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计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

残疾研究（DS）为重新思考传统医学方法、想象残疾、心理健康和相关社会机构创造了空间，使用文科视角探索各种可能但不常见的共享意义。残疾问题处于当代跨学科辩论和研究、政策和理论的发展之中，说明它如何影响不同领域的所有人的生活：家庭体育教育、青年、工作场所、艺术、战争、老龄化、文化和流动性

生物学硕士是一个灵活的学位课程,以学生的个人兴趣为中心,使他们能够探索超越传统界限的生物学领域。该学位补充了其他专业性更强的生命科学课程,允许跨学科和传统方法。课程包括实验室、实地和理论工作。该课程目前允许学生选择基于论文的路径或课程和顶点选择。参加论文课程的学生接受实训,并制订专门针对自身研究兴趣的个性化学习计划。他们与来自ASU的高级科学家系的顾问密切合作,在他们的领域最前沿进行研究。学生在设计和完成自己的研究项目的过程中培养基础研究技能。在课程和顶点课程中,学生从全球专家教授的各种课程中建立个性化课程。在他们的最后一学期,他们通过完成一个顶岩项目,更深入地探索他们自己感兴趣的领域。对于不需要强化研究培训但希望深化和扩大生物知识和技能的学生来说,这一选择是理想的

计划说明 学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持

联合荣誉课程涵盖从Chaucer到今天以英语写作的各种文献。该课程的目的是帮助学生获得英语随着时间和空间的发展而发展起来的英语文学感,以及丰富的批判技巧和问题。虽然联合荣誉学生学习一系列流派,时期和民族文学,但该课程不如单一荣誉课程全面。Trinity的英语毕业生学校在智力、专业和公共生活中获得了领导地位。英语学生培养的技能受到雇主的高度需求,特别是在新闻、广播、教学、广告、营销和商业、艺术管理、出版、法律和外交方面。近期毕业生在谷歌,爱尔兰时报,外交部,RTÉ和PwC工作。4年学位为英语研究生学习提供了一个杰出的平台,每年约有30%的毕业生继续学习英语的更高学位。许多知名的创作作家是三一英国毕业生,包括艾万·博兰德,戴尔德雷·马登,迈克尔·朗利,约翰·康诺利,德里克·马洪,布伦丹·肯纳利,安妮·恩莱特,保拉·米汉和莎莉·鲁尼

助理教师将探索和分析新科学课程的原则,使他们能够成为对理论教学法有正确了解的有效从业人员。学生将有机会批判性地思考最近的报告对威尔士科学教育标准的影响,并了解科学中证据实践的重要性。ATs将研究并批判性地评价生物学,化学和物理方面的多种科学教学方法,从而使它们能够在一系列教育背景下提供有效的学习经验。AT将获得知识和技能,通过基于问题的学习和对话教学来培养学生的思维,并了解评估学生对概念模型和备选框架的理解的关键问题,以确保学习的有效进展

项目描述 神经科学是一门新兴的、令人兴奋的、迅速发展的科学学科，旨在了解我们大脑中的物理过程如何构成运动、感觉、记忆、情感、意识和思维等复杂功能的基础。神经科学领域的教师和学生对影响大脑的疾病如何导致心理健康问题特别感兴趣，我们的研究重点包括抑郁症、帕金森病、肥胖症、阿尔茨海默病和脑震荡。卡尔顿的研究，就像他们的学术项目一样，整合了许多学科的信息，包括医学、分子生物学、心理学、免疫学、遗传学、化学和流行病学。神经科学和心理健康是加拿大第一个由神经科学系开设的本科学位课程。该计划为学生提供灵活的课程选择，包括为学生提供广泛的辅修课程的机会

学士(Hons)建筑学学位将建筑作为具有创造力和社会响应力的学科,让学生为成为该领域的创新思想家和未来专业人士做好准备。该课程鼓励采取前瞻性办法,支持设计师的发展,他们可以挑战惯例,为建筑实践的未来作出贡献。建筑作为一种技术和富有想象力的过程被探索,将艺术、历史、工程和科学等要素汇集在一起,塑造人们居住的空间。该课程强调建筑在影响个人生活、互动和体验建设环境方面的作用。该课程在市中心校园的专家设施中交付,经英国皇家建筑师学院(RIBA)验证。顺利完成可免除RIBA第1部分规定的考试。毕业生要取得联合王国注册建筑师的资格,还必须完成经ARB认证的硕士学位和专业执业期,达到规定的能力标准。在第二至三年学习期间可选择专业实习年,在建筑实践方面提供了宝贵的经验。学生负责在大学的职业服务和雇主网络的支持下获得实习。成功获得安插的人可以转入该课程的安插版本

