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现代语言学士是由伦敦大学皇家霍洛威学院（埃格姆校区）开设的英国本科课程，聚焦语言领域的基础理论、方法与应用。课程以现代语言等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在语言方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

课程简介 政治对我们生活的影响是不可避免的。政府认可和遵循的政策和原则塑造了我们的日常生活。政治学的研究为学生提供了一个在这种背景下审视我们生活的机会。政治学探索社区如何做出集体决策。学生可以研究与过去和现在的国家、国家和社会治理相关的思想、活动和问题。学生将了解全球化的影响、美国外交政策的制定、法院在政治中的作用、穆斯林世界的政治发展以及加拿大城市的多层次治理。在这个项目中，学生可以选择关注加拿大政治、政治理论、公共政策、比较政治、国际关系和地方政府。政治学学位提供了一套复杂的技能。研究、分析、批判性思维、写作、解决问题和公开演讲技能在这些课程中占据重要地位

为期两年的建筑大师(Master of Architecture,March)方案提供了独特的以工作室为基础、以研究为主导的学习经验,并有机会开发与复杂的城市环境、创新的材料系统以及关键查询和代表形式相配合的设计,详细阐述对21世纪建筑实践所面临的紧迫环境、社会经济和政治问题的细微反应。建筑与景观建筑学院(ESALA)的方案以世界上最美丽和建筑意义最大的城市之一为基础,将创造性的探究和学术严谨性与深厚的专业责任感结合,赋予爱丁堡大学学生以想象和原型的低碳、定位、包容和再生的空间实践形式。作为一名学生,学生将与世界领先的研究人员密切接触,并从一系列客座讲座和与著名从业人员和学者的讲习班中受益。学生将有机会使用最先进的工作室和爱丁堡艺术学院内广泛的技术设施,包括数字制造(CAD/CAM)、铸造室和印刷套房,以及木材、金属和玻璃车间,这些都得到专业技术人员的支持。在这种充满活力的环境的推动下,方案通过制作发展了设计调查的特质

医学基础硕士 (MMF) 是一项为期 11 个月的强化研究生课程，提供生物医学科学的理论和应用培训。该课程让学生全面了解人体解剖学、多系统生理学、疾病机制、免疫学和生活方式医学。通过研讨会、临床模拟、利用人体捐赠者的实验室经验以及基于问题的案例研究来促进学习。该计划培养科学、技术和专业能力，同时培养对影响人类健康和福祉的社会、经济、文化和行为因素的认识。 MMF 项目的毕业生准备继续攻读医学或联合健康学科的高级研究，以及在生物医学和健康相关领域担任专业角色

企业创新和领导才能转变是金斯顿工商管理硕士课程的动力。建立一个量身定制的MBA,无论是学生为一个大型组织工作,还是正在计划他们的首次创业。高质量的,知情的教学将给他们提供实践技能,帮助他们做出有效的商业决定,创造性地思考,找到解决现实生活中的挑战的办法。所有单元都纳入了可持续性、道德企业和企业社会责任。金斯敦商学院十分重视创新和创业,包括孵化方案和共同工作空间。该课程由AMBA认证,这是所有项目的全球标准。金斯敦的MBA将培养学生的个人能力和领导能力,帮助他们制定职业计划,实现他们的野心。金斯敦商学院是世界上只有5%的商学院之一,由AACSB国际认证。该课程将使学生做好准备,在培养其创造能力和合作方法的同时,确定和接受潜在的机会,以便在不同的环境中取得成功。个别学生有责任找到和获得适当的实习机会;这通常涉及一个实习项目,必须在至少10个月和最多12个月内完成。实习必须在启动前得到单元负责人的批准,以确保其适宜性

学生可以成为健康,慢性病预防,体育活动促进,社区健康,体育表演以及运动和运动科学等不断扩大的领域的一部分。Kinesiology和娱乐管理学院提供四个学位课程,这些课程具有共享核心课程的基础,以确保学生体验跨系及其相关实践领域的互联。这个为期四年的学位方案使学生在健康和福利的重要领域工作,包括体育和健身、慢性病预防、体育活动和健康促进、康复、体育科学、老龄以及公司或社区健康。除了课堂讲座外,该课程还通过配备齐全的人类表演实验室提供亲身学习

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生具有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与数字世界;对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

在国际商业保健管理硕士学位课程中,学生掌握了具体针对保健行业的商业和管理相关专题的全面知识。第一学期涵盖营销管理、全球化、会计和战略管理等基本单元。在第二学期,重点更多地放在诸如全球财务管理、保健设施管理和公共卫生管理等专门专题上。第三学期为他们提供在实习或全球研究学期应用理论知识的机会。第四学期,学生用硕士论文和座谈会来完成课程,以展示他们的研究技能

本硕士课程是适合未攻读心理学第一学位的毕业生的转校课程。成功完成为英国心理学会特许会员提供了研究生基础。该课程在一年中提供全日制课程,在两三年中提供非全日制课程。在课程结束时,你可以选择进行进一步的研究,这需要成为一名特许心理学家。或者,你对心理学的理解将有助于你从事广告、社会工作、公共服务、一般管理和人力资源等部门

