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在一个充满了智能设备的世界上,全球需要创造绿色能源,我们的课程提供了对推进所有技术所需的计算系统和软件的详细见解。许多学生学到的东西 无论是单独工作还是集体项目 都会在实验室里完成 学生将研究模拟和数字电子,电路和系统,计算,通信和电能应用等课题。在他们的第二年,他们可以在我们的中国或马来西亚校园学习,在那里学生将有机会体验不同的文化。课程与英国完全相同,所有教学都使用英语。他们的一年将学习核心单元,视他们选择的题目专门性而定,适当的选修单元。我们所有的电气和电子课程 在第一年和第二年都有相同的内容 因此在第三年,他们可以选择 他们感兴趣的主题

商务管理学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以商务管理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

综合食品科学荣誉学士是加拿大首个此类荣誉学士,是渥太华大学和Le Cordon Bleu Ottana联合实施的一个创新性多学科方案。该课程将培养未来的毕业生在食品创新发挥关键作用的任何行业发挥领导作用,这些行业包括保健、教育、酒店与款待、商业或研发。该课程的毕业生将广泛、全面地了解与食物和营养有关的做法,并具备在商业环境中提供战略领导和业务指导的能力。该课程将提供独特的烹饪专业教育,结合食物和营养科学以及客户服务,重点是创新和创造力。该课程采用多学科方法,提供烹饪技术、营养、食品科学、微生物学、心理学和食品服务管理方面的课程。该课程将培养未来的综合食品科学专家在餐馆、食品行业或保健机构承担主要角色和职责,以便提供营养、安全、开胃食品,满足客户的具体需要,包括文化信仰、过敏、食物不容忍和与疾病有关的饮食限制

新不伦瑞克大学圣约翰校区环境工程学士的设计是为了让学生为气候变化所定义的未来做好准备。通过圣约翰校区提供的第一个四年制工程学位,学生将学习如何发展创新思想和可持续解决方案。为什么学习环境工程。在学位结束时,你将能够评估工程解决方案在全球、环境、经济和社会背景下的影响。有了这些技能,学生将能够为气候变化带来的分析和创造性挑战制定创新的解决办法

在奠基年度,学生将发展科学原则、实践技能和科学应用于体育辅导的基础。学生将在高度支持的环境中学习,从而发展自信、知识和技能。探索体育教练的激动人心,挑战性的世界,研究与教练个人和团队相关的科学。在这个课程中,学生将学习和体验以教练理论和实践单元为单元的体育辅导,并了解体育表现和体育活动背后的证据。学生将受益于专业体育实验室,并接受热情活跃的学术研究团队的教导,并得到专业技术人员的支持。更有甚者,学生在安插机会时会获得第一手经验,以丰富他们在整个课程中获得的实际知识。该学位在体育辅导、体育发展、体育俱乐部辅导、体育、体育活动管理和研究以及不断扩大的休闲产业中开辟了作用。此外,它为公共部门的职业、与体育有关的企业以及武装部队和警察部队为毕业生提供了良好的基础。成功完成体育教练科学学位的学生拥有雇主所需的许多具体和通用的知识、技能和体育辅导经验。该学位还将为教学开辟道路,如PGCE(物理教育),并为各级研究生继续深造做准备,直至博士学位

心理学学士(Hons)由爱尔兰心理学专业机构爱尔兰心理学学会认证。因此,它寻求在爱尔兰内外促进心理学的科学和专业。DBS艺术学院的心理学学士(Hons)课程也很独特,因为它包含了心理分析领域的重要内容,是心理学史上主要和最具挑战性的传统之一。在成功完成学位后,毕业生将有资格申请参加所选专业的研究生培训方案,并最终在专业领域获得就业

在SRH国际学院的工程和IT基金会中,学生将广泛了解计算机科学,编程和工程物理及设计方面的理论和实践概念,以便成功发展在大学学习工程课程或研究信息技术学位所需的分析,技术和人际技能。此外,主要重点是提高英语和学术技能以及德语。最后,学生将学习研究、批判和创造性思维以及高级数学等单元,以确保他们具备适合本科学习的一般知识和技能

