重要。除化学工程外,还将注重工艺设计。这将包括从方案第一年开始的工艺和工厂设计。在整个学位期间,学生将学习进入工程专业所需的基本技能。他们还将发展可转让的技能:

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。特殊教育的教学需要具备特殊技能的人。它需要特殊的知识,强大的教学技能,同情心,幽默,创造力和耐心。特殊教育学位是个人深得满意的途径。在AUM,你将准备最好的教学策略来教导有特殊挑战的学生:自闭症、发育迟缓、身体残疾、学习障碍、严重和深刻的智力残疾和其他特殊性。将会在课堂上亲身体验。您可从特殊教育的三个选项中选择: 幼儿特殊教育(8岁出生)

这一程度的首要目标是培养和发展新兴的早年专业人员的知识、技能、能力和价值观,使其成为独立和专业的教育工作者。该课程旨在达到最初的专业教育标准,培养具有培养和丰富婴幼儿在早年学习和照料环境中生活的专业知识的毕业生。通过将理论与专业实践相结合,该应用学位支持毕业生成为熟练、胜任、道德和反射的从业者。该课程为在家庭、环境、社区和伙伴关系等重要背景下支持儿童终生、全方位的学习经验奠定了坚实和广泛的基础。ATU Sligo是爱尔兰仅有的三所提供早期教育和护理教育学士的高等教育机构之一,而不是比较常见的文学士。在早期教育和护理教育学士(荣誉)中,该课程认为每个儿童都是独特的,有权利和权力,既是知识拥有者,又是创造者。这些特点在整个方案中得到考虑和促进,重点是学生发展知识、技能、能力和学习经验,以支持、培养、教育和照顾每个儿童的健康和福祉

在圭尔夫大学，土木工程不仅仅涉及混凝土和钢铁，它还涉及建设一个更美好的世界。从第一年的学习开始，学生们就参与实践项目，挑战他们设计和建造基础设施，支持当地和全球不断发展的社区、保护环境和提高生活质量。该计划的特点是强调可持续性、复原力和社会正义。学生学习土木工程可持续性与设计以及水和气候正义等课程，学习工程如何为人类和地球创造有意义的影响。他们还可以选择通过独特的人工智能和土木工程系统重点来探索土木系统的未来。设计和构建现实世界的解决方案学生运用系统思维方法来规划和建设可持续基础设施，从道路和供水系统到智能城市和气候适应型社区

成为坎特伯雷基督教会大学MSc国际旅游和酒店与款待管理公司最活跃和快速发展的行业之一的专家。该课程是为寻求建立全球职业的雄心勃勃的研究生设计的,将使学生掌握在国际旅游和酒店与款待方面蓬勃发展所必需的先进知识、战略见解和领导能力。学习成果:探索战略管理,营销,创意目的地,场地管理和酒店与款待业务等核心课题

这个本科后段衔接是为那些已经取得相关文凭或基金会资格并希望获得完全荣誉学位的学生设计的。它侧重于在全球范围内发展媒体管理的先进知识和技能。学生探索媒体产业,数字传播,内容战略,营销,国际媒体环境等关键领域。项目强调批判性思维,创造性,以及跨不同平台和受众管理媒体项目的能力。通过理论研究与实际应用相结合,学生了解了全球媒体趋势和数字技术对通信和商业的影响。毕业生准备从事媒体管理、数字营销、通信及相关领域的职业,并准备继续攻读研究生

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

课程描述语言途径通过AUM的ESL课程提供学术课程和ESL课程的组合。在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点:

BBus(Hons) " 企业研究与事件管理 " 与一个活动部门保持一致,该部门包括数千家公司、承包商和自由职业者,参与创建、管理和支持音乐会、节日、体育活动、文化经验、会议、贸易展、营销活动、品牌激活、产品发布和展览。据估计,该部门每年对爱尔兰经济的贡献超过35亿欧元,直接雇用大约35 000人。活动管理需要大力关注细节、有效的团队合作以及对作为成功活动基础的技术、后勤和创造性要素的全面了解。该课程提供了理论和实践学习的平衡,审查了目前的趋势和做法。它发展实践技能,协调活动进程的所有阶段,从活动前规划和设计到交付、活动后汇报和评价,同时支持在活动行业逐步发挥领导作用。学生通过规划和举办现场活动获得实践经验,反映毕业后的专业实践。该课程将活动管理的创造性和业务性结合,支持与强大的商业知识一起发展创造性。通过将技术活动管理专门知识与核心业务能力相结合,毕业生们准备在与活动有关的各种环境中开展工作并取得进展。整个学期的工作安排和/或在欧洲各伙伴大学学习的选择以及定期实地考察和客座讲座都包括在内。该课程得益于TUS和爱尔兰招待所之间的学术伙伴关系。相关部门的学生在学习期间获得专业机构的补充会员资格,为进入更广泛的国际残疾人协会专业网络、学习和发展资源以及诸如导师物质方案等倡议提供了机会。毕业生还受益于另外一年的会员资格,支持早期职业发展和专业进步

