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爱丁堡大学社会学系是英国社会学研究排名第一的系。这个方案将为学生提供对数字社会和数字文化的社会学研究的严格介绍。当社会学家调查数字技术、数字基础设施以及数据生产、采集和分析在日常生活中日益普及的情况时,将向他们介绍核心理论和方法问题。该课程还将允许他们研究产生这种技术的社会条件(经济、政治和文化)及其权力循环。在这个方案上,学生可以学习以下专业,包括(但不限于): 数字技术和当代文化领域新形式数据的社会学分析

基础研究-健康(FS022SHH)(108492M):基础研究由墨尔本皇家技术大学全资拥有的实体墨尔本皇家技术培训学院提供。基础研究为学生提供未来学业成功所需的知识,技能和信心。位于活跃的墨尔本市中心,靠近咖啡馆、商店、艺术和娱乐区,墨尔本皇家技术培训学院的基金会研究专家工作人员支持学生走的每一步。该大学提供发展学生全球和社会网络的机会,为他们在墨尔本皇家理工学院成功以及未来而设。为确保学生获得最佳的学习开端,墨尔本皇家理工学院投资提供职业咨询,学术和福利支持,让国际学生在适合他们的时间和地点入学

在日益全球化和多样化的世界中,该课程使学生对咨询和心理治疗实践具有批评观点和文化意识。咨询和心理治疗在全球越来越受欢迎;然而,对这一学科如何在不同的环境和不同人群中发挥作用,却没有给予足够的重视。作为主要研究的西方领域,在这一领域存在着固有的偏见和文化观点。该课程将鼓励学生质疑许多心理治疗做法背后的殖民、种族和异端假设。学生将借鉴当代观点、后殖民/非殖民方法和社会理论,挑战关于痛苦和治愈的传统论述。该课程的工作人员来自世界不同地区,他们带来了不同的生活经验以及学术和专业资格,以促进对话气氛和遇到差异。跨学科、基于艺术、经验、体现的教学和研究实践是该课程的组成部分。该课程将利用心理治疗理论以及社会科学、文化研究和哲学领域的其他学科的理论,对咨询研究采取批评观点和心理社会方法。此外,该课程还将为学生提供灵活性,使他们能够参加各种各样的选修课程,为专业和研究工作调整和丰富学习内容

早期爱尔兰语是爱尔兰从最早有记录到1200年使用的语言。该课程涵盖从基督教到达爱尔兰时出现写作到12世纪伟大萨迦手稿的制作的语文。三一学院的爱尔兰系工作人员被认为是各自领域的专家,许多前学生现在在国内外的大学任教。学生将享受小班规模和友好气氛

学术加速器方案(AAP)是专门为准备在浸润英语的课堂上取得成功的学生设计的两学期方案,同时包括英语和学生支持的惠益,以帮助他们蓬勃发展。方案课程提供全大学课程和全英语课程的平衡,并配有英语课程补充,使学生具备在课程工作中表现优异所需的实用、针对具体主题的词汇和技能。贡扎加提供数据科学学士学位。这一跨学科旅程包括数据挖掘、机器学习、人工智能等课程。学生将探索计算机科学,数学,经济学和市场营销的组合,培养批判性思维技能,揭示有意义的模式和见解。这些技能使学生能够做出知情的决定、优化进程和解决复杂的问题

卫生、安全和环境管理部得到职业安全和健康研究所(IOSH)和学生的认可,学生在方案完成后将有资格申请研究生资格。该课程(职业健康、安全和环境的正式科学)承认,工业和执法机构日益需要将职业健康、安全和环境管理问题纳入其中。完成课程后,学生将能够识别危险,评估风险,并在一系列情况下建议控制措施。该课程由IOSH认证。该课程认识到,工业和执法机构日益要求将职业健康、安全和环境问题结合

方案说明 创作艺术学院和心理学系联合提供音乐和心理学综合课程。这个综合方案使学生能够从这两个领域探索话题。这是一个灵活的方案,可以让学生对各种音乐流派进行严格的学术研究,选择包括古典音乐或当代音乐的亲身体验。音乐学士是为那些受音乐及其在社会和文化生活中的作用吸引的人设计的。这个为期四年的项目以学术研究以及创造力和批判思维能力的发展为重点,为音乐理论或音乐史的职业生涯和研究生学习以及音乐以外领域的一系列职业提供了极好的准备。心理学课程包括以下主题:记忆、动机和决策;其他人的态度和行动如何影响每个人;精神疾病的起源和治疗;从出生到死亡的人类发展;以及文化背景如何塑造人们的思想和行为方式