水、矿产和能源资源的发现和开发及其可持续性是地质学的重要组成部分。但应对气候变化、人类对世界的影响以及全球人口不断增长面临的自然灾害也同样如此。这些都取决于通过地质学研究获得的对自然过程的深刻理解。该项目的学生在这一背景下研究地球，在矿物和石油勘探、采矿和碳氢化合物提取、地表和地下建设、环境评估、保护和恢复、地下水调查和资源管理等不同领域从事高需求的职业。地质科学学生将以多种方式学习。许多课程涉及小组环境中的实验室和现场工作。二年级和高年级课程包括几次扩展的实地考察

方案说明 蒂斯赛德大学的这个学士学位课程是多学科的。除了学习与法医科学家相关的重要技能外,你还深入了解生物化学,细胞生物学,遗传学,分子生物学,毒理学和分析化学等关键生物学和化学学科。学生可以在不增加费用的情况下完成这一学位课程的一部分的可选工作实习年。特斯赛德的学位反映了现代法医和研究生科学家所需要的技能。除了在目前科学法证分析方法的背景和实践中广泛发展技能之外,在调查过程中,从收集证据到在法庭上提出证据,也提供了基础。以刑事调查为例,从体液中提取的玻璃碎片、油漆碎片、纤维、鞋印或DNA可有助于提供证据,使个人彼此或与犯罪现场联系起来。该课程除了学习与法医科学家相关的重要技能外,还确保学生能够了解生物化学,细胞生物学,遗传学,分子生物学,毒理学和分析化学等学科的关键基础知识

如果学生已经获得AAS,他们可以定制自己的额外教育和发展经验,以便在他们感兴趣的许多学科中的任何学科中为职业愿望做好准备。BAS方案针对已经获得社区大学AAS学位的学生。该课程使学生能够应用从准学位中获得的技术知识,并通过完成他们设计的集中,扩展他们在AAS中完成的课程工作,或通过在不同的研究领域形成新的集中,大大扩展他们的教育。该课程包括一个适合学生个人兴趣和职业目标的独特、个性化的重点领域。这些可能性包括应用计算、应用伦理、生物学、生物医学研究、商业、解决冲突、交流、创造性写作、网络安全、英语、环境科学、电影和录像研究、法医心理学、法医学、跨学科艺术和表演、风险交流、和平研究、政治学、心理学、西班牙语和统计。从区域认可的亚利桑那社区学院获得应用科学学士学位的学生,有资格向应用科学学士学位转让最多75学分。从经认可的机构获得应用科学助理学位的学生,可将60个学分转入应用科学学士学位

课程简介：在艺术学院，学生不仅是在学习艺术史，更是积极地参与其中。学院坐落于一栋宏伟的受保护建筑内，历史与实践在这里交汇。在这里，艺术被创作、策展和展出。艺术史研究有许多实际应用。它促进批判性思维，并为教育、出版、新闻、广告，以及策展和艺术管理等职业奠定坚实基础。阿伯里斯特威斯的艺术史文学学士（BA in Art History）课程使学生掌握必要的研究和写作技能。这确保学生不仅学会解读艺术史，更懂得作为一名艺术史学家意味着什么。录取要求

