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方案说明 4年综合计划允许学历较低的学生,或者其资格不等同于英国A级的学生获得必要的资格,进入本科学习。基金会年结束后,学生将有资格进入切斯特大学的一些本科课程。化学工程师开发创新工艺,将原材料转化为燃料,塑料,食品和药品等有用产品。在课程中,学生将学习一套关键的化学工程原则,并了解如何将这些原则用于广泛的应用,例如消除温室气体的有害排放。Beng和Meng学位由IChemE完全认证,经与化学工程毕业生的主要招生人员协商设计。在切斯特,他们有一个强大的支持性文化,以互动的、基于问题的学习和研究活跃的教员为基础。此外,每个学生都有个人的学术辅导员,在大学生活的学术和实践方面支持学生

BSc(Hons)土木工程学位为有意塑造建筑环境的人提供全面和面向未来的教育,从基础设施和交通系统到建筑物和公共空间。该课程使学生能够设计、建造和维护支持现代社会的结构和系统。学生在土木工程的关键领域,包括结构分析,地质技术,材料,以及建筑管理等,都形成了坚实的基础。该课程采取平衡的办法,涵盖基础设施、交通和建筑,使学生能够探索可持续住房、交通网络设计和大型基础设施项目等领域。在整个课程中,学生在实际环境中应用理论知识,利用设备齐全的实验室和行业标准工具,如CAD,BIM,和FEM软件。该课程还涉及土木工程方面新出现的主题,包括数字创新、环境可持续性和气候复原力,使学生为工业的未来做出贡献做好准备。在学习的第二年和第三年之间有一个可选的专业实习年,在工程环境中提供了宝贵的经验。在大学职业服务和雇主网络的支持下,学生负责保证他们的实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

在机械工程学士课程开始时,SRH大学向学生教授自然科学和工程的基础知识,这对理解复杂的工程相互关系至关重要。这些基础构成其他模块的基础。产品设计是研究计划的核心内容,分为创新与经济,建筑与自动化等多个方面。然后,学生可以在产品开发项目和工业实习中应用他们在现实生活中学到的知识。他们还将研究流体力学和研究与开发中的热传导等课题,然后作为学士论文的一部分,研究自己选择的专题

工程学学士（荣誉）——航空航天工程。本课程聚焦飞机与航天器系统的设计、开发和分析，涵盖空气动力学、推进系统、材料和结构设计。学生将深入了解应用于航空航天行业的工程原理。实践项目和模拟帮助学生将理论知识应用于现实挑战。课程强调航空航天设计中的创新、可持续性和安全性。毕业生可从事航空航天工程、研究和先进制造领域的工作。录取要求可能因学生国籍和教育背景而有所不同。学术背景。

切斯特大学的计算机科学与人工智能荣誉学士学位课程为学生提供了一条面向未来、进入快速发展的数字领域的前瞻性路径。这门动态课程将理论知识与实践动手经验相结合，培养学生当今科技行业高度追捧的技术技能和创造性问题解决能力。学生将探索计算机科学的基础知识，包括软件开发、数据管理、系统通信和数据处理。课程围绕反映现实挑战的互动式、基于项目的学习设计，培养学生在多元化团队中的协作能力和专业问题解决技能。课程涵盖编码、网络、人工智能、移动应用开发和创新技术解决方案等广泛主题。毕业生将能够理解当前技术趋势并推动未来创新。毕业后的职业机会包括人工智能开发、数据科学、机器人技术和软件工程等领域，这些领域正是计算机科学和人工智能引领下一波技术进步的前沿。

MSc大数据分析方案使学生全面了解数据挖掘,大数据管理和先进的统计技术。它侧重于通过在迅速演变的数据分析领域使用当代工具和方法来发展实践技能,使学生能够模拟复杂的组织需要并提出有效的解决方案。该课程涉及企业和计算部门对大数据专门知识日益增长的需求,在这些部门,数据驱动的见解可以支持提高效率、利润率和创新。学生具备在现代全球组织内应用大数据工具和方法所需的知识和技术能力。学习活动旨在支持数据分析方面的就业能力和长期职业发展。该课程将讲座、由教师牵头的讲习班和独立研究结合,使学生能够通过亲身体验和结构化反馈建立信任。它还发展分析、解决问题、研究、学术写作和时间管理方面的关键技能。技术强化的学习贯穿整个课程,可上网资源和协作平台。教学是在专业背景下进行的,有机会与辅导员、研究人员和行业伙伴接触。毕业生准备承担一系列任务,包括数据科学、数据仓储、咨询、数据安全和数据管理