课程描述 生物多样性专业提供有关生命多样性和进化的广泛教育，同时提供对生物体水平上的生物学更专业的理解。它是综合生物学系提供的最灵活的专业，因此，学生有机会围绕自己的兴趣设计定制课程。生物多样性课程使学生能够探索自然选择、进化、遗传变异、生命周期、生态系统结构、种群动态等。完成实地经验并考虑国际交流或实习，以扩大您对生物多样性的了解。该专业使学生有资格从事生物多样性、植物学、动物学和其他生命科学领域的研究生工作，并为希望攻读专业生命科学学位或从事教学、政府服务或私营部门职业的学生提供良好的科学背景。职业示例：博物馆馆长/科学家/技术员

这个课程是针对那些寻求将其新闻经验提升到高级水平的学生,以及那些没有新闻学背景但渴望用新闻学技能补充其学术知识的学生。该课程向具有其他领域学位或同等专业经验的人开放。提供一年制全日制学位。它向学生介绍全球新闻学的理论和实践。它具有国际范围,涉及不同媒体、文化和监管环境的新闻工作。学生将可选择根据兴趣和职业抱负选择实践或理论引导的路线来调整学习。实践赛道对来自其他学科但希望用新闻技能补充知识的学生有用;理论赛道对考虑新闻研究博士学位的学生有用。这个MA是英国第一个提供尖端开放源码新闻技术的完整培训。该课程还因其与埃塞克斯著名的人权中心的联系而得到加强,该中心将使学生有机会通过参加数字核查团,对当代重要问题作出直接贡献。学生通常每周为每个单元参加一个两小时的研讨会。研讨会小组通常约有10-15名学生

如果学生的目标是在另一所大学学习专业课程,他们可以从在瑞金大学学习专业前课程开始。专业课程需要1至4年本科学习才能申请。学习的长度和范围因方案和机构而异。在申请瑞金大学专业预科课程时,学生需要选择一个院系来完成专业预科课程要求。某些课程将指定选择的院系(例如,预科生应选择科学课程),而其他专业课程则要求从任何院系的本科生中学习课程。每个专业课程的路径是独一无二的,因此鼓励学生在申请之前与入学顾问会面,以便讨论选择课程的正确路径

项目描述 寻找新的方法来培养学生及其对世界语言的欣赏、跨文化理解的知识以及成为全球公民的愿望。凭借世界语言教育（MA/MEd）学位，学生将把理论和研究融入到技术丰富的实践教学实践中，从而在现实生活中实现语言学习。学生将能够： 理解并应用世界语言教育的理论基础，为世界语言学习者制定良好的指导和教学方法

运动与锻炼科学学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦医学与健康领域的基础理论、方法与应用。课程以运动与锻炼科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在医学与健康方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

具有国外历史和历史学士学位丰富了具有国际经验的历史学习。学生在海外发展语言文化能力的同时,探索多种历史背景,加强学术和专业素养

有兴趣教明天的医护专业人员吗。我们的医学教育MMEDSCI使您能够获得教育的技能和知识,帮助您支持学生。深入了解支撑教学的核心原则和理论。你也会探索课程设计,发展教学环境,使学生在与你学习时能尽其所能地表现最佳。该课程的设计原理与学习时所学原理相同。由著名临床医生和学者,包括医学教育中的学科专家来授课。您也可按照您的学术兴趣调整课程。选修单元涵盖以技术为基础的学习、临床推理和辅导背后的艺术和科学、辅导和监督等专题。诺丁汉大学的高级学位会让你毕业 拥有成为最好的教育家的知识

方案说明 这两年的课程以从出生到19岁的儿童和青年人的工作所需的知识和技能为基础。这是一项基于能力的资格,要求学生在工作场所工作700小时。研究领域包括:原则和价值

本课程侧重于游戏开发领域所需的设计技能。学生将单独和作为团队的一部分创作和发展电脑游戏。精良的设施包括索尼PlayStation 4开发商工具包和Unity Pro,Unreal和Maya等软件。他们还可以进入金斯敦新的虚拟和增强现实中心。业界从业人员定期提供意见,特别是通过KUbator的游戏,以及参加Game Jams和Hackathons的机会。有了专业存在、业务组合和各种技能,学生将随时准备给潜在的雇主留下深刻印象。该课程是与金斯顿的行业小组协商开发的,他们通过PlayStation First成为索尼互动娱乐的教育伙伴。金斯敦大学也是游戏行业代表机构TIGA的积极成员。课程旨在利用整个大学的最佳数字媒体专门知识和资源,并将为学生在数字媒体行业就业做好准备,在这些行业,专家小组共同制定和编写创新的数字媒体项目。本课程的毕业生都适合游戏和媒体行业的工作,但学生将学习的核心技能也是广泛计算职业的绝佳准备。其中包括游戏课程员,AI课程员,VR游戏开发员,VR开发员,软件工程师和技术课程员

该课程培训专家,他们能够与个人、团体和社区进行个案工作,并牢牢掌握有关社会工作的理论以及社会和政治背景。通过课堂教学和两个完整的实践课程,学生学会在与贫穷和社会不平等有关的问题(基于性别、族裔、身体或精神能力、性取向等)中应用干预技术。渥太华大学的法语Immersion Stream为希望部分学习法语的英语和Allophone学生设计。以法语以外的语言就读高中并参加法语即刻课程的学生有资格。法国Immersion计划让学生能够接受35%的法语课程, 模拟课程将帮助学生向法语课程过渡,办法是将三个小时的内容课程与一个半小时的随附语言课程相结合,语言课程以内容课程中的材料为基础,但侧重于理解技能。学生还可以选择最多选修八门法语课程作为Pass/Fail分数,这不会计入他们的学术平均水平(理学院或工程学院没有)

课程描述 希腊和罗马研究（经典）提供了一个了解古代文明根源并观察古代世界对后世影响的绝佳机会。该课程以希腊城邦、罗马共和国和帝国对地中海盆地的影响为框架，研究古代世界的文学、语言、历史、哲学、神话、宗教、社会和经济生活、技术、艺术、建筑和考古学。除了了解对现代世界产生不可磨灭影响的文明历史外，您还将有机会学习古希腊语和拉丁语，研究原始语言或翻译的古代文学，并受益于具有丰富兴趣和专业领域的卡尔顿学者的专业知识。该项目本质上是跨学科的：古典文学的研究提供了全面的教育，培养出能够推理、辩论和沟通的毕业生——这是任何领域的基本技能。还可以辅修考古学

共和国行政管理高等专科学校和哲学博士课程。共和国行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、行政、c。健康研究发展方案。" 培养熟悉学生方案 " ,对 " 培养了解和使用能力 "、" 培养能力 "、" 培养能力 "、" 培养能力 "、" 培养能力 " 和 " 培养能力 " 等有关研究,批评对公众和政界的监管责任的冒犯者

扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。企业管理大学学位方案通过会计、商业分析、营销、财务和管理等职能领域的业务核心和主要课程提供实践经验学习。除了必要的商业核心和主要课程之外,学生还有机会集中或专门开设主要选修课程,以确定个人的职业目标。校园内方案还使学生有机会在以下领域之一扩大对未成年人业务的研究:会计、商业分析、金融、信息系统、国际商业、营销或供应链管理

方案说明 该课程详细介绍了机械工程的先进方法,包括理论基础,计算和实验方法以及工程应用

建筑环境研究硕士是一个灵活而全面的方案,旨在使毕业生具备在建筑环境部门从事研究、学术或工业职业所需的技能和专长。该课程提供研究方法和实践方面的高级研究生培训,同时发展城市设计、项目管理、可持续性、技术和跨学科合作等领域的可转让技能。它支持学生为学术进步和专业实践奠定坚实的基础。在整个方案期间,学生参与先进的研究进程,从提出初步想法和建议到应用当代研究哲学和方法。这使他们为博士学位、学术出版物或建筑环境部门的职业做好准备。学生还有机会利用研究小组的多学科专门知识,在选定的领域专攻。课程结构平衡了独立研究与教学部分,确保了严格和研究密集型的经验。一个核心要素是一份实质性的独立研究论文,侧重于建筑环境的特定领域,由外部评估员审查,以保持高学术标准。此外,教学单元提供基本的研究培训,并与每个学生选择的专业领域保持一致,支持其研究能力的发展

笔译和口译学院提供研究生课程,获得翻译学硕士学位、会议口译硕士学位和翻译学博士学位。会议口译硕士是一个面向专业的研究生计划,面向希望专门从事会议口译的毕业生,是翻译专业的一个分支,需要接受强化培训。该课程针对全日制学生。该课程的目的是主要为加拿大市场培训口译员。因此,所有课程将以英语或法语进行。所有学生都要从英语译成法语,从法语译成英语,尽管人们认识到他们可能无法在两个方向上达到同等的熟练程度

运动科学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦医学与健康领域的基础理论、方法与应用。课程以运动科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在医学与健康方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。