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建筑工程硕士课程为建筑性能、遗产保护和消防安全工程专业的学生提供了一个机会，以增强他们的建筑工程知识并专门化他们的技能和知识，以满足私营和公共部门的高需求

会计和财务是业务组织的核心关键职能。这种奖励和迅速发展的学科为在全世界一些最有声望的公司和会计公司工作提供了极好的研究生前景和机会。学生将发展会计和金融方面的详细知识,以及具有强大领导能力的全球展望。学生将以技能和专长毕业,进入会计师、数据分析员、税务顾问和采购经理等广泛角色,并有信心进入更高级的战略角色。Teesside大学的活跃的近代毕业生继续为诸如Ernst和Young以及Entertainment Rent-A-Car等组织工作,其他人利用企业的支持建立自己的成功企业,释放出内心的创业精神

方案说明 具体旨在满足希望了解主要商业学科和追求商业生涯的非企业毕业生的需要。在知识和应用管理原则、系统和技术方面为各种组织背景提供了基础

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

MBA计划旨在培养学生成为现代数字世界的敏捷,负责任的商业领袖,并适应破坏性技术和其他意想不到的挑战。MBA课程为那些希望专门从事某一兴趣领域或专长领域工作的人提供四个集中点的选择,并在他们的文凭上承认这一成就。Telfer管理职业中心通过提供高质量的资源、方案、活动和联网活动,支持和增强MBA学生和最近校友的发展职业管理技能

这个工程和科学基础年计划对于希望在爱尔兰大学学习创新本科学位的学生来说是完美的。学生将掌握良好的科目知识,并想进一步发展,同时提高英语能力。都柏林国际研究中心国际基金会年是一个为期3年的本科生基金会方案。计划面向来自本国具有良好学历的雄心勃勃的国际学生

普通(BSC)学位提供多样化培训,使学生在入门阶段广泛接触主要科学领域。为期三年的一般方案要求通过向学生提供全面教育,确保学生具有广泛和深入的科学理解。该课程由学生选择的科学系的入门和高级科学课程组成,在大多数系中具有足够的灵活性,使他们能够选择有助于转入四年制少校的课程。科学发现每天都以新的和意想不到的方式影响社会,揭示了无法想象的自然奇迹,并通过创新的解决办法帮助社会过上更美好的生活。马尼托巴大学旨在广泛分享这一奇迹和影响。任务是教育所有通过大学大门的学生,培养研究科学家,为每个人创造更美好的世界

本学士项目旨在帮助学生系统掌握工料测量领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕测量、工程设计等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对工料测量感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 阿贝里斯特维思大学的数学和理论物理学(F340)将发展对物理学中比较理论性的部分的理解,用数学中的坚实地基来取代物理学的实验方法。数学和物理的这种结合与许多关注领域有关,而学习这一多样化科目的学生则与雇主非常需要。第四个年头的亮点是在一名主管的指导下,在目前研究领域开展扩展项目

零碳技术中的M.Sc.述及技术如何实现向低碳能源和运输的转化。零碳技术链将涵盖电力、运输和资源以及相关的业务和规划选择。在M.Sc.中,有各种各样的模块选择,也是与工程学院内的主要研究小组进行专题研究的极好机会。MSc方案的一个重要部分是研究论文,论文直接以模块的一些内容为基础。主题领域包括先进制造,材料,流体力学和自动化设计。本硕士学位课程可视为一年全时或两年或三年半期研究生课程。或者,考生可选择从各种教学单元选择中选修研究生文凭(60 ECTS)或研究生证书(30 ECTS)。研究生文凭和研究生证书奖不包括研究项目。兼职学生可在3年学习期间走上舞台颁奖之路

