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经济与管理学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦社会科学领域的基础理论、方法与应用。课程以经济与管理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在社会科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

该硕士学位旨在通过让学生有机会全面了解国际商业挑战以及谈判成功所需的技能和专长,为学生在新兴的全球无边界经济中发挥管理作用做好准备。如果学生以前没有学习过商业或管理课程,则该课程旨在使他们能够为商业和管理事业奠定必要的基础。通过注重全球实际经营过程,学生将有机会通过考文垂的网络与企业互动,而大学目前的教职员工则在国际商业和管理、全球供应链和后勤、业务流程一体化、中小企业国际化、变革管理等领域拥有研究专长

土木工程理学硕士课程由基于技术和管理的模块组合而成，针对当前与土木工程和管理相关的全球问题。学生的学习将集中于土木工程基础设施、建筑的结构和管理方面，以及影响建筑项目的环境问题。基于专业、法定和监管机构的要求，学生的学习将强调与可持续性、设计创新、气候变化、全球社会责任和经济效率相关的关键问题。本课程适合在广泛的土木工程和建筑行业工作、渴望担任高级管理职位的专业人士。此外，本课程适合相关学科领域的理学学士（荣誉）和工学学士（荣誉）本科生，希望继续学习技术研究生课程。通过本课程获得的技能和知识为申请高级技术和中/高级管理职位提供了机会。该学位得到了联合协调委员会 (JBM) 的认可，并被认为满足已获得部分 CEng 认可的本科第一学位的考生的特许工程师 (CEng) 进一步学习的要求

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和AAP专有课程的平衡,并配有英语课程补充,使其具备在课程工作中表现优异所需的实用的、针对具体主题的词汇和技能。基内西学和体育教育的不认证学士课程不提供教师认证或健身专家集中。如果学生计划担任教练或在娱乐场所工作,这可能是一个很好的选择

工业系统工程师成为工程通才,在工程系统的性质、行为、控制和监测方面接受专门培训。工业系统工程(ISE)课程旨在培训工程师,以便组织和有效利用现代制造业和加工工业的总资源:材料、机械、设施、人员和资本。所有工程学生都参加一个共同的初始核心课程,包括所有工程师所需的基础数学和科学,以及入门设计课程。瑞金纳大学的工业系统工程专业学生研究材料的强度,传热原理,计算机辅助工程,流体力学,以及制造业和精细制造业的工艺模型。学生通过模拟研究将先前的知识应用于机器设计。工艺工程,控制,操作管理和制造方面的高级研究也是强大的课程要素

中东的文化和社会在形成欧洲和西方价值观方面有着深刻的影响。尽管如此,该区域及其人民往往被误解和有代表。中东、犹太和伊斯兰文明是研究该区域各种社会的历史渊源和当代文化,使学生深入了解当代中东,了解日益全球化的世界中多样性和多元文化的挑战。古典文明的研究涉及古希腊和罗马的文学,思想和文化。通过对文学作品的考核和背景化,以及对古代历史和艺术主要方面的分析,学生将发展出对古典世界的透彻知识,以及对希腊文学和罗马文学的批判方法。所有文本都进行翻译研究,不需要希腊文或拉丁文知识,但有机会在入门一级学习这些语言。中东、犹太和伊斯兰文明的这种广泛的人文学位为那些希望从事公共服务、外交、外交、新闻和教育事业的人提供了理想的基础。都柏林三一学院的许多毕业生都可以在这些和其他专业中找到。学生在中东、北非、犹太和伊斯兰历史和文化中接受有报酬的教育,但也灌输了更多的一般技能,如批判性思维和解决问题,以及对潜在雇主具有高度吸引力的国际事务培训

计算机科学不仅仅是计算机,而是使用计算机来理解和解决大问题。与气候变化作斗争、寻找疾病的治疗方法、帮助儿童学习 -- -- 解决任何这些问题都可以从研究计算机科学开始。信息和通信技术几乎是人们从驾驶的汽车到看电影到用手机所做的一切的一部分。它推动了人民生活的几乎所有领域的创新。电子计算专业人员是负责许多创新的创造者。这意味着计算机科学中的职业选择只能由一个人的想象力来限制。通过理论和实践经验的结合,学生将学习计算机科学的基本要素,包括如何设计和制造软件,如何开发解决问题的有效方法,以及如何创造新的更好的计算机使用方法。学生将研究这个迅速发展的领域的最新技术和想法。为什么计算机科学在UNB。就业能力 — — 许多新来的学生在毕业后都有工作保障

这是一门为期一年的8级荣誉学位附加课程。两个学期的重点都是由学生自选的大型（为期一年的）论文设计项目，用于巩固并展示其设计技能。在辅助模块中，学生将强化专业知识、探索个人兴趣并完善毕业作品集，为执业做好准备。开创性的混合授课模式——融合互动的工作室文化：同时面向远程学习者和在校学生授课。这是该国首个成功实施的混合设计工作室，同时向线上和线下学习者授课——校园内和在线学生同步上课，可选择全日制或非全日制学习。入学要求可能因学生的国籍和教育背景而异。