机械工程硕士(Meng)是一个独特的方案,采用新型的、统一的实用方法设计高性能产品,解决复杂的工程问题,并优化不同行业的产品和工艺,包括生物医学和医疗器械制造、生物技术、制造、汽车、航空、自动化、建筑和能源。该课程将工程部分行为的模拟、故障分析、材料选择和特性化、产品和工艺设计以及优化方法结合,使设计有利于工业范围内的绩效和创新。强调理论知识的实际应用,MEng弥合了理论与现实世界工程实践之间的差距。该课程包括每周三天14小时的接触时间,可能与业界合作开展 " 硕士 " 项目。毕业生要做好运用时间节约,方法驱动的方针解决工程问题,优化工艺,设计新产品。毕业生的职业机会跨越主要的爱尔兰和多国公司,包括生物医学和医疗器械制造、生物技术、制造、汽车、航空、自动化、建筑和能源等部门。该课程还为毕业生提供申请特许工程师身份所需的教育标准,满足爱尔兰工程师对国际公认的专业职称的要求

由计算机科学与信息技术学院和数学科学学院联合提供的"数据科学与人工智能的MSc"提供了这一快速发展领域核心原理的综合教育。通过整合计算和统计方面的高级模块,该课程使学生具备数据库管理、编程、数据汇总、建模、可视化和解释等领域的基本技能。通过完成一个研究项目,学生有机会探索数据科学和人工智能的应用方面,使他们能够在学科内加深理解和实践经验。MSc课程旨在培养学生有效管理、分析和解释各种大数据源。方案毕业生将有能力设计、评价和应用适当的数据分析技术,利用软件工具进行数据储存、管理和分析。课程还包括机器学习以及概率和统计方法。这些技能对于经常使用大型数据集并需要先进的分析能力以推动决策和创新的组织至关重要

"科学大师——工业工程计划"被"美国新闻与世界报道"评为全国第18名,是美国西部最高的项目之一。亚利桑那州立大学的院系因其研究而获得国际承认,为政府和工业界开展了许多资助、最先进的研究项目。他们不仅从方法和应用的角度参与前沿研究,而且还积极为学生提供建议,教授创新并不断改进其课程。亚利桑那州立大学的方案主要集中于工业统计和质量工程、应用业务研究、生产和供应链物流以及挑战性制造和服务环境的企业信息系统。研究生在发展具有竞争力的制造和服务系统方面发现了巨大的专业发展机会,这些系统将综合人员、设备和信息,以满足21世纪的需要

机械工程在航空航天、制造业、医药、可再生能源和一级方程式赛车等多个行业中发挥着至关重要的作用。这些行业高度依赖机械工程创新，而这些创新对我们的日常生活有着重大影响。从我们使用的车辆到食品加工，机械工程涉及众多方面。除了课堂教学外，学生将有机会使用卓越的制造研究设施，包括先进的机器人和前沿的3D打印技术。这种实践经验将使学生能够在个人和小组项目中应用所学知识。该课程的前两年涵盖机械和制造工程的共同课程，侧重于工程科学和设计的基础知识。第三年，学生将有机会专攻各种机械工程方向，进一步提升在该领域的专业知识。入学要求

BSc (Hons) 土木工程与基础年为有兴趣设计、建设和维护支持现代社会的基础设施和系统的人提供全面的、着眼于未来的教育。该课程发展了包括结构分析、地质技术、材料和建筑管理在内的核心土木工程学科的坚实基础,平衡侧重于基础设施、运输和建筑。为期四年的方案包括 " 基金会年 " ,为不符合直接进入学位要求的学生提供广泛的预备课程。这一阶段支持发展基本知识和技能,进展取决于成功通过所有模块。在整个课程中,学生通过在设备齐全的实验室的实践工作应用理论学习,使用CAD,BIM,FEM软件等行业标准工具。该课程还探讨数字创新、环境责任和气候复原力对土木工程未来的影响。学生以基于项目的学习为重点,参与现实世界的工程挑战,如规划交通系统,设计可持续的建筑,管理建筑项目。业界专业人员的现场访问和客座讲座进一步加强了学习,提供了对当前工程实践的宝贵见解

