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音乐、媒体和表演技术BSc方案使学生能够进入数字媒体、电影、声音和互动技术和表演的当代世界。学生发展各种技能,并获得许多机会在特别感兴趣的领域熟练掌握技能。该课程提供了对文化和媒体的强烈背景理解,并使人们能够熟练掌握文化制作技术,包括编码、电影和音响工程。该课程旨在使他们具备音乐、媒体和表演技术方面的学位水平能力。毕业后,它们将能够对数字艺术、音乐技术和媒体行业的持续发展和增长作出重大贡献,并更广泛地对使用数字媒体技术的其他部门作出重大贡献。设施包括专业级数字录音室,有一个组成套件和以工业标准硬盘记录系统(Pro Tools and Logic Pro)为主的后生产设施,并包括环绕声音混合和掌握的专用设施。除了专业级的录像机和编辑设备外,一个新的专用数字媒体实验室为音频和视频应用提供最先进的软件和硬件

土木工程专业Beng旨在培养毕业生从事建筑和土木工程行业的职业,同时提供一系列可转移的技能。该课程的专业包括土木工程、建筑、土工工程、公路工程、公共卫生工程和结构工程。毕业生具备在现场、实验室或设计办公室执行具有挑战性和负责性的任务的能力。该课程包括学生参加方案小组组织的实地访问的机会。方案的核心部分是培养学生的数学和分析能力,使他们能够胜任地评价和解决数学、科学和工程方面的问题。该课程的土木工程信息技术部分向学生介绍了与建筑有关的软件及其融入土木工程行业的原则,同时提供将软件和信息技术系统应用于土木工程项目的实际能力

方案说明 民族舞蹈学硕士在其文化背景中考虑舞蹈。课程的目的是在民族学理论和方法方面提供一个全面的基础,并在其学术框架内考虑舞蹈。它为那些希望从事博士级舞蹈研究的人提供了宝贵的基础

Beng (Hons) 计算机工程专业培养毕业生从事计算机硬件和软件的研究、设计、开发和安装等职业。计算机工程师受雇于一系列部门,包括移动技术、游戏、医疗设备、云计算、智能运输和能源管理。该课程为计算机、软件和电子行业的职业提供全面教育和培训,将理论知识和计算机系统管理和解决问题的实际技能结合。TUS的工程与信息学学院配备了现代设施,其讲师为教学带来了广泛的行业经验,增强了学习经验。毕业生准备在各种行业担任计算机工程师,潜在的雇主包括谷歌、微软、Dropbox、eBay/PayPal、Yahoo!、Facebook、Amazon、VMWare、SAP、Ericsson和McAfee。成功毕业生有资格在TUS或其他机构内学习9级和10级研究生课程,荣誉毕业生可以申请软件工程科学硕士(9级)

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

本学士项目旨在帮助学生系统掌握法学领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕商业分析、市场营销等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对法学感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 新闻学硕士(包括新闻学硕士、体育学硕士)提供多媒体新闻学的前沿培训,毕业生有能力在整个广播、印刷和其他数字平台上编写和讲述故事。除了增进对法律、道德的认识和对媒体运作方式的批判性认识外,我们的MAJ、新闻和MAJ、体育学生还有机会通过在校园定期举办讲习班和演讲,与爱尔兰媒体行业的关键人物建立联系。学生可以持有毕业文凭(只完成教学单元)或硕士(教学单元加受监督论文)资格毕业。实习:该课程还保证为利默里克在全国各地的一个伙伴媒体组织的所有学生提供工作实习机会

LSAD的教学和学习设计艺术硕士是一个为期一年的研究生计划,将基础学习理论与创造性设计和教学和学习设计的多媒体实践技能相结合。教学和学习设计人员负责创建参与性学习活动和课程内容,与主题专家合作确定培训需求,应用教学设计理论和方法,并利用多媒体工具加强学习经验。整个工业和教育部门对这些技能的需求都很高。该课程使学生掌握教学和学习设计、项目管理、协作和熟练掌握行业标准工具方面的知识和技能。重视创造性创新的教学和学习设计方法,为毕业生塑造教育和培训的未来做好准备。该课程涵盖广泛的理论和应用专题,包括核心教学设计原则、项目管理工具、合作战略、数字媒体一体化以及移动和微博学习设计。该课程最终产生了一个侧重于现实世界应用的重大项目,大力强调创意组合的开发和生产,为毕业生在各种行业和教育环境中发挥不同专业作用做好准备