足疗师是经过认证的医疗保健专业人员，接受过通过观察表面解剖结构、触诊、步态和运动范围来护理下肢的专门教育和培训。这是加拿大唯一的此类计划。足疗师还接受过制造、安装和修改足部器具和鞋类的培训，以减轻下肢的疼痛或虚弱状况。儿科文凭将为学生提供职业成功所需的知识和技能，并参加 C. Ped (C) 认证考试。在这个由行业专业人士教授和开发的八门课程学分课程中，学生将理论与实践联系起来，并发展专业网络、独特技能以及在整个职业生涯中使用的项目组合

项目描述 MAP Track 1 是 UDayton Global 研究生可以使用的硕士加速项目入学切入点。 MAP Track 1 允许学生在开始攻读学位课程的同时，参加支持性语言和文化适应课程。代顿大学 MAP Track 1 学生将获得： 两个学期的专业语言和文化适应支持课程

西伦敦大学的BSc(Hons)护理研究(Top-up)是一个全日制、一年制的课程,使持有5级文凭资格的海外国际注册护士能够获得 " 本科后段衔接 " ,并获得联合王国本科荣誉学位。该课程将注重提供英国的保健服务,加强学生的临床、循证实践、管理和领导技能。该课程由大学西伦敦校区提供,使学生能够沉浸于英国文化中,进入最先进的学习设施并与来自不同国家的学生建立网络。课程的完成将增进专业的持续发展和职业机会。它不提供作为护士向国家医疗委员会申请注册的资格

插图研究生研究反映了该学科的多样性以及出版,广告,图形和网络设计,戏剧,电视,美术馆和博物馆等领域存在的机会。项目还包括与作家,设计师和出版商合作以及现场简报。爱丁堡大学的许多研究生都出版了自己的作品,一些设定的项目逐年演变。这些在插图和图形艺术方面反映了当代的发展。例如,学生为皇家植物园爱丁堡,爱丁堡电影院和非洲经委会书签研讨会工作

课程描述 合格的法律学位商业法学学士（荣誉）提供对企业运作的法律框架的详细了解，为学生在法律职业和许多商业环境中的职业生涯做好准备。核心学习为期三年，或四年（可选择带薪实习），提供演示、谈判、演讲、模拟辩论和辩护方面的实用技能，并加深对英国法律体系的了解。随着他们的进步，选项模块提供了定制学习的机会。学习是通过一系列令人兴奋的研讨会、客座讲座、技能课程和讲习班进行的。课外活动，例如行业赞助的模拟法庭和客户访谈比赛以及公益工作，可以让学生进一步发展解决问题、批判性分析和沟通的实践技能

专业音乐课程为学生提供在音乐创新行业工作的知识和技术知识。学生将学习音乐制作、现场娱乐和表演以及创新和创业的细节。该项目为期 4 年，在进入最后一年的学习之前需要完成实习部分。专业音乐课程非常适合有兴趣在音乐行业工作的音乐家和音乐爱好者——不仅作为音乐家，还作为制作人、推广人、人才经理和企业家。该计划帮助学生为成为全面发展的音乐行业专业人士的有意义的职业做好准备。学生获得专业音乐美术学士学位（BFA 专业音乐）

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。作为农学和土壤学的学生,学生将应用基础科学——如生物学,化学,物理,地质学和微生物学——来更好地理解我们整个工业建设的自然基础。该课程的毕业生保护自然环境,同时生产食物、纤维和资源,每天改善数十亿人的生命。土壤、水和相关资源是农村和城市地区土地利用规划和管理的基础。这一方案将为学生在咨询行业、州和联邦管理机构或研究领域从事职业做好准备

MRes教育特别适合教育、社会政策、卫生和社会护理、社会学和其他社会科学学科的毕业生。在儿童中心、托儿所、学校、学院、大学和医院等场所与任何年龄的学生一起工作的专业人员也非常适合学习。此外,其他学科的毕业生希望发展高级社会研究技能,希望发展教育研究事业的毕业生

课程描述 微生物学课程旨在让学生更好地了解微生物，包括多样性、生态学、生理学、分子遗传学、细菌基因组学/蛋白质组学的当前方法，以及微生物与动物宿主和环境的关联。学生将有机会研究地球上最小和最主要的生物体：细菌、古细菌、病毒、酵母和霉菌。他们将能够探索各种主题，从深海生态系统或人体的正常微生物居民，到公共卫生的实际问题。该计划内完成的工作将为学生在医学、农业（包括生物技术、制药、食品和饮料）和环境（监测和生物修复）领域进一步研究微生物奠定基础。职业样本：食品和药物微生物学家

