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MBA计划旨在培养学生成为现代数字世界的敏捷,负责任的商业领袖,并适应破坏性技术和其他意想不到的挑战。MBA课程为那些希望专门从事某一兴趣领域或专长领域工作的人提供四个集中点的选择,并在他们的文凭上承认这一成就。Telfer管理职业中心通过提供高质量的资源、方案、活动和联网活动,支持和增强MBA学生和最近校友的发展职业管理技能

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方案说明 扩展加速器计划(英語:Extensed Accelerator Program)是一个面向寻求浸润英语学习经验的学生的三学期计划。该课程通过其背景课程,让学生直接了解奥本大学校园和阿拉巴马州奥本地区的实际和文化。方案完成后,学生以全年的学术学分进入本科教育的第二年。野生生物生态与管理学位方案提供广泛的生物教育,专门满足对涉及野生生物生态、管理和养护的职业感兴趣的学生的需要。在奥本的四年时间里,学生通过户外实验室和工作机会接触野外体验。野生生物计划的学生在三到四年的夏天里, 有机会与许多野生生物进行亲身接触, 其中包括白尾鹿、野猪、南方飞松鼠和其他小型哺乳动物, 以及爬行动物和两栖动物

专门为已经获得高等教育证书或同等资格的学生设计的学士(荣誉)商业管理(会计和财务)(Top Up)课程允许学生在不到一年的时间里获得完整的学士学位。从全球商业和商业战略到会计和审计系统,它成为提高学生就业能力的重要途径,他们拥有以关键业务技能为基础的专业会计知识

课程描述 代顿大学的商业分析硕士课程适合有兴趣进入这一高需求职业领域的学生。商业分析代表了全国范围内不断增长的需求，并且就业机会随时可用。企业和政府依赖于通过复杂的分析技术有效利用数据。代顿大学的 MBAN 学生学习分析过程的关键要素，并接触现实世界的应用课程。该计划可在短短 12 个月内完成。该课程提供密集的分析课程以及对分析专业角色的广泛了解

文学士(荣誉) -- -- 商业、企业和创业(安乐年): 该课程侧重于发展创业技能和商业敏锐。学生学习创业创造,创新,经营规划。投档年提供初创企业、企业孵化器或企业创新部门的经验,在现实环境中应用企业概念

当代社会越来越多地被描述为“数字化后社会”,在那里,技术与生活的各个方面融合在一起并产生影响。数字营销战略和服务不再被视为“主动”或专业领域,它们现在已成为任何通信或营销战略的重要和宝贵部分。这份《营销中的数字战略》的MSc为学生提供了数字技能和战略营销知识,以满足目前对能够在数字商业环境中蓬勃发展的人的需求。对于那些没有市场营销知识的人来说,这种较高的学位将提高他们的就业能力,增强学生的信心和知识,以满足雇主当前和未来的数字和市场营销需求,并为他们提供发展新的商业和市场营销机会所需的高级数字技能。该课程由数据与营销研究所(IDM)认证,该研究所是数字营销专业的主要专业组织。学生将获得额外的专业资格证书(Digital and Data Driven Marketing Certification)

项目描述 荣誉艺术与商业 是学生热衷于 与商业交汇的地方。学生可以选择29个主修科目之一——一个他们好奇的科目或他们一向喜爱的东西——然后在商业课上层层层,教他们雇主寻找的实际技能。学生如果希望其学位更符合个人需要,可以增加二级荣誉,即为少校或未成年人。学生可以选择正常的学习制度,在四年内完成学业,也可以通过合作在简历中增加20个月认真的工作经验。从中东的内乱到国际贸易谈判,今天的政治环境是复杂的。学生将学习如何从滑铁卢大学获得政治学学位

通过旅游发展与管理BS方案,学生获得与全世界旅游业增长和发展有关的规划、管理和领导技能。课程充分利用了与凤凰城专业旅游界的紧密联系。该课程所需的实习部分使学生能够获得实际经验,从而获得各种旅行、旅游和相关领域的专业职位。学生接触到传统旅游、可持续旅游、度假村管理以及会议和会议规划等做法。在攻读旅游发展和管理学士学位的同时,学生还可选择完成会议销售和会议规划证书。此外,学生还有机会参加出国学习课程