课程介绍：电子与计算机工程（ECE）学位课程是与雇主合作开发的，以满足社会当前和新兴需求对具备扎实计算机软件和电子硬件工程技能以及数学分析能力毕业生的需求。本课程将培养开发和运用技术应对未来数十年诸多挑战所需的技能，包括物联网边缘设备、气候变化、电动汽车、可持续发展、能源、个性化健康与福祉、人工智能，以及娱乐、自动驾驶汽车等其他创新领域。该学位课程的毕业生将在未来系统的研究、设计、开发、测试和安装中发挥关键作用。他们将经常以团队形式合作应对具有挑战性的问题。许多毕业生还会继续深造，攻读研究型高级学位（如工程硕士MEng和博士PhD），或修读授课型研究生课程（如理学硕士MSc、工程硕士MEng和工商管理硕士MBA）。

Beng (Hons)在精密工程中专注于医疗,航空航天,汽车,石油和天然气勘探等行业及相关部门的高水平制造工程零部件和组件。这个学科将机械工程,设计,先进制造和生产技术结合。学生获得了与手动和CNC机一起生产从初始设计到最终产品的零件的专业知识。设计使用CAD系统,成品组件使用坐标测量机(CMM)等专门设备进行测量,以确保准确性。第三年的工作岗位安排提供了实际的行业经验,使学生能够理解领域的需求,并获得宝贵的专业曝光。该课程强调工业标准工程项目的个人工作和协作工作。学生从事先进的CNC技术,机器人制造,添加剂制造,材料工程,精益工程工艺。该课程得到爱尔兰工程师的验证,以确保其符合专业标准。毕业生具备在世界级制造和生产环境中担任精密工程师的装备,在CNC机械、CAD/CAM、计量学和材料选择方面有很强的技能。毕业生的职业角色包括精密工程师,应用工程师,设计和开发工程师,制造工程师,生产工程师,CNC机械师和编程师,材料工程师,工艺控制工程师

本学士项目旨在帮助学生系统掌握数字传播领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕新闻、传播学等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对数字传播感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 这个MSc提供应用数学技术的培训,并主要侧重于现实世界过程的数学模型,这些模型在微分方程方面的表达,以及模型的数法和分析法。该课程的主要重点是工业、商业、医学以及环境和生命科学中出现的实际问题

数字营销高级文凭是为非数字营销毕业生设计的,他们通过获得数字营销资格,寻求推进他们的职业生涯。该课程适用于具有市场营销经验或兴趣的非商业资格的个人、考虑向数字营销角色过渡的个人以及寻求数字营销技术交叉技能或提高技能的自营职业或就业专业人员。该课程强调各种商业支助职能之间的关系,包括营销、战略和数字营销。该课程为毕业生提供数字广告、社交媒体营销、营销优化、营销管理、品牌及相关领域的职业培训。毕业生将发展设计搜索引擎优化战略和Pay-Per-Click运动的能力,在综合营销通信范围内制定综合数字营销战略,利用数字技术和在线PR计划并执行内容战略,并利用消费者的洞察力和数据分析工具评价关键数字平台的进展情况。毕业后,毕业生具备在数字营销和相关领域从事职业的能力,并可能获得9级商业资格,包括TUS战略管理和营销业务硕士