欧洲应用科学大学的预防和治疗管理硕士学位方案是精心设计的,旨在培养学生在战略规划、严格控制和高效组织门诊和住院预防和治疗提供者方面发挥关键作用。这些设施包括各种设施,包括诊所、治疗做法、康复设施、健康疗养院和以健康为导向的健身中心,这些设施都在蓬勃发展的保健市场上蓬勃发展。在整个方案期间,学生探索综合课程,以丰富他们在治疗、保健和预防领域的专门知识。这与基本管理技能和基本商业精明无缝地结合,最终形成一套强有力的技能,使他们能够在多方面的保健管理作用中取得成功。毕业生通过沉浸于这一整体方法中,不仅可以确保病人得到无懈可击的护理和无与伦比的顾客导向,而且可以自信地引导各机构走上繁荣的经济轨道

学生将学会提供以个人为重点的最高质量的护理,并利用推理和循证护理来改善患者的疗效。主题包括与不同社区合作、心理健康、医疗和外科护理以及姑息治疗。他们也会学习领导和管理等技能,在开始职业生涯时给予他们更大的信心。他们毕业后的选择范围很广。学生可选择在急诊、心理健康、长期护理、跨文化健康或人口健康领域工作。无论他们在哪里工作,你从事护理工作的机会将是挑战、激励和奖励的。学生甚至可以决定进入专门的护理领域,包括助产或辅助医学

物理治疗学士(Honours)为学生提供评估和治疗身体缺陷所需的知识和实践技能。该课程涵盖解剖学、生物机械学、康复和临床实践,通过在医疗保健场所进行实习。毕业生准备在医院、诊所或社区保健服务机构登记并担任理疗师

UDIT的"数据科学与人工智能双学位+全速发展"提供了实用的,创造性的全球教育。它以创业为重点,为学生创造技术未来做好准备。双学位以小组教学,保证个性化关注。85%的教师是该行业的积极专业人员,确保教学与最新趋势相一致。UDIT鼓励学生参加国际比赛和活动,增强他们的创造力和技能。此外,其国际重点提供了宝贵的多文化经验,使学生为全球市场做好准备。该大学曾获国家创新设计奖等奖项

商业融资是为利益攸关方创造价值,使其成为一个有回报和具有挑战性的工作领域。在这一专业中,学生将学会如何根据财务风险和机会作出决定,预测客户的需求,有效管理财政资源,同时平衡风险和利润。通过对金融工具和机构的明确了解,学生将以健全的商业道德和对全球金融的全面概述毕业。有了快速通道的选择,学生可以通过完成一两个密集的夏季学期来加速学习。欧盟商学院还在其欧盟校园之间提供校园间转学,并与巴黎、波尔多、里昂、摩纳哥和伦敦的OMNES姐妹学校开展交流方案,以加强国际经验和多文化学习。获学位:西班牙维克大学(Universitat de Vic-Catalunya)(UVic-UCC)颁发的商业管理学士(título propio)+学士(荣誉)

方案说明 语音,音乐剧和歌剧表演的MM项目为学生提供了选择在语音表演,音乐剧表演或歌剧表演中的重心。学生有充分的机会学习各种各样的复习,包括音乐剧和歌剧。语音表演的强调提供了密集的实践培训和表演经验,为学生广泛的声乐生涯做准备。除了录音室语音教学和表演方面的先进工作外,学生还可以学习艺术歌曲,音乐剧和歌剧方面的技术,并可以表演最多两次的独奏,或者参加音乐剧和歌剧的制作。歌剧表演重点提供密集的实践培训和表演经验,为学生在歌剧中的职业生涯做准备。除了演播室语音指导以及演艺,动作,试镜技术,职业技能和声乐辅导等高级工作外,学生还学习标准及当代歌剧剧集,并被要求在至少两部ASU音乐剧和歌剧制作中扮演角色