精神创伤和痛苦管理硕士(人力资源)面向那些渴望在政府、公共机构或非政府组织中从事公共管理事业的人,无论在地方、区域、国家或国际一级,在世界各地。精神创伤和痛苦方案是一个国际硕士方案,它将鼓励学生考虑和分析不断变化的全球环境是如何决定工作组织和管理方式的,以及如何应用关于领导和管理的想法来应对不同的问题和挑战。人力资源精神创伤和痛苦途径是为发展中国家、转型期国家或新工业化国家的公众、国家或非政府组织部门中那些对人力资源管理和发展感兴趣的人设计的。这主要是公共部门的管理,而不是商业管理,尽管所涉及的主题与两个部门都相关。在这一过程中,学生将探讨公共行政和人力资源方面的目前和最近的趋势,重点是对管理的分析和实践采取硬性和软性做法之间的关系。例如,在人力资源管理与人力资源开发之间。学生还将审查公共行政部门和国际组织的组织结构、文化、权力和动机之间的相互作用

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

健康研究既借鉴社会科学,又借鉴自然科学。它审查整体福祉,包括个人、家庭和社区的精神、情感、精神、生理和生物功能。瑞金纳大学的保健研究方案也侧重于健康和疾病的决定因素,使学生广泛了解健康和有利于健康的行动。大学与加拿大第一民族大学的伙伴关系为更多地了解土著的健康和福祉提供了机会

课程描述 计算机和计算机系统在商业、通信、科学、娱乐和医学中发挥着核心作用。随着计算机应用范围的不断扩大，对计算机科学家的需求也在不断扩大。计算机科学是一门不断变化的学科，研究计算机应用课程和系统的理论、设计和实现。学生将学习使用计算和信息技术来帮助解决我们今天和明天在商业、科学和社会中面临的问题。卡尔顿大学的荣誉计算机科学课程分为不同的类别，以便学生能够发展特定的专业知识。计算机游戏开发已成为一门复杂的学科，利用人工智能和计算机图形学等计算机科学领域的先进知识。在本课程中，学生将学习设计和开发现代计算机游戏的原理和实践

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。地理学连接着自然科学、社会科学和人文科学。地理学学生从生态和空间角度处理问题。生态视角对于调查许多关注人类与自然环境之间关系的环境和资源管理问题很有用。或者，空间视角涉及理解从本地到全球的地理尺度上人类（社会、文化、历史、经济或政治）行为背后的位置选择和位置关系。在学科中，地理学的独特之处在于将社会科学、人文科学与自然科学相结合。在自然地理学或地球系统科学中，学生研究自然过程、它们的相互作用以及自然和人类产生的环境问题，例如气候变化，而人文地理学则侧重于研究人及其与环境的相互作用

生物技术是一个通过改变生物细胞的基因构成,将生物科技结合来开发创新产品的学科。生物技术对我们的生活质量和我们生活的世界产生影响。生物技术专家处理保健、能源、环境、粮食和农业方面的全球问题,以便:开发新的救生药,通过生产营养价值更高的植物,为日益增长的人口提供食物

教育学院关注研究生的专业和学术方法。提供教育博士课程。此外,还提供五个领域的硕士学位:课程和教学、教育管理、教育心理学、成人教育、人力资源开发或土著教育。教育硕士课程可遵循论文、项目、实践或课程路线。成人教育和人力资源发展方案可遵循论文、项目或课程路线。教育心理学课程强调一般指导和咨询活动的培训和研究。教育心理学领域(主要参与指导和咨询方案)代表了广泛的兴趣。教育心理学流旨在满足可能希望成为教育心理学家并在萨斯喀彻温心理学家学院注册的学生的需求

该学位适合那些目前正在完成/已经完成第一个本科学位并有兴趣在女王大学开始第二个本科学位的学生。女王大学物理系是加拿大物理、工程物理和天文学领域领先的教学和研究机构之一。教师包括备受瞩目的世界级物理学家和天文学家，例如诺贝尔奖获得者阿特·麦克唐纳。皇后大学是 Arthur B. McDonald 加拿大天体粒子物理研究所的所在地，该研究所在 SNOLAB 开展世界领先的研究活动和一系列实验。女王大学的物理学将高水平的研究与中等规模的学习环境结合起来，使学生能够关注和关心本科教学，并接触广泛的主题和专业知识。学生将在一个引人入胜的环境中学习，有机会在最先进的实验室进行跨学科研究，并参与涉及国际合作者的项目，例如萨德伯里中微子天文台（SNOLAB）在地球表面以下进行的暗物质和中微子实验