自动驾驶汽车（AV）的持续发展在很大程度上依赖于下一代工程师的专业知识和远见。本课程专为具有软件工程、计算机科学或相关领域背景的个人设计，旨在支持他们在这一快速发展的领域中的职业发展。课程涵盖传感器融合、定位、计算机视觉和通信等关键主题。学员将运用其不断发展的工程知识来应对自动驾驶汽车技术中的关键挑战，重点关注安全性、网络安全以及自动驾驶系统的测试和验证。这些科目通常与行业合作伙伴HORIBA MIRA合作授课，确保内容植根于实际应用并与劳动力需求保持一致。本课程非常适合希望通过实际应用探索新兴技术并培养批判性评估该领域当前和未来实践优势与局限性的个人。课程提供突破软件和硬件开发界限的机会，同时研究自动驾驶汽车的可持续性。学生将受益于强大的工业和战略合作，获得与国家举措（如互联与自动驾驶汽车中心（CCAV）领导的举措）一致的见解。课程还强调通过负责任创新保护社会的重要性，并提供通过额外专业实习来增强实践经验——并提高就业能力——的选择。考文垂大学为车对车（V2V）和车对基础设施（V2I）通信与导航的实际练习提供所有必要设备，利用全球导航卫星系统（GNSS），如GPS、Galileo、GLONASS和北斗。大学还提供所需设备——包括加速度计和数据采集设备——以及软件（如LabVIEW），用于车辆动力学实践活动。

健康科学荣誉学士方案是根据其研究健康的综合方法确定的。向学生提供基础生物科学核心、研究分析技能培训,内容是一系列定量和定性方法,涉及更广泛的健康社会和环境决定因素的跨学科背景。这种独特的学术方法使学生能够发现新颖的方法来检查、测量和破解加拿大和全世界所有生命阶段的复杂健康问题。未来的保健专业人员将面临在孤立和作为互动的健康决定因素的情况下理解生物、环境和社会因素的挑战。课程包含一个研究方法核心,为学生提供研究生培训或就业的应用、定量和定性的可转让技能。三种专题方案使学生能够将其学术轨迹集中于综合健康生物科学、保健或人口和公共卫生方面的技术和创新,从而获得这些领域的理论和应用知识和技能。该课程还包括开展研究论文项目和参与跨学科卫生科学实地工作的特定机会。毕业生将做好充分准备,开展与保健有关的MSC方案,或在公共或私营保健机构、非政府保健组织或社区保健方案从事职业。为学生继续学习医学、康复研究、牙科或药房提供必要的基础。渥太华大学的跨学科重点提高了未来临床医生和保健专业人员的质量和成熟度。该课程以英文和法文提供

学生在生物产品的工业范围内,对生物技术部门所要求的生物化学、制造原则和实验室实践方面的生物科学、专长和技能发展全面的知识和技能。学生还拥有独特的机会,利用大学国家地平线中心的设施,通过教学单元和深入的研究项目,参加研究密集型课程。国家赫尔辛基中心提供最新的分析和数字基础设施,支持生物科学和跨学科范围的基本和应用研究,符合学术优秀和行业需要。借助现有研究团队的优势,学生能够接触到具有国际竞争力的重大研究和创新能力,这种研究和创新能力顺应工业界的需要,与区域和国家伙伴建立可持续关系,促进生物科学部门的增长和创新。高规格教学,学习与合作空间,实验室,最先进的计算套件,开放创新空间为学生提供项目开发工具,使用数据分析,建模和模拟,可视化和流程改进与控制

通过坎特伯雷基督教堂大学（Canterbury Christ Church University）的法律与犯罪学（Law with Criminology）学位课程，学生将学习法律原则和实践，同时探索犯罪学理论和刑事司法体系。这门四年制学位课程内置预科年，为可能未达到本科学位入学要求或希望在开始学位课程前培养所需学术学习技能的学生提供了支持性的高等教育入门通道。成功完成预科年后，学生将进入所选的本科学位课程，并在课程结束时获得完整的本科学位。这门创新且以行业为导向的学位课程将让学生深入理解基础和高级法律原则、法律机构的结构和功能，以及在不同情境下解释和适用法律的技能。犯罪学内容将拓宽学生在这个迷人领域的知识，帮助他们理解和应用关键犯罪学理论，同时将法律置于刑事司法体系和社会更广泛的背景中。学生将在严格分析法律的同时，考察犯罪的原因、后果和社会反应，创造全面而跨学科的学习体验。他们将培养对毕业生就业至关重要的法律和犯罪学基本技能，包括批判性思维、沟通、问题解决和伦理意识。

健康科学荣誉学士方案是根据其研究健康的综合方法确定的。向学生提供基础生物科学核心、研究分析技能培训,内容是一系列定量和定性方法,涉及更广泛的健康社会和环境决定因素的跨学科背景。这种独特的学术方法使学生能够发现新颖的方法来检查、测量和破解加拿大和全世界所有生命阶段的复杂健康问题。未来的保健专业人员将面临在孤立和作为互动的健康决定因素的情况下理解生物、环境和社会因素的挑战。课程包含一个研究方法核心,为学生提供研究生培训或就业的应用、定量和定性的可转让技能。三种专题方案使学生能够将其学术轨迹集中于综合健康生物科学、保健或人口和公共卫生方面的技术和创新,从而获得这些领域的理论和应用知识和技能。该课程还包括开展研究论文项目和参与跨学科卫生科学实地工作的特定机会。毕业生将做好充分准备,开展与保健有关的MSC方案,或在公共或私营保健机构、非政府保健组织或社区保健方案从事职业。为学生继续学习医学、康复研究、牙科或药房提供必要的基础。渥太华大学的跨学科重点提高了未来临床医生和保健专业人员的质量和成熟度。该课程以英文和法文提供

