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在建筑大学高中生国际夏令营学习、连接和探索。通过这个暑期计划,参与者在经历德国的大学生活的同时,探索计算机科学,化学,生物学,物理,经济学等学科,并沉浸于其充满活力的文化中。学生住在建筑大学美丽的不来梅校区,参加户外活动和运动,在学术上挑战自己,并与来自世界各地的同龄人建立联系——正值欧洲中心。建构大学的课程为学员提供个性化的学习经验,让他们在2026年选择9门课程中的2门。在12天内,学生通过讲座、辅导、练习和团队活动探索自己选择的领域

建筑大学的全球经济和管理学士课程使学生全面了解塑造我们全球化世界的复杂和相互关联的经济和政治力量。通过传统商业与经济学研究,政治学,社会学,管理学的独特结合,学生从跨学科的角度看待当今企业和经济面临的挑战,重点是可持续发展和负责任的领导。由于该课程的优异表现以及成功整合了各种学术学科,该课程在高等教育中心(CHE)近期举办的大学排名中一直处于高位。这表明该课程有能力使学生掌握在当今快速变化的全球经济环境中取得成功所必需的知识、技能和观点

阿登大学柏林分校的MSc供应链管理与物流将通过阿登大学柏林分校有经验的供应链从业者(阿普尔,亚马逊,卡多卢斯,希尔顿酒店,美洲虎,麦当劳,特斯科)设计的课程单元,吸引和激励学生,让学生学习 " 现实世界 "。课程以供应链为系统视角,每个模块都以上一个模块具有互联内容的知识为基础,帮助学生增强对供应链管理的理解和知识。该课程还侧重于在应用相关软件方面的实事求是、现实世界的经验,以便学生能够以实际经验毕业,在工作场所应用

建筑大学的工业工程与管理学士课程为工程提供了多样化的适应性方法,强调以生产方式将人、材料和能源结合。该课程涵盖一系列科目,包括流程工程、业务研究、供应链管理、工程设计、后勤和项目管理。学生将全面了解管理和工程业务职能,为他们在工业中的成功职业做好准备。在高等教育中心(CHE)最近进行的大学排名中,这个英文-教授的工业工程和管理学士课程获得了很高的排名,证明了其杰出的质量和声誉。建筑大学的所有学习课程都得到德国认证理事会的认可,以保证遵守高学术质量和国际标准。这项认证确认,每个方案在内容、结构和预期学习结果方面都符合正式和与主题有关的标准

阿登大学的MSc网络安全方案与NCSC的学术框架相一致,使学生具备必要的技能,在利润丰厚的网络安全作用中蓬勃发展。在最近的研究中,57%的企业说,它们目前拥有未填补的网络安全职位*,仅2022年就有180万个外地工作空缺**。由于技术差距很大,而且全球对网络专家的需求也越来越大,本课程将使学生掌握作为几乎无限行业网络安全专家所需要的知识。该课程深入到网络安全,涵盖从理解核心概念和标准到查明现代网络和基础设施中的脆弱性和风险的所有内容。学生将获得设计安全系统的专门知识,使其具有抵御潜在攻击的能力。学生还将学习成为道德黑客和主动安全测试者所需的技术技能,以及如何进行数字法证和事件管理

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

课程描述 分析证书课程面向拥有学士学位、想要获得数据挖掘和大数据分析技术技能的学生。证书课程的学生不得使用已作为 MS 课程一部分修读的课程。特别是，拥有 CDM MS 的学生不得重复使用已修读的任何 MS 课程来获得证书学分。指导老师可以进行适当的替换。证书课程的学生最多可以替代两 (2) 门课程

课程描述 动画硕士课程提供艺术和技术培训的结合，帮助学生为 3D 角色动画、电脑游戏艺术或视觉效果的未来做好准备。学习成果 学生将能够

项目描述 德保罗教育学院 (COE) 坚信教育能够解决社会问题——一次解决一个学生、一间教室、一个组织、一个社区。伟大的教育家对个人的影响就像池中的涟漪一样向外辐射，影响家庭、社区，最终影响整个社会。在这里追求并实现伟大。 COE 的教师教育、咨询和特殊教育部门提供各种各样的课程

课程描述 研究生爵士乐研究课程为学生提供全面的爵士乐教育，让学生专注于表演或作曲。利用芝加哥爵士乐界的资源，教职员工都是备受赞誉的表演者、教师、作曲家和编曲家。除了应用爵士乐课程、爵士乐合奏和爵士乐组合之外，音乐硕士学生还参加爵士乐理论、历史、教育学、即兴创作、作曲和/或编曲等课程。在整个课程中，爵士乐学生有很多机会在专业录音室录制表演和作品。音乐硕士学位是一个为期两年的课程。学生将能够： 展示基本的音乐研究技巧，并将标准参考工具和书目来源的知识应用于各种专业和学术音乐文本的写作