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

工艺验证和监管事务管理条例(药典)旨在满足制药业高度监管部门对熟练专业人员日益增长的需求。该课程使学生具备法律、合规和业务标准方面的专门知识,全面了解现行条例、质量管理系统和流程验证要求。毕业生获得对组织质量管理系统进行审计的能力,客观地评价系统和课程产生的证据,评估其有效性,使他们为适应制药部门不断变化的监管环境做好准备。该课程的关键领域包括批判性思维、解决问题、决策、专业精神和管理技巧。该课程每周提供14小时的联络时间,每周三天,由TUS和行业顾问以及主要制药公司(包括Abbott、BD Medical、Johnson & Johnson、Regeneron、Edward Science和Boston Science)的从业人员合作开发。它的创建是为了应对行业需求、教育提供方面的差距以及该领域毕业生的短缺。毕业生在审定、管理、审计、合规、法律和监管事务中担任广泛角色。职业机会包括以下职位:监管事务专家、工程师或经理;核查和验证专家、工程师或经理;质量和审计专家、工程师或经理;合规专家、工程师或经理;制造或工艺工程师/经理

方案说明 这是为期两年的全日制学习课程,旨在使毕业生成为二级教师。成功考生被认可在包括中等教育、进修和社区环境在内的一系列领域授课

UL的计算机系统课程旨在使他们掌握知识和技能,成为一名成功有效的计算机专业人员。许多先进和高度复杂的软件密集型系统支撑着现代世界。例如,软件系统在包括智慧城市,智慧家园,社交网络,制造业,金融,教育,医学,交通,娱乐等各种系统中发挥着重要作用。然而,创建软件密集型系统是一项人类活动。尽管取得了所有这些进步,软件密集型系统仍然对设计、建造、测试和部署这些系统的专业人员构成许多艰巨的挑战。参与计算机系统的发展有可能在可预见的将来成为令人振奋和不可或缺的事业。方案完成后,毕业生继续从事各种有趣的、有回报的软件职业,这些软件以大小组织、工业、研究、教育和培训为基础。与以往一样,本课程的主要重点是软件开发的基本原则及其应用于现代软件开发实践。我们尤其希望他们有一个牢固和持久的知识基础,使他们能够在一生中获得新的和具体的技术知识。该课程旨在为他们提供大量机会,在小型辅导班和实用小组学习和应用知识

电气工程专业的Beng(Hons)是一个得到国家认可和国际公认的方案,为毕业生提供从事以设计、开发及控制电力能源和设备为重点的多样化和具有挑战性的专业的准备。该课程使毕业生掌握在发电、传输、分配、控制以及安全、经济和可持续地使用电力等多个领域开展工作所需的知识和技能。在电力系统、电力质量和高级控制和自动化系统等领域发展了高级专门知识。课程将实用和基于项目的学习纳入设备齐全的现代实验室,并辅以3年级的行业安排,使学生能够取得有关技术的实践经验。与当地工业的密切合作增加了就业机会,许多毕业生甚至在完成方案之前就已获得职位。理论知识、实践经验和行业参与相结合,可确保毕业生对电气和自动化部门的职业做好充分准备

心理学艺术硕士(英语:MA Psychology)是一门全日制的1年制转换课程,融合了现有的本科生单元和研究生单元。该课程由爱尔兰心理学会(PSI)认可,为以前具有心理学经验的学生设计,学习时间相当于一年(10个单元;60个ECTS)

具有网络安全的MSc软件设计提供了了解和应对现代企业中的计算机安全威胁的理论和实践技能。该课程使学生具备必要的广泛能力,以便成功发挥各种以安保为重点的职业作用。它全面深入了解各组织内部安全的作用和做法,从而能够全面了解安全背景以及安全流程和生命周期如何与业务活动保持一致,支持确定安全需求并确定其优先顺序。该课程得到学生群体关键安全技术能力发展的支持。它包括对密码学的透彻介绍,建立对密码算法和机制的理解,这为网络安全和计算机安全技能的发展奠定了基础。这些领域共同构成了各组织运作的企业信息技术基础设施的安全基础。该课程提供了很强的就业前景,反映了信通技术部门毕业生的长期短缺。行业报告强调,大量难以填补的空缺在信通技术范围内,特别是在专业软件开发和安全相关角色方面,需要具备Java、JavaScript、C++、.NET、数据库技术、网络、云和移动开发等领域的技能。该课程旨在发展这些需求内技术能力,支持逐步发挥安保建筑师、安保风险分析师、安保业务分析师、安保平台工程师和安全软件开发者等作用。毕业后,毕业生有机会在TUS或其他机构进一步参加9级或10级方案。在致力于高质量教育和职业发展的有奉献精神的学术人员的支持下,TUS被认可提供创新的、以行业为重点的硕士课程,使毕业生掌握在竞争性全球市场取得成功所需的知识和技能