爱丁堡Heriot-Watt大学用户经验设计硕士(MSc)是一个研究生计划,专注于以用户为中心的数字产品和服务的设计。该课程在肖雷莱特为国际学生提供的支助下,帮助学生发展创造直觉、无障碍和接触用户经验所需的技能。课程结合了设计、心理学和计算等原则,使学生能够了解人们如何与技术互动以及如何改善这些互动。关键研究领域包括用户研究,人机交互,交互设计,可用性评价,信息架构,以及原型。学生通过实际项目和组合开发获得亲身体验,将以用户为中心的设计方法应用于现实世界的挑战。该课程还强调研究、解决问题和批判性思维,使学生能够设计跨行业的有效数字解决方案。该课程设在爱丁堡,是一个不断发展的技术和创新中心,提供进入工业网络和职业机会。毕业生配备了UX设计师,互动设计师,用户研究员,产品设计师,UI设计师等角色,有能力为开发面向用户的数字产品和服务做出贡献

什么是医学生物技术：医学生物技术是将生物系统应用于医疗和工业用途的学科。你是否想过医院实验室是如何诊断疾病的，糖尿病患者使用的胰岛素从何而来？你是否知道，许多用于治疗癌症和类风湿性关节炎等疾病的现代药物都是利用生物系统生产的？医学生物技术是一个革命性的行业，在过去20年中对药物、激素和诊断产品的生产产生了重大影响。本专业让毕业生接触到行业最新的创新与进展，教授他们在爱尔兰及海外的生物技术、生物制药、诊断和医疗器械行业就业所需的技能。本专业采用创新的教学方法，包括社交网络、游戏化学习、工业工作坊以及参观目标行业和雇主。我们还重视可迁移技能的培养，如数据展示、信息检索和科学技术写作，使学生能够拓宽就业选择。

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

CCU的软件工程由一支多样、合格和经验丰富的教学和技术人员团队提供支持,这些团队专门建造了一套计算套房,设在新大楼内。大多数教职员工具有教学资格,许多教职员工还具有实实在在的工业和商业专业知识。通过学习软件工程学,学生正在给自己一个最佳的机会来发展他们的技能,并获得宝贵的资格。这一创新课程是与工业界合作设计的,它们将有机会与一系列雇主合作和发展关系。大学提供了一个真正浸润的学习机会,在这种机会中,课程的应用方面为解决当地工业提供的问题提供了机会。与同龄人和其他工程领域学生合作,通常有机会运用理论解决与工作有关/基于工作的问题。该课程将支持学生建立信任,使他们能够发展专业技能和深入知识,以便他们能够作为软件工程师发挥关键作用

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

在这个机器人与人工智能(AI)课程上,学生将发展跨越服务,工业和社会机器人等复杂和核心课题的高级技能。学生将研究该领域最新的尖端进步 — — 如机器学习技术、机器人视觉和语音以及3D建模。然后,学生将把自己的知识用于设计和开发精密的自主智能应用软件,3D设计和物理机器人系统。学生还将培养强大的管理和领导技能,并在全球范围内了解机器人的经济、法律、社会、道德和环境背景。此外,还有机会进行短期流动旅行,访问全球工业领袖和短期工业或学术实习职位,这往往对确保联合王国和全球的未来就业非常有用。在业界,机器人、人工智能和机器学习方面的专家级知识是非常可取的,也有机会进行进一步研究和博士研究。机器人和人工智能方案与EUREKA机器人中心紧密结合,该中心是联合王国仅有的11个专家中心之一,也是威尔士唯一一个社会和服务机器人中心(由国际贸易部、联合王国政府介绍,第11页)。EUREKA机器人中心也是威尔士唯一一个使用KTN机器人和AI创新网络地图的“特定能力和技术”的大学中心。学生有机会在中心或伙伴组织实习,以获得机器人和AI的工业或研究经验。该课程旨在由信息技术特许协会(CCDP)颁发特许信息技术专业认证证书,以充分达到在联合王国注册为特许信息技术专业人员的学术要求。它还正在设法满足特许工程师注册的进一步学习要求。工程理事会根据联合王国专业工程能力标准(联合王国-SPEC),确定高等教育工程方案认证的总体要求