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。所有领域的雇主都想雇用能够独立工作,发挥创造力,有分析思维,有清晰交流的人。在AUM学习英语时,你会满足你对文学的热情;会遇到几个世纪的个人和全球观点;会培养尖锐、敏锐的写作和推理技能。英语专业继续奖励教育工作者、记者、编辑、律师、商业顾问、公共关系专家、电视制作人等的职业。与当地广告机构、在线出版物和印刷出版物以及其他企业的实习,将为你们提供宝贵的真实世界经验

MA艺术和教育实践方案是为寻求通过艺术实践发展和完善与他人合作技能的艺术家教育者设计的。它使学生将教育作为自由的实践(Hooks, Bell, 1994)和成长与转变的空间。该课程以伯明翰艺术学院为基础,为有经验的和新兴的艺术家教育者提供合作平台,探讨当代创造性教育中的挑战和机遇。学生与专家合作,接触开展创造性教育的各种环境,包括社区项目、艺术家主导的空间、美术馆、学校、学院、大学以及同伴主导的或以家庭为基础的学习环境。该课程发展各种技能,使学生能够利用将艺术实践与教学联系起来的创造性教学模式,跨项目工作。它还鼓励在创造性教育中探索自由职业和永久职业途径,使学生具备相关的专业技能。通过合作和参与终生学习和创造性教学,大力强调自我发展。学生研究艺术实践如何为教学方法提供信息,同时也反思自己在教学学方面的经验如何塑造自己的工作

学生将在利物浦市中心探索戏剧和表演。学生将了解目前做法的起源,并发展他们创造新工作的实际技能。利物浦希望大学的创作界在国际上享有盛名,在戏剧研究和实践方面处于世界领先地位。学生将发展他们的表演和指挥技能,培养他们为戏剧课提供便利的能力和设计技能,以及提高他们的批判性写作技能。大学充分利用利物浦的许多剧院场地,从传统的Everyman/Playhouse到实验性的Tate Liverpool,以及他们自己的Capstone剧院和几个设备齐全的录音室剧院空间,专门用于学生使用。在整个利物浦希望大学的学生时期,将要求他们探索与历史和当代社会及伦理背景相关的表演,帮助他们了解表演艺术在21世纪社会中的关键地位。大学的座右铭是“在回合中进行教育”,意思是学生将发展审美和社会技能,使他们掌握技能,成为未来戏剧学科的潜在领袖

学生将有机会在加拿大领先的大学时装课程学习。该大学将包容性、非殖民化和可持续的观点融入到课程、研究和创意活动以及行业和社区伙伴关系中。通过一系列专业课程探索这个跨学科领域：时尚传播；时装设计；时尚研究；设计领导力；纺织品和材料实践。学生将通过 250 小时的实习选项和融入该计划的研讨会获得实践经验。该大学有着培养学生成为领先的时尚创造者、思想家和实干家的悠久传统，并且鼓励他们通过研究、理论和实践磨练创造力。学生从该课程毕业时拥有广度和深度的知识和技能，他们将为时装行业不断变化和充满活力的职业做好准备，例如时装设计；艺术/创意方向；社会和环境宣传；活动管理；品牌策略与设计；纺织品和表面设计；和摄影。他们可能担任视觉陈列师、采购员、品牌策略师或艺术总监，或选择攻读研究生

渴望在市场营销或广告的有趣,充满活力,快速移动的世界中找到事业的人,这是他们要遵循的路线。该课程是与主要行业专家协商设计的,汇集了营销方面的最新理论和做法。学生将探索现代和数字营销在现代商业中的作用和功能,因此当学生毕业后,学生将凭借雇主寻求的知识和技能处于就业市场的边缘。学生可以通过实习获得亲身营销经验,或者通过在现场项目团队中工作来培养他们作为顾问的技能。另一种选择是在商学院的支持下探索创业并创建自己的创业。学生将获得不止一个学位。该课程的结构使学生能够从特许销售学院获得专业资格。学生将由一个经验丰富的教学团队授课,该团队的专长和知识与本课程单元的内容密切匹配。该小组包括具有行业经验的高级学者和专业从业人员。学生学术导师还在单元负责人的监督下,在某些辅导/研讨会期间提供支助