卡迪夫梅特的BSc(Hons)体育管理学位将使学生能够培养在不断扩大的体育和活动行业中担任管理职务所需的关键理解、专业知识、技能和态度。这可以发挥与研究现代体育有关的当代问题和挑战有关的领导作用;发展和提供社区体育和活动;发展和管理精英体育的适当结构和环境,以及现代国家和国际两级体育的管理。能够实现这一目标的一个基本组成部分是了解体育是如何从全球角度运作的,并赞赏体育消费者既是球迷又是参与者。学生还将有机会探索与开展体育运动有关的广泛管理领域。其中包括财政、人力资源、业务、活动、媒体、通信和营销。将帮助学生了解和确立在当今业界担任经理意味着什么的指导原则。质量、战略和政策等概念将结合其自身的个人和专业发展加以探讨;这将通过体育环境进行,但实施的方式将使他们能够向其他部门转让知识和技能。体育管理学位将为学生提供一个明确界定的、当代的基础,使他们能够在这种基础上建立事业。加的夫及其周边地区的优秀现场设施以及本科后段衔接场所,与一个支持性行业伙伴网络相结合,为加的夫·梅特提供与工作有关和基于工作的学习综合方案。这是为了使学生能够将从学位课程中获得的知识应用到现实环境中,并获得宝贵的经验,作为进一步学习或今后就业的基础

BA 政治和社会政策学位方案将两个社会内在联系的科目汇集在一起。这一联合荣誉课程将使学生做好准备,解决政治和社会内部的各种紧迫问题。政治审视权力是如何行使的,政治决策是如何作出的,这些决定是由谁作出的。学生将通过这个方案了解运动、选举、抗议运动、政策问题和政治理想。学生将探索不同的政治论据,对立理论和替代解释,同时发展他们在分析和批判性调查,辩论和自我激励方面的技能。社会政策是跨学科的学位,借鉴了社会学、政治、心理学、历史、媒体研究和哲学等学科;因此,该学位适合目前学习一系列A级学科的学生。社会政策联合学位方案使学生能够将社会政策的跨学科办法与研究互补学科结合

通过艺术教育的研究,本科生将使用舞蹈,戏剧,文学,音乐和视觉艺术来探索和表达思想,感情,信仰和价值观,并学习解释和理解他人提供的表达。利用每个艺术学科的具体语言和文学来学习结构、表达和解释意义,与跨学科的工作相结合,使艺术学科和其他学科之间建立联系。通过有意义的文化和艺术调查以及强大的工作室、体验和理论方法,该课程教导学生设计、作曲、解决问题、激励变革、学习技能,并为自我和其他福祉以及自然和建筑环境贡献创新思想。萨斯喀彻温省教师专业管理委员会批准该学位符合萨斯喀彻温省教师证书的要求

世界语言、文学和文化系提供德文和德文国际贸易学士学位。向两名未成年人提供德语和德语语言学。世界语言、文学和文化系的毕业生称,他们的语言学习和技能是从事研究生学习或获得通信、政府、保健专业、法律、商业、小学和中学教育、非营利组织或学术职位的基础。世界语言、文学和文化系提供法语、法语国际贸易、德语、德语国际贸易、西班牙语和西班牙语国际贸易文学士学位。所有以前有法语、德语或西班牙语语言经验的学生,如果希望以同一语言继续学习,必须在战鹰营前参加安插测试,成功地引导学生,或参加这三个世界语言领域的课程

公共关系文学学士课程将传播理论、演讲写作和演讲、企业战略的研究与新闻专业知识结合起来。学生学习如何巧妙地管理组织与其服务对象之间的沟通。与当地、国家和国际组织的实习提供了活动策划、企业沟通和非营利组织宣传方面的实践经验。作为公共关系课程的一部分，学生直接与当地组织合作制定全面的公共关系计划和媒体工具包。作为高级顶点课程的一部分，公共关系学生开发一个作品集，阐明传播的哲学陈述，并撰写论文。公共关系技能还可以提高其他学位。对磨练政治竞选技能感兴趣的政治学学生、对促进和宣传艺术感兴趣的人文学科学生以及寻求补充营销和管理专业的商科学生通常会完成公共关系辅修课程

古代历史学和考古学都关注对过去社会,政治和文化经验的理解。课程使学生有机会跨越这两个广泛的学科。学生将研究希腊和罗马世界,与古代遗址和手工艺品的遗迹一起研究历史和文学文献。所有材料都经过翻译研究,不需要希腊语或拉丁语知识,但有机会使用这些语言的入门模块。宗教在不同的文化、社会和政治背景下发挥着重要作用。宗教世界观、价值观和象征在塑造文化规范、传统和习俗方面发挥着关键作用。无论是在宗教多元的情况下,还是在以特定传统为主的情况下,都是如此。宗教的轮廓不仅在传播文化遗产的手工艺品(如建筑、视觉艺术、明亮的手稿、文学等)中,而且在当代关于宗教多元化世界中社会不断演变的特性的辩论中也很明显。该课程的学生将参与当代的辩论,例如关于政治宗教、宗教和现代性、宗教和性别、宗教和暴力、宗教和人权以及政治道德等的性质和影响的辩论

历史: 历史学是一门侧重于个人和团体在世界各地千百年来创造和调整变化的多样和复杂方式的学科。在研究随时间推移的变化时,历史学生学习解释人类思想和行为的证据,以了解个人和集体决策的影响,人与社会之间不断变化的关系,以及人与环境之间的关系。政治学:政治学寻求描述,分析,理解和评估支配社会生活的原则和权力关系。它既围绕界定这些关系和原则的结构和机构,也围绕推动这些关系和原则的思想和做法。它在地方、区域、国家和国际范围内研究影响政治生活和机构的一切因素(意识形态、团体、社会运动等)

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

运动与锻炼心理学研究影响运动、竞技表现、锻炼和身体活动的心理因素。运动与锻炼心理学家研究心理因素如何影响精英运动员在压力下的表现，以及参与休闲运动和锻炼如何改善健康、心理健康和幸福感。在运动与锻炼心理学理学荣誉学士课程中，学生将了解运动与锻炼心理学家做什么、如何做以及为什么这样做。他们将向专家教员学习一系列课题，从运动选手如何在压力下表现出色，到什么激励锻炼者参与身体活动等。班戈大学该课程的一个独特重点是对心理生理因素的考察，例如脑成像和深度心率监测，以更好地理解心理与生理过程如何相互作用、相互关联，并影响精英运动员和休闲锻炼者的运动与锻炼行为。录取要求

这个跨学科方案结合了分子生物学,生物化学,药理学和有机化学等领域的基础研究,以及专门为生物制药科学的学生设计的课程。目标是培养毕业生,他们在进一步专业化之后,准备在跨学科环境中,在生物学、化学和与健康有关的科学的界面上工作。提供了两种选择:基因组学(针对对该领域遗传和生物方面感兴趣的学生)和药用化学(针对那些对有机化学和生物化学感兴趣的学生)。基因组学侧重于分子生物学以及基因和蛋白质在疾病研究中的功能。医药化学强调有机化学和生物化学及其在生产新的和更好的药品方面的应用。两个流派的毕业生都非常适合进入不断增长的卫生部门的所有部门,从生物医学研究和生物制药发展到药物制造和管制。它们也满足了进入医学、法律、教育和行政管理等专业课程的大部分要求

学术加速器方案(AAP)可能在短短的两个学期内完成,并专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计。学术加速器方案通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。他们可以在春季或秋季进入这个课程,并进入本科教育的第二年级,获得最高一年的学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。由世界语言和文化系,文理学院,语言和地区研究学士提供:德语/欧洲是针对对世界一个地区和该地区语言有浓厚兴趣的学生设计的。这一创新方案实现了人文社会科学课程的平衡,结合了高水平的外语学习

人们在土木工程师创造的物理环境中生活：房屋、学校、办公楼、高速公路和桥梁，甚至河流和沿海系统以及绿色垃圾填埋场。土木工程专业的学生将学习如何以尊重环境的方式规划、设计和建造这些结构和系统。为了让学生做好在现实世界中工作的准备，这个创新项目强调个人学习、团队合作、沟通、领导力和解决问题的能力。专业领域包括环境、结构、岩土和水利工程。工程和应用科学的第一年学习基于共同课程，并作为学院提供的所有学术计划的介绍。学生在第二年及随后几年打算遵循的学术计划的选择是在第一年冬季学期的二月做出的。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会