课程描述 电影电视硕士强调数字电影的技术和基于技术的主题和实践。这些主题和实践包括视频和音频的后期制作编辑、视频和音频的集成、特效和计算机生成的图像以及数字发行模式。学生们为电影、电视和网络制作奠定了基础，同时专门研究相机和灯光。学生将能够

课程描述 德保罗大学公共服务管理理学硕士为学生提供基础广泛的教育，使他们可以在筹款和慈善事业、医疗保健管理、高等教育管理、大都市规划和城市事务、非营利管理和公共政策等领域从事职业。该学位提供四个专业：医疗保健管理、高等教育管理、大都市规划和城市事务、标准。使命宣言

课程描述 游戏设计师构思并设计游戏的规则、结构和体验。游戏设计学位使学生成为不断发展的游戏领域的下一代创意领导者。在整个课程中，学生将探索并突破游戏作为表达和艺术媒体的界限。他们将为游戏设计和开发周期的每个阶段培养技能，包括构思、通过创建多个可玩游戏版本（包括原型）进行迭代，以及使用游戏测试和书面评估反思其设计的有效性。学生还将培养阅读、写作和修改计算机课程和脚本的技能和信心。学生将与课程员、艺术家、制作人、作家和音频设计师在跨学科团队中合作。该计划的重点是构建游戏组合并通过实验和创新推进游戏媒介。学习成果

课程描述 网络物理系统工程学士学位课程帮助学生为集成物理过程、计算和控制的工程系统做好准备。网络物理系统用于管理电网和其他基础设施、家庭公用事业和电器、机器人、自动驾驶车辆、智能电器和物联网 (IoT)。网络物理系统工程学士学位是德保罗大学提供的唯一工程课程。就像任何工程项目一样，它有严格的数学和科学要求，并注重基于理论基础和基本工程设计原则构建系统。与大多数工程项目不同，它是多学科的，包括计算机科学和软件开发方面广泛而深厚的基础。获得网络物理系统工程学士学位的学生将为各个行业的工程职业和构建未来的互联网络物理系统提供独特的定位

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业

项目描述 数学科学系提供纯数学和应用数学课程，帮助学生实现各种智力、学术和职业目标。许多学生来到该系是为了获得在自然科学、计算机科学、社会科学和商业项目中取得成功所需的数学背景。这些学生可以选择辅修数学来补充其本系专业。其他学生来到该系寻求获得数学科学之一的本科或研究生学位的课程。数学科学专业的本科生可以选择七个专业领域之一

课程描述 艺术学士提供基于项目的学习的一般工作室课程，该课程确定并促进与学生艺术遗产的持久价值观的持续接触以及将这些价值观应用于未来。该系的教育目标是提供广泛的艺术基础。该课程强调通过艺术创作、解决问题和工作室课程实验的基本艺术概念。相关领域的辅助专业和/或辅修：艺术学士学位的学生可以选择通过双主修或辅修专业来补充其专业，以进行扩展的艺术学习和/或扩大职业可能性：传播与媒体、平面设计、创意写作、社区服务研究、插图、动画、游戏设计、数字电影、营销（非商业专业）、艺术与建筑史、美国政治、心理学、国际政治、公共法和政治思想、视觉艺术中等教育（专业）、环境研究/科学和可持续性研究。有关详细信息，请访问学院/院系网站，了解学生另外感兴趣的专业或辅修专业。学习成果

IYZ是一个网关方案,为许多DMU迪拜学位方案提供商业、法律、社会科学、工程、计算以及艺术和设计方面的专家途径。每个课程的课程将培养学生的英语能力、学习技能和专业知识,使他们为进入所选择的本科学位做好准备。课程还将帮助学生熟悉DMU的教学、反馈和评估方法,为学生的学位和未来成功的挑战做好准备。学生在申请IYZ时会选择目的地学位,但如有需要,可以变更到自己所选领域的另一个课程。学生还将为学术目的学习英语(EAP),以达到最低6.0(心理学6.5)等分IELTS分数达到其学位水平

课程描述 心理学系的目标是让学生了解科学和应用心理学的方法和内容。德保罗提供心理学多个学科的课程；一些课程还包括专注于实验和统计工作的实验室。其中一些课程开始以完全在线和混合课程（部分在线，部分在课堂）的形式提供。通过实地考察、荣誉计划、体验式学习、独立学习和实习提供进一步的学习机会。实习计划包括受监督的工作实习，学生可以通过实习获得学分；潜在的地点包括人类服务组织以及社区和工业环境。学生将从三个专业之一中进行选择：普通专业、认知神经科学专业和医疗保健专业。这些专业要求他们参加生物、化学和/或数学系的高级课程。认知神经科学项目的学生可以辅修生物学。心理学学士学位的学生在获得学位的同时可以满足健康前的要求。为了确保成功，医疗保健专业的学生参加了德保罗的健康前/医学前咨询计划