BBus in Business Research with Evention Management 专注于一个行业,该行业包括数千家公司、承包商和自由职业者,参与创建、管理和支持音乐会、节日、体育活动、文化经验、会议、贸易展、营销活动、品牌激活、产品发布和展览。活动部门估计每年为爱尔兰经济贡献超过35亿欧元,直接雇用约35 000人。活动管理要求大力关注细节、有效的团队合作以及对成功举办活动所需的技术、后勤和创造性要素的全面了解。该课程提供了理论和实践学习的平衡组合,探索了当前的趋势和事件管理的最佳做法。它在活动周期的所有阶段,从规划和设计到交付、活动后汇报和评价,发展实践技能,同时支持逐步发挥部门内的领导作用。学生通过规划和举办现场活动获得经验,反映毕业后遇到的专业环境。该课程结合了活动管理的创造性和商业性,鼓励发展创造性和强大的商业知识。通过将技术活动管理专门知识与核心业务能力结合,毕业生们准备在与活动有关的各种环境中工作和取得进展。整个学期的工作安排和(或)在欧洲各伙伴大学学习的机会包括定期实地考察和客座讲座。该课程非常适合有兴趣与人见面、组织各种活动和协作的个人,它支持各种体育、旅游、娱乐、酒店与款待和企业活动环境的职业机会

约翰·霍普金斯大学信息安全研究所(英语:Johns Hopkins University Institute, ISI)是该大学在信息安全,保证和隐私方面的研究和教育的协调中心。网络空间和国家信息基础设施的保障现在比以往任何时候都更加重要,只有在核心技术、法律和政策问题得到充分解决时,三军情报局才致力于采取包括学术界、工业界和政府投入的全面办法,才能实现。因此,通过三军情报局的领导,该大学被国家安全局和该领域的主要专家指定为信息保证学术英才中心。约翰·霍普金斯大学在信息安全和保证领域提供的主要教育经验是安全信息学硕士学位。为支持这一独特和创新的研究生方案,提供了广泛的课程。该课程向具有学士学位的杰出候选人开放,他们有足够的技术接触信息技术,为核心技术课程做准备。MSSI学生有望在计算机架构/联网,编程,数据结构以及离散数学方面拥有良好的计算机知识。这可以通过课程以及在某些情况下通过工作经验和专业认证表现出来

在蒙哥马利奥本大学(AUM)正式入学之前,课程说明学术桥梁方案将为您提供1学期的额外学术支持。在大桥学期期间,你将进入专门为"弥补差距"而设计的课程,进入持续而成功的大学生涯。桥梁课程包括大学成功课程以及数学和/或英语课程。整个学期 我们的桥队的教职员工 将帮助你 教你大学成功所需的技能 大桥计划将你与校园资源联系起来,以便你能够在AUM兴旺。如果你想要接触视觉艺术中的许多创造力, 视觉艺术向学生传授传统原则,方法,技巧和艺术历史背景,以培养该领域的专门角色。视觉艺术(Visual Art)是美术学士内的一般学位选择,强调个人表现和专业,准备成为练习艺术家,平面设计师或研究生课程的候选人

戏剧是一门采用应用学习方法的戏剧研究。如果您有兴趣加入戏剧系，您很可能正在设想从事表演艺术职业。我们优秀的教职员工与您分享热情，我们提供始终如一的创造性和支持性环境，帮助学生取得职业成功。我们的学生学习如何在戏剧、电影、广播和电视中表演。他们学习如何写剧本、管理舞台布景和设计服装。学生探索导演过程、参加试镜培训并制定排练时间表。他们还获得了灯光、音响制作和舞台管理方面的重要实践经验。最重要的是对戏剧制作的理论和演变的研究，我们的校友在加拿大、好莱坞和世界各地取得了广泛的成功也就不足为奇了

这一学科的从业者能够处理重大的全球性问题,如气候变化的影响或改善城市基础设施。工程使学生能够每天将创造力和精度结合。电机Beng(Hons)学位可以为学生提供广泛多样的职业选择,包括交通,动力,车辆,系统,设计,制造,中转,可再生和机械工程。工程学是一个令人振奋的学科,可以看到学生享受频繁的旅行,激情项目和成就生涯。随着技术发展的步伐,工程学应被视为应用解决问题。该课程将不同技术作为现代工程的核心,目的是在培养获取信息、将其转化成知识以及应用和评价信息的技能之前,提供不同工程学科的基础。许多毕业生已进入研究生学习阶段,并正在努力取得石油工程、土木工程、机械工程、汽车工程以及电气和电子工程等领域的硕士资格

方案说明 在蒙哥马利的奥本大学美术系(英语:Auburn University of Montgomery (AUM)),你可以在成为艺术家,平面设计师或艺术史学家时发展自己的艺术声音。你们将学习那些同样是他们领域成功实践者的教授,你们将有机会在一个支持和合作的环境中创造性地表达自己。美术系提供美术学士学位,共有五个重点: