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学术英语 (EAP) 课程将帮助您提高英语水平，以获得萨斯喀彻温大学学位课程的录取资格。您可以获得萨斯喀彻温大学语言中心和萨斯喀彻温大学六个直接入学学院之一的联合录取： 农业和生物资源 艺术和科学 教育

护理是为那些想要改变世界、富有同情心的人们而设计的。成为塑造萨斯喀彻温省及其他地区健康未来的一部分。护理学学士学位 (BSN) 是一个为期四年的课程，包括专业预科课程（第一年）的大学水平必修课程，以及随后三年（第二年、第三年和第四年）的集中护理教育和临床实践机会。在萨斯喀彻温大学的护理学学士学位 (BSN) 课程中，学生在学习护理、健康和医疗保健系统时，将通过研究、教育和实践知识的创造和整合，了解人一生中健康和福祉的各个方面。二十一世纪的护士利用先进技术为个人、家庭、团体和社区提供护理服务。在萨斯喀彻温大学，通过创新的教学方法、强大的支持社区以及许多个人和专业发展的机会，成为注册护士的每一步都得到支持

机械工程师专注于事物的工作原理，并将世界视为运动的各个部分。他们研究、设计和开发从大型发动机和涡轮机到微型医疗设备的产品。萨斯喀彻温大学重新设计了一年级工程课程，以帮助学生取得成功并使工程变得更加有趣。学校将其称为新的一年级“重新设计”。这是加拿大唯一的此类项目，它将激发学生对工程学的兴趣和灵感。在重新设计中，学生将做更多的作业和测验，而不是高风险的考试，这样如果他们过早遇到困难，他们就可以提高分数。每日教程是日程的一部分，这样他们就可以在需要时获得帮助。学生将在实践课程中探索工程的不同分支，而不是期末考试。学生将在第一学年结束时选择他们的工程专业（称为专业或学科）。这是他们将在高年级课程中深入研究的领域

作为加拿大大学中唯一提供科学、社会科学、人文和美术课程的学院或学院，萨斯喀彻温大学艺术与科学学院为学生提供无与伦比的学术选择。学院专注于独特、现代和跨学科的课程设置，让学生能够以自己的方式深入了解他们的世界。学生可以选择美术、人文、社会科学等不同领域的专业。学生将开始大学第一年的基础课程学习，并随后宣布他们的专业

我们每天都会说、读、写。然而，许多人不明白英语教育可以如何真正赋予权力。通过从不同的批判角度审视英国文学，我们的学生学习如何成为更好的读者、编辑和作家。有效沟通和表达自己的能力是当今雇主高度追求的能力。学校、企业、工业和政府机构越来越多地招募具有卓越沟通能力的毕业生，而英语系在帮助学生在各种职业生涯中取得成功方面发挥着重要作用。由于大多数工作都具有重要的沟通成分，英语课程也可以补充其他学科的专业知识，例如法律、医学、工程、教育、商业和农业

工作室艺术培养学生在从版画到雕塑到数字成像等各种视觉媒体方面的创造潜力。该计划旨在教育学生视觉语言的实践和理论方面，并为那些将在视觉艺术或艺术相关领域从事研究和职业的人提供全面的背景。我们系制定了一些计划，以满足对各种就业机会感兴趣的多元化学生群体的需求。我们乐于助人且卓有成就的教师真诚地希望帮助学生发展技能，并为他们在传统和现代艺术领域的高回报职业做好准备

让学生参与实践研究是我们学院的主要目标之一，科学专业的学生可以从其中的许多机会中受益。我们的学生在最先进的实验室和其他创新设施中接受重要指导，例如加拿大光源（加拿大唯一的同步加速器）以及疫苗和传染病组织（VIDO）。我们的毕业生已经成为从医生和海洋生物学家到好莱坞动画师和研究组织首席执行官的各种人。无论您渴望在广阔的科学领域实现什么，我们都将帮助您实现

萨斯喀彻温的雷吉纳大学的心理学学士学位让学生有机会深入研究心理学的若干领域。这种广泛的教育有助于建立各种职业,并适应学生可能长期面临的劳动力变化。学生可以从瑞金大学的两个心理学学位中选择:文学士和理学士。无论学生选择何种工作环境——从教育到商业或从临床到政府——学生进入每一种互动,都完全能够了解他人以及塑造世界的各种心理社会因素。此外,通过这一学位,学生将有机会了解并有时促进他们的心理学教授的尖端研究,例如在线心理健康工具、律师如何与加拿大法庭中的儿童互动和提问,以及前线工人和第一反应者的心理需要。在整个为期四年的心理学学士学位课程中,学生将获得广泛的基础,拥有许多视角和强大的人际技能,支持他们的事业成功

萨斯喀彻温的雷吉纳大学软件系统工程应用科学学士为学生从概念到完成开发软件解决方案做准备。软件系统工程学士学位由加拿大工程认证委员会(CEAB)认证。学生完全有资格在省/地区工程协会注册, Regina大学软件系统工程学士学位的特色是专用软件开发实验室。这些设备只提供给软件系统工程专业的学生,以确保学生能够获得他们建设关键技能所需的设备。学生从具有从多媒体和移动计算到交易系统和安全等一切经验的教职员那里学习。他们可以在以下类别挑战自己:

萨斯喀彻温的雷吉纳大学的心理学学士学位让学生有机会深入研究心理学的若干领域。这种广泛的教育有助于建立各种职业,并适应学生可能长期面临的劳动力变化。学生可以从瑞金大学的两个心理学学位中选择:文学士和理学士。无论学生选择何种工作环境——从教育到商业或从临床到政府——学生进入每一种互动,都完全能够了解他人以及塑造世界的各种心理社会因素。此外,通过这一学位,学生将有机会了解并有时促进他们的心理学教授的尖端研究,例如在线心理健康工具、律师如何与加拿大法庭中的儿童互动和提问,以及前线工人和第一反应者的心理需要。在整个为期四年的心理学学士学位课程中,学生将获得广泛的基础,拥有许多视角和强大的人际技能,支持他们的事业成功

萨斯喀彻温的雷吉纳大学电子系统工程学士学位使学生能够成为一名有效的工程师,在很多专业领域都有职业选择,包括:

作为萨斯喀彻温法语教师,学生可以在雷吉纳大学继续法语专业发展。教育学院的法国教育学院是一个课程和教学方案,侧重于少数民族环境中法语教育的具体问题。法语是教学语言,也是用于执行任务的语言。Maîtries由研究生研究学院和教育学院与La Cité合作提供

加拿大第一民族大学土著语言,文学和语言学系的目标是通过确保萨斯喀彻温第一民族语言的生存来加强第一民族的特性。每个人都鼓励学生以第一民族的语言为荣并使用这些语言。该部在克里,索尔托,纳科塔,达科他和德内开设课程。它还提供语言学课程。毕业生找到了语言病理学家和作家等工作

加拿大第一民族大学土著语言,文学和语言学系的目标是通过确保萨斯喀彻温第一民族语言的生存来加强第一民族的特性。瑞金纳大学鼓励学生为原住民语言自豪并使用。该部在克里,索尔托,纳科塔,达科他和德内开设课程。它还提供语言学课程。毕业生找到了语言病理学家和作家等工作

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

该课程是对土著社会、文化和知识的跨学科研究。它向土著和非土著学生开放,并探讨加拿大萨斯喀彻温、北美和世界各地的土著人民的历史和生活。它吸收了长老会提供的传统教义以及传统的观点和内容。土著学习课程特别培养批判性思维能力、书面和口头表达以及研究方法的发展。毕业生是行政管理人员、社区开发人员、政府服务工作者、人权和司法倡导者、历史学家、说客、调解人/谈判者和政治家

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与数字世界;对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施。中等师范专业:生物学教育

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生具有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与数字世界;对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

警察研究学士是一个独特的学位,提供两种学习方案:专业途径和学术途径。在专业方面,学生在司法研究部完成3年的学习,随后在萨斯喀彻温警察学院完成1个学期,在警察部门完成1个实习期,重点是实践发展和培训

中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施

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中等教育计划为高中教师做准备。学生学习一个主要和次要的教学领域,以满足萨斯喀彻温专业教师管理委员会的认证要求。学院每年提供实地培训,支持教育核心课程和方法的持续试验和创新。中等教师教育者方案致力于帮助执教前教师深入了解学校生活的复杂性,并旨在支持学校中积极参与的公民的发展。通过帮助学生培养在日益多样化和复杂的环境中进行教学所需的职业态度、知识和技能,他们获得了应对当今学校挑战所需的适应能力。毕业生们拥有制定创新和反应灵敏的教学方法的经验,包括公平的评估和评价;教学、学习和参与我们的数字世界;以及对学校的学习、行为和健康挑战采取多层次的干预措施