管理学的基年是大学学位开始时的又一学年。成功完成后,学生可进入卡迪夫管理学院、卡迪夫体育与健康科学学院和卡迪夫技术学院提供的各种本科课程的第一年。基础年旨在为学生的余下学习旅程做准备,帮助培养基本技能,扩大科目知识,增强信心。BA 旅游、招待和事件管理课程使学生掌握了旅游、招待和事件业务方面的知识和技能,重点是有效管理。学生将获得批判性思维、研究、学术写作、时间管理和列报方面的可转移技能,同时了解使用不同战略的各种机构的管理情况。最终 它们将发展监督和管理能力,以便在全球工业中取得成功

文学学士（荣誉）——体育管理与教练（盖尔运动）。本课程专注于盖尔运动的教练与管理，涵盖运动科学、教练方法和管理原理。毕业生可在体育组织中任职。录取要求可能因学生国籍和教育背景而有所不同。学术背景。

有了"BSc Mathematics with Business Management",学生在学习广泛的学科领域,发展他们的批判思维和独立学习技能时,会挑战自己。随着学生的进步,学生将发现数学是如何成为日常生活的一个组成部分的。在伯明翰大学学习期间,学生将学习应用分析、统计和计算技能来制定、分析和解决数学问题,而且关键是有效地传达他们的解决方案。培养学生从事高级管理生涯,他们还将在伯明翰商学院用三分之一的课程,研究经营企业的理论和实践,包括经济学,营销学和金融学。学生将带着高追求的技能离开,很容易站在竞争激烈的就业市场中,并准备自信地从事自己选择的职业。根据成绩,在2年级末,学生可能有机会转入MSCI

CIPD认证的人力资源管理和雇员关系硕士课程可供学生在一年以上或两年以上兼职学习。该课程将吸引任何在人力资源管理或雇员关系领域寻求职业的人。对于那些在各种组织和行业中担任领导职务的人来说,这也是有价值的。由业界知情;最新研究,人力资源管理、组织心理学、雇员关系和劳工过程领域的主要国际学者;CIPD要求;以及受当前社会经济和环境挑战的影响,毕业生将培养实际技能,并参与高水平的批判性思维。该课程的目标是培养毕业生,使他们更好地了解组织中的人类行为和动机、机构在塑造组织动态方面的作用以及人力资源管理在实现组织战略方面的作用。该课程与人力资源管理领域的最新发展完全一致,毕业生将发展人力资源分析、人力资源信息系统、调解和谈判、改革管理和可持续性等领域的技能,以及其它传统的人力资源和ER技能

设计经理规划新的数字产品，以帮助和丰富人们的生活。在位于柏林市中心现代化的mdh校区，学生学习为新的和旧的问题开发创新解决方案。学生在未来场景中追踪趋势，了解市场，并在由教师和学生组成的国际团队中开发数字产品。mdh培养能够引领公司和员工走向未来的设计经理。入学要求可能因学生国籍和教育背景而异。学术背景

商业学士(Honours) – 市场营销 – 商业学士(Honours) 市场营销为学生全面了解现代市场营销原则和做法。该课程探索了消费者行为、数字营销、品牌、广告和市场研究等领域。学生发展技能,以制定有效的营销战略和开展运动,应对不断变化的市场趋势和客户需求。该课程通过项目,案例研究和模拟,将理论知识与实际应用相结合。学生还获得了使用数字营销工具和分析方法衡量竞选表现的经验。毕业生准备从事市场营销管理、广告、品牌发展和数字营销等职业

SRH国际学院商科预科班将使学生广泛了解商业和管理方面的理论和实践概念,以便成功地发展在SRH大学学习商科硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和伦理学课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

亚利桑那州立大学的STEM指定的信息系统管理科学硕士课程,一直被美国新闻与世界报道评为全国第15名。以严格的核心课程为基础,学生利用学位专业来深化解决问题,并最终深化领导技能。学生可以在数据分析,云或技术咨询中选择一个重点,以增加其学位的价值,并使其与其职业目标相一致。通过最新技术和方法、实践经验和相关案例研究,学生发现数字创新、数据分析以及信息系统正在如何改变业务

在硕士课程中,国际商业管理学生将最好地准备担任国际一级的管理职务。在成功完成学业后,毕业生不仅将获得成功管理职业的资格,而且除了专业和组织资格之外,还将具备必要的社会技能。学位方案使学生能够将其与兼职工作结合,并已经获得宝贵的专业经验。欧洲应用科学大学的研究工作得到了高度一体化和面向未来的学习机会、科学方法的应用以及案例研究、商业游戏、项目和与TOP商业伙伴的研究实习的补充

桑德兰大学科学硕士 -- -- 工程管理与人工智能课程旨在发展必要的知识、技能和信心,以便在工程和技术驱动的组织中逐步发挥领导和管理作用。该课程结合了工程管理,人工智能,数字化转型和可持续性,使学生做好准备应对现代产业面临的机遇和挑战。学生探索关键领域,包括战略领导,业务和供应链管理,财务决策,项目交付和组织变革。他们还学习如何利用AI,数据分析学和数字技术来提高性能,支持决策,推动跨工程环境的创新。在整个方案期间,学生审查可持续性、负责任的工程和风险管理,使他们能够应对环境、社会和治理方面的挑战。通过参与以工业为重点的项目、模拟和实际活动,它们获得了宝贵的经验,并发展了领导、分析和专业技能,这些技能是在全世界由AI带动的可持续工程组织取得成功所必需的

分析复杂的商业模式和流程、更好地了解金融产品或识别市场相互关系——在ISM学习金融管理将为学生提供成为国内外公司炙手可热的金融专家所需的知识。该课程提供具有个人导向的商业管理基础，涵盖管理基础（工商管理、统计学、经济学）、软技能培训（个人和社交能力）、外语学习以及控制或咨询等行业特定重点科目。例如，提供财务管理、公司架构或国际财务报告等领域的课程。在第七学期，学生可以在国外度过第二个学期（称为“全球轨道”）。请注意：国际学生必须学习德语，德语学生必须学习法语、意大利语或西班牙语。

管理硕士课程旨在通过在以下重点领域之一开发应用研究知识和技能,培训循证管理专家:创新管理、创业、金融、会计、组织行为和人力资源(OBHR)、商业分析、营销和行为科学。学生必须选择自己的特定集中地区,然后才能进入方案。这种集中将表现在完成所有集中课程要求、其论文或研究项目专题与集中一致的获得学位的学生。学生还必须选择以下三个方案选项之一:

MBA特别针对希望发展事业的现任或有抱负的管理人员。它使学生有机会获得必要的知识和技能,以晋升到更多的高级管理和领导作用。以从业者为重点,个人和职业发展是贯穿课程的基本主题。考文垂商学院目前被EdUniversal评为"优秀",这是150多个国家的商学院排名,同时也是特许商学院协会和欧洲管理发展基金会的现任成员,证明了我们致力于帮助培养未来的商界领袖

商务管理学士是由利物浦希望大学（霍普公园校区）开设的英国本科课程，聚焦商科与管理领域的基础理论、方法与应用。课程以商务管理等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在商科与管理方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

Sprott 管理学理学硕士课程的重点是在快速变化和面向全球的环境中对复杂管理问题的应用研究。学生将采用理论和实践方法来解决企业及其管理者面临的复杂问题。这种理解将使毕业生能够为管理知识和实践的进步做出贡献。毕业生将有能力攻读管理学博士学位。对于论文，学生将进行与理学硕士课程的总体重点一致的问题相关的独立研究。主要研究领域有：会计、金融、信息系统、国际商务、市场营销、组织行为、生产和运营以及战略管理。我们最近增加了气候变化方面的合作专业