方案说明 国际商业中心将培养学生在复杂和不断变化的全球商业环境中作为管理人员有效导航。随着各国经济日益相互依存和全球企业的增长,理解国际商业框架和问题对决策者至关重要。通过包括会计、经济、金融、管理和营销课程在内的多学科课程,学生将有机会探索企业如何管理国际商业的发展。接受这种集中的学生必须满足外语要求,并在教室外接受一些国际教育。要点 本方案规定:

项目描述 艺术与建筑史系让德保罗的学生熟悉定义世界各地文明从出现至今的艺术作品。艺术研究是人类知识发展不可或缺的一部分，因此与德保罗大学的学术目标以及文科教育是一致的。德保罗扩展了文森特的使命，特别关注城市环境中的比较文化和艺术。在一个日益相互联系的世界中，艺术史鼓励对视觉及其在个人和社会形成中的作用进行批判性的参与。艺术和建筑史的学习为学生的各种职业和研究生追求做好准备。因此，所有课程都通过培养视觉素养、仔细阅读、说服性写作、研究技能和口头交流来培养批判性思维。通过课堂讲座、讨论以及对展览、博物馆和建筑古迹的实地参观，学生们将利用芝加哥丰富的文化资源，了解艺术是如何产生的以及它在社会和历史时刻如何运作。在更高级的课程中，学生将精通该领域的性质及其当前和传统的理论问题。在这些课程中，也考虑了专业领域，包括博物馆、画廊、文化机构和全球艺术市场。所有这些目标都与职业抱负一致，不仅作为教师，而且作为学者，他们通过地理和时间兴趣的广度以及出版和专业成就的记录而脱颖而出。尽管方法差异很大，但学生们对决定和源自所有艺术作品的创意、社会和政治力量有着共同的兴趣

项目描述 教师教育系通过课程和现场经验的综合项目培养城市专业多元文化教育者。提供的课程旨在为未来的教育工作者做好准备。研究项目的中心是通过调查重大教育问题、探究学生学习和有效的教学实践以及在教学中使用技术，致力于在当今多元化社会中实现卓越教学。德保罗让教师候选人对他们在整个项目中的实践进行批判性反思。德保罗通过合作学校以及其他学校和机构附属机构促进学校的参与。课程完成后，教师候选人通过完成专业作品集来对照指导概念框架的价值观来衡量自己。该框架的价值观包括：在尊重每个人尊严的文森特个人主义背景下对社会正义、批判性教育学和积极的教育变革的承诺。该计划包括四个显着特点：1）成为一名教师被视为一个至少持续到教学第一年的发展过程； 2）多元文化贯穿整个课程； 3）现场经验是课程的一个组成部分； 4）学生接触到各种教育理论。基础教育课程帮助学生做好在各种教育环境中教授儿童的准备，包括城市和郊区社区以及公立和私立小学。学生遵循建议的学习课程并具有相应的现场经验。毕业生获得文学硕士或教育硕士学位，并有资格获得小学教师执照。然而，并非所有毕业生都从事教学工作。许多德保罗基础教育毕业生在博物馆、企业、媒体和艺术等不同环境中工作

计划描述 阅读专家计划将发展性和补救性阅读内容与课程作业结合起来，以了解表现出学习挑战和已确定残疾的个人。它使考生能够全面、深入地了解与向各种学生（特别是城市环境中的学生）进行识字教学相关的问题。该计划还帮助候选人做好在学校内担任领导角色的准备，包括协调全校范围内的评估、教学辅导和专业发展。学习成果 学生将能够

项目描述 德保罗大学的预科健康项目不是一个专业。这是一个专业预科课程，旨在帮助学生确定最适合的健康职业，并帮助他们成为专业学校有竞争力的申请者。任何目前在德保罗就读的任何专业的学生，​​如果正在考虑获得健康专业的专业学位，都可以注册健康前计划。科学与健康学院 (CSH) 咨询和学生服务办公室的健康前顾问和健康前咨询委员会 (PAC) 为任何有兴趣攻读研究生健康专业课程的德保罗学生提供专门建议。作为德保罗健康预科学生，学生将为研究生学习做好充分准备，从而从事各种健康职业。德保罗还与地区健康专业学校合作，创建有针对性的学术路径并支持追求各种健康职业