动画和Illustriation中的BA(英语:Hons),是米德兰斯校园独有的,是爱尔兰唯一结合动画和插画的本科课程。毕业生能够将其关于插图基本原理和动画原则的知识应用到爱尔兰和国际上的各个部门。该课程促进独立学习以及合作制作,同时强调对创造有视觉说服力和想象力的工作至关重要的强大分析、信息技术和关键推理技能。动画和插图行业经历了显著的全球增长,成为爱尔兰数字和创意经济的关键组成部分,职业机会逐年增加。爱尔兰拥有技术先进的工作室,为印刷、电视、电影、电子游戏、移动平台、浸润展览以及虚拟和增强的现实制作内容。该项目的毕业生继续与国际受人赞誉和奥斯卡提名的动画工作室合作,为全球市场创作印刷和数字插图,建立自己的公司,并独立从事原创内容的工作。校友在动画和插画制作中扮演着多种角色,用于动画电影,电视制作,以及广告,包括背景艺术家,人物设计师,动画师,VFX混音师,场景准备师,故事板艺术家,漫画和图形小说艺术家,代理插画师,以及制作经理。该课程特别适合那些以艺术人才、视觉意识和组织技能为重的创意产业为目标的人

在TUS Midlands的“机械工程与能源”中,Beng (Hons)将机械工程原则与可持续能源技术的专门知识结合,使毕业生做好准备,在推动环境可持续性的同时应对当代工业能源挑战。该课程使学生掌握技能和专门知识,以优化制造工艺中的能源使用,提高工业机械的效率,并促进能源的产生、分配和储存。毕业生在能源生产、可再生能源、HVAC系统设计、制造业和其他部门的职业生涯中处于良好位置,有国际就业和参与可持续能源举措的机会。该课程将理论学习与实践经验相结合,大约50%的方案是通过最先进的设施中的实践实验室工作提供的,50%是通过工程理论及其应用提供的。学生获得操作高端技术工程设备的经验,批判性地评价机械系统,确定有待改进的领域,并实施矫正解决方案。该课程还强调工程专业的环境责任、团队精神、沟通和道德意识。工业参与是该课程的一个关键组成部分,包括对工业伙伴进行实地访问,在爱尔兰或国际能源和制造业第三年安排六个月的带薪工作,以及一个以工业为重点的第四年项目。这些实习和项目提供了对工业最佳做法的切实认识,具有学术学分,在某些情况下,第四年项目以实习期间开展的工作为基础,确保毕业生做好专业工程角色的准备

生物技术与生物制药科学的BSc(Hons)是一个为期四年的8级方案,旨在为毕业生提供生物技术方面的荣誉资格,并着重强调生物制药科学。该课程解决生命科学和生物制药部门对在生物技术、微生物学、生物分子技术、哺乳动物细胞培养、生物分析、生物加工、质量管理和数据分析等领域受过专门培训的高技能毕业生日益增长的需求。该课程是为对生物学有浓厚兴趣并渴望在生命科学领域,特别是在生物技术和生物制药行业内建立职业的学生设计的,提供规模小的班级、有献身精神的学术人员以及具有先进生物技术的广泛实践经验。毕业生从事生物制药制造、工艺科学、质量控制以及一系列生物工业部门的研究与开发等职业,有机会在爱尔兰或国际的硕士或博士级进修。关键增长领域,包括生物技术、生物制药、生物分析服务和保健领域,都存在就业机会,具有加工科学家、生物分析学家、生物技术学家、生产专家、微生物学家和分子生物学家等典型作用。毕业生在Regeneron、Pfize、BMS、Edwards Lifesciences、MSD、Johnson & Johnson、Beckman Coulter、Serosep和BD Medical等组织获得职位,并有资格在TUS或其他地方升入9级和10级研究生课程