MMan营销与管理为学生提供综合学士和硕士学位,使他们能够在单一课程中从本科专业顺利升入研究生课程。课程使他们能够将管理研究与发展营销专门知识的机会结合。了解客户、消费者、服务关系和品牌管理的作用。在埃塞克斯商学院(Essex Business School),这个MMan Marketing and Man Masters综合课程在此授课,他们鼓励学生成为独立的思想家,采取创造性的战略性行动,帮助组织成功,不管他们遇到什么挑战。学校超越了营销组合,培养学生在沟通、数据分析和批判性思维方面的实践技能,以探索管理人员和营销人员面临的挑战,如性别陈规定型观念、营销道德以及在国际上推广产品和服务

房地产和住房专业是加拿大仅有的几个专门研究房地产领域的本科课程之一。该计划采用多学科方法来研究住宅和商业/投资房地产。房地产开发、融资、估值、市场分析和管理等主题是在影响加拿大和世界这一庞大且不断增长的商业领域的经济、法律、政治和社会因素的背景下教授的。该专业的目的是培养房地产和住房职业所需的概念、分析和管理技能。学生毕业时获得的学位可以在加拿大房地产行业的私营或公共部门担任各种专业职位，或者他们可以继续毕业后在商业、规划或社会科学领域工作。职业示例： 物业或资产经理 开发协调员

现代经济中几乎每个行业都依靠数据收集和分析。" 统计学 " 方案使学生做好准备,满足日益增长的数据分析领域的需求,是统计驱动的职业生涯的起点。通过与凤凰地区公司(包括PING公司)的创新研究机会和实习,学生建立了数学和计算学的坚实基础,帮助他们透彻了解理论和实践统计数据。这一背景为学生在许多领域的职业生涯做准备

电气与计算机工程课程由工程与设计学院系统与计算机工程系和电子系联合开设。卡尔顿大学在该领域拥有众所周知的专业知识，培养高素质的毕业生从事从高速/高频电路到光纤通信等项目。我们著名的研究人员在生物医学工程、计算、电气工程、工程系统和分析、交互式多媒体系统、软件工程、语音/信号/图像处理和电信等领域工作。电气和计算机工程课程还通过渥太华-卡尔顿电气和计算机工程学院提供，使我们的学生能够利用卡尔顿大学和渥太华大学的资源获得加拿大最大的课程。了解有关渥太华-卡尔顿联合学院的更多信息

该课程是为那些具有丰富数量背景的人设计的,侧重于将统计方法应用于医疗和保健数据。题目包括临床试验、生存分析和巴耶斯方法,为毕业生在生物统计学、药物研究和健康数据分析中的作用做好准备

电气和计算机工程课程培养了受过良好教育的毕业生,他们准备在一个技术迅速和具有挑战性的时代在专业一级从事工程工作。电气工程课程的教育目标包括提供电气工程(电路和系统,电磁学,电子学,数字系统,通信和信号处理,控制系统,以及电力工程)七个基本领域的基础,使奥本大学的毕业生获得电气工程专业实践所需的技术熟练程度。计算机工程课程的教育目标包括提供电气工程(电路和系统,电子和数字系统)和计算机科学的基础,使毕业生具备计算机工程专业实践所需的技术熟练程度,包括计算机组件和系统的设计和应用。无线工程课程的教育目标包括提供电气工程的基础(电路与系统,电磁学,电子学,数字系统,通信和信号处理),强调通信网络,使大学毕业生获得无线行业工程专业实践所需的技术熟练程度。这个课程的毕业生将能够分析,开发,设计,测试,管理和支持无线网络系统,通信设备,以及用于无线计算机和电信网络的其他组件。所有这三门课程都在其毕业生内部培养能力,使其能有效地向技术和非技术受众传达自己的想法,在多学科小组中有效地工作,在社会中占据其负责任的位置,并在他们中灌输对终身科学调查、学习和创造的欣赏和热情。每个课程的专业部分的目标是强调基本研究领域,同时提供灵活性,以适应各种兴趣和才能。为此,每门课程都强调有知识地使用数字计算机系统,口语和书面通信技能,企业,经济,社会和全球的工程力量对工程的重要性,对保持最高道德标准的必要性的认识,以及通过毕业后继续自我提升来保持专业能力。每门课程都强调工程设计和实践实验经验,最终形成一个盖石设计项目。高年级选修结构为学生提供追求一系列职业选择的灵活性

从劳动和移徙到教育和环境,社会正义和人权硕士课程使学生能够探讨关键专题以及使他们具有背景的法律、政治、历史和文化框架。学生可侧重于国际或国内背景下的具体问题,包括难民重新实习、移民和公民身份、人口贩运、种族暴力以及国际人权法和组织。该课程非常适合那些旨在引导其兴趣和热情以道德方式应对社会不公正和侵犯人权行为的人。许多学生完成国内或国际实习,实习生通常与其他研究人员一起工作,倡导社会正义,以了解问题的复杂性,提高他们在研究和宣传方面有效工作的能力。实习也可为最终经验提供依据:传统艺术硕士论文、应用项目或顶岩课程。这个计划的学生对社会正义的理论和实践,人权和人道主义努力有了更深入的洞察力,他们培养了研究的实践技能,并给予助学金写作