体育教育者使其他人能够发展知识、技能和态度,界定积极、健康的生活方式。体育学士(BPE)是一个为期三年的学位计划,针对希望在学校系统中教授体育的学生。BPE方案以其独特的理论和体验学习课程组合,使毕业生具备知识、技能和实践经验,为来自不同人群的儿童和青年设计有意义和相关的体育课程。该课程提供令人振奋的理论和实践课程组合,并包括与早期、中期或高年级体育教学有关的课程。各国政府、学校和保健组织日益认识到体育活动对预防慢性病和习惯健康生活方式的价值

方案描述 学生将有能力使用自己的分析专门技能,在迅速变化的技术环境中解决问题。学生将通过从两个有声望的机构获得数学学士学位:滑铁卢大学数学系的数学课程和附近的威尔弗里德·劳里尔大学商业与经济学院的商业课程。与传统商业方案相比,学生需要更先进的数量和技术技能,这个方案是为他们设计的。学生毕业后,将拥有作为分析师,信息专家,交易员或其他许多选择的职业生涯所需的全部技能,以及选择进入合作流的学生的有偿工作经验

MSC项目管理为毕业生提供必要的知识、技能和工具,使他们能够成为胜任的项目管理者,这是当今整个商业、工业和政府日益重要的领域。虽然许多项目管理方案力求对学生进行项目管理单一框架的培训,但我们的学位提供了了解各种不同框架并将其与不同工业部门联系起来的机会。学生将探讨复杂的项目管理问题,并解决具有先进技能的挑战,以满足寻求项目管理专业人员的多部门组织日益增长的需求。该课程使学生能够学习创业、创新和理解全球经济中道德和可持续企业核心价值的重要性。Royal Holloway还支持以发展现代项目和方案环境的多学科性和内部性为战略重点。不断变化的景观和对全球项目管理人员的需求正在增长,并将继续增长。项目管理大师们开辟了多种就业途径、重新调动和增加现有就业机会的可能性。该课程的毕业生进入了广泛的行业、专业、政府,对具有项目管理专门知识和能力的雇员的需求很高,以应对复杂和不断变化的组织

可持续性被认为是设计行业的一个基本方面。该机构提供的可持续设计硕士课程因其注重以研究为主导的学习、批判性思维以及设计实践、理论和文化方面的创新方法而受到认可。就读该研究生课程的学生将具备必要的技能，通过设计研究应对与可持续发展相关的挑战。我们将鼓励他们探索旨在实现更加公平和公正的未来的原创想法。该计划还为学生提供了就设计和可持续发展问题的交叉点进行批判性讨论的机会。可持续设计领域，也称为可持续设计（DfS），在过去四十年中取得了重大进展。学生将有机会向该领域的专家学习，他们积极应对设计领域的可持续发展挑战。课程不断发展，以反映该学科的当前趋势，例如设计中的性别平等、再生设计和去殖民化设计实践。通过与来自不同专业背景的同行合作，可持续设计硕士课程的学生准备推动该领域向前发展并适应可持续发展不断变化的格局

项目描述 兴趣广泛的学生,荣誉艺术给予他们探索的自由。在滑铁卢大学规模最大,最灵活的第一年计划中,学生将使用前两个学期来测试水域。来自人文科学、社会科学、美术和表演艺术以及语言和文化的样本课程。发现学科的学生在高中时没有接触, Honors Arts将给予学生批判性的思维技能,以分析问题,提出有说服力的论据,写得很好,并且以坚定的信念说话——这些技能将在任何事业道路上很好地为他们服务

工业经济学与保险理学学士课程将帮助学生找到这些问题的答案，并让他们理解经济学与全球商业实践之间的复杂关系。学生将分析一家公司，深入了解其结构、市场、竞争对手和外部经济环境。除了核心课程外，学生还可以从广泛的可选模块中选择，以追随自己的兴趣和职业抱负。该课程还提供四年制带实习年的选项，让学生获得真实的商业经验。学生可以选择在学习期间考取微软和SAP的行业认可数字资格证书，这将提升他们的数字技能，帮助他们在未来雇主面前脱颖而出。还有机会通过在中国或马来西亚的校区，或澳大利亚、欧洲和美国等国的合作院校学习，获得全球视野。

项目描述 西安大略大学心理学系拥有 50 多名教员，在七个卓越研究领域进行研究和教学，包括行为和认知神经科学、临床、认知、发展、工业/组织、人格/测量和社会。本科生经常与教师、研究生和研究生一起研究有关人类和动物行为的前沿问题。西部大学提供多个心理学本科课程，以满足不同兴趣的学生。考虑从事心理学或相关学科职业的学生应该考虑西方大学的荣誉专业课程之一。该课程适合那些喜欢深入了解心理学学科的人。心理学专业可以与其他学科的专业相结合，创建荣誉双学位，这是商业、教育、医学和法律等许多专业课程的宝贵垫脚石。注意：请注意列出的英语成绩是最低要求。达到最低要求并不能保证被录取。英语成绩较低的学生可能会被录取参加 English BOOST 计划，这是一个为期 9 周的培训计划，有条件录取他们所选择的课程