建筑项目管理员发挥着关键作用。它们确保项目按时完成、编制预算、达到规定的质量并满足客户的需要。随着建筑业的继续增长,对建筑项目管理人员的需求正在增加——目前整个联合王国有200多万人受雇于该部门。那些有兴趣成为建筑项目经理并确保整个建筑过程顺利进行的人,根据计划,这个路线是理想的。该课程旨在为毕业生提供他们作为建筑项目经理所应具备的知识、技能和专业行为,以及有效减轻气候变化对建筑和人类社会的影响。该课程目前得到建筑特许研究所(CIOB)的认可,最终成为该所的正式成员。工业工作安排将使学生在建筑、管理、土木工程和勘测方面有真实的经验。学生将毕业,拥有许多部门需要的技术和传播技能。通过金斯敦大学与工业界的联系,毕业后可提供职位安排

使用两种现代语言的这一学士使学生能够学习法语、德语、西班牙语或初学者葡萄牙语的两种语言,发展流利和文化洞察力。学生在两种语言领域都具有浸润性模块,在国外学习一年,获得跨文化流利和重要技能,在翻译、外交、旅游和媒体方面都具有宝贵的价值

该大学的管理理学硕士课程为学生从事各种管理职业做好准备，提供人力资源管理、创业和国际管理方面的专业知识。在整个课程中，学生参与案例研究和现场客户项目，并可选择带薪工作经验，将学术知识应用于现实世界的商业情况。从九月份开始的全日制学生还可以在工业界进行为期一年的带薪实习，以提高他们的硕士学位。核心模块在第一学期完成，然后在第二学期完成创业学、人力资源管理或国际管理专业化

文学学士 - 地理课程专为希望专注于地理的学生而设计。它介绍了人类、自然和环境地理学的基本概念，并要求每个人掌握专业地理学家所需的重要计算机、制图、写作、GIS 和统计技能。在这个项目中，可以包括平衡的地理课程组合，或者专门研究技术、人类、物理或环境主题。从补充课程中仔细选择选修课可以增强该课程的专业化。地理、环境和地理信息系的学生可以参加学生领导的地理协会，该协会全年组织特别活动，包括旅行、聚会和职业之夜。地理学会在赫特大楼有自己的房间，为会员提供聚会、学习和计划活动的场所。地理学专业的学生研究从本地到全球的跨地理尺度的人类与环境的相互作用。在学习计划内，他们学习物理和社会科学课程，并能够追求特定的兴趣，例如环境保护、气候变化、环境正义、粮食安全、地貌学、城乡变化或流域管理

项目描述 扩展加速器项目 (EAP) 是一个为期三个学期的项目，适合寻求沉浸式英语学习体验的学生。该项目通过其背景课程让学生对代顿大学校园和代顿地区有第一手的实践和文化了解。完成该课程后，学生将获得一整年的学分，进入本科教育的第二年。作为 UDayton Global 的 Extended Accelerator 学生，您将获得： 沉浸式教育体验，以及连接语言、文化和学术的情境课程

方案说明 1 600 名学生和 150 名学生 和 临时学生 和 临时学生、学校 和 教育 学校 和 环境 丰富 学生、学生 和 企业家 和 参与者。教育专家、学校指导、方案评估研究领导者、无名人士, 教育、教育、职业培训和职业培训方案

以传播为主的商业学士是一个创新的跨学科方案,为学生在各种专业中担任职务做好准备,其中商业和通信在确保成功方面发挥着重要作用。除了所有W.P。Carey商学院主要专业所需的技能和核心课程之外,学生在交流集中范围内完成严格的课程。毕业生对业务做法有具体了解,有能力有效沟通复杂的业务信息

商业研究学士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国本科课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以商业研究等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

MA全球媒体管理让学生做好准备,在动态媒体景观中发挥领导作用和创新。该课程涵盖全球的数字通信、媒体战略、内容制作和媒体道德。学生获得了对全球市场的洞察力,并发展了适合数字媒体、新闻和内容管理角色的战略和分析技能