计算机科学的M.Sc有一套共同的入门标准,并导致获得计算学硕士学位,专门攻读四个令人兴奋的领域之一:数据科学,智能系统,增强与虚拟现实和未来联网系统。课程由在各自领域担任主要专家的工作人员设计和教授,课程内容受到他们的尖端工作以及他们与全球主要行业研究人员的接触的启发。我们期望我们的毕业生在主要多国公司和开办公司中,对高端研发职位的需求很高。在某些情况下,我们的毕业生开始在TD攻读资助的博士学位。数据科学(Data Science)或大数据(Big Data)近年来已成为一个非常重要的话题,在保健,金融,交通,智能城市等地寻找应用。在这个方面,Trinity在这一领域的主要专家将指导你如何收集和储存数据(使用IOT和云计算技术),处理数据(使用先进的统计和技术,如机器学习),并从数据中提供新的见解和知识。课程在整整一个日历年中教授,两个12个星期的教学单元,包括参加实验室和讲座,然后在剩下的夏季为MSc论文开展专门的研究工作。在第一学期(9月至12月),所有学生在M.Sc.方案共有的一些核心单元中获得必要的技能。其中包括研究方法(使学生能够编写自己的论文)、创新(使学生具备公司组建或大公司创新的技能)和机器学习(每个专业的基础技术)。此外,学生将开始学习其选定的专业单元,学习数据挖掘和分析的关键技术,包括分类技术、神经网络和以R语言进行实际工作的综艺方法。此外,学生发现,在可缩放计算模块的大型云计算设施中,如何收集和操纵大型数据集

方案描述 学生可以通过在机器设计、CAD和热流中建立坚实基础,在汽车、航空航天、制造和材料工程中应用,开始踏上令人振奋的机械工程生涯。现有的专业包括汽车、航空航天、环境和材料。温莎大学的设施包括一个专门的项目庭院,学生在那里开发自己的能力。学生将在设计、制造和分析包括汽车和航空航天在内的一系列工业部门的部件时适用材料结构和特性的原则。学生将学习:

古典文明的研究涉及古希腊和罗马的文学,思想和文化。通过对文学作品的考核和背景化,以及对古代历史和艺术主要方面的分析,学生将发展出对古典世界的透彻知识,以及对希腊文学和罗马文学的批判方法。所有文本都进行翻译研究,不需要希腊文或拉丁文知识,但有机会在入门一级学习这些语言。古典系拥有世界知名的声誉,课程由学科顶端的学者教授。古典文明为学生提供了一个在有趣友好的环境中了解古代世界的机会,不仅了解过去,而且了解它对于现在的意义。有机会参加前往古典地点的学习旅行和暑期学校,以便获得信贷和非信贷。该课程通过讲座和小组研讨会相结合的方式讲授,鼓励活跃的讨论和独立思维的发展。也可在国外学习一学期或一年。哲学是一种智力激动的学科,其中研究,辩论和质疑人类存在,价值和社会等基本问题。其方法有理性和辩证,哲学派学生被赋予理性和辩证明确,说服性和有效性的技能。该课程为深入探讨元物理学(关于现实的基本性质),认识论(知识理论),伦理学(对与错理论),政治哲学(正义国家的性质),宗教哲学(关于上帝的理性),思想哲学(关于思想,语言和理性的问题)以及各种其他领域的问题提供了机会

课程期间将向学生介绍一些关键问题和辩论,这些关键问题和辩论将指导当代的实践,因为他们正在形成一种认真反思和自发的做法。学生将有机会以实验方式接触摄影媒介,随着课程的发展,学生将在自己选择的流派和背景中演化出个人实践和视觉特征。学士摄影研究以艺术和设计学位项目为高潮,学生将介绍一大批作品,这是他们最后一年研究过程中创建的个人项目

该创新本科课程面向热爱阅读和独立思考的学生。学生将全面接触希腊和罗马文化的多样性，同时获得哲学技能，以批判性思维探讨人类所面临的最深刻、最困难的问题。学生将接触到世界一流的哲学师资，涵盖形而上学、精神病学哲学、认识论、伦理学、宗教哲学和心灵哲学等领域。在古典学方面，学生将研读流传至今的戏剧、诗歌和演说，并学习构成古典文明的遗迹、宗教和神话。古典学必修模块将介绍希腊和罗马的历史与文学，进而深入其文化核心。选修模块选择广泛，不仅涵盖希腊和罗马，还包括埃及和西亚，学生还可选择学习古代语言。哲学必修模块将介绍典型的哲学问题，在课程第二年和最后一年，学生可灵活选择自己最感兴趣的学科。

BA(Hons)游戏艺术学位旨在开发艺术与技术交汇点的创意和技术技能,为学生在游戏和更广泛的娱乐行业的职业做准备。课程开始于游戏艺术,设计,技术和资产生产等广泛的基础,然后发展到3D资产创造和游戏制作等更专业的领域。在第一年结束时,学生可以选择两种途径: 游戏艺术,侧重于概念设计,雕塑,世界建设,以及资产生产管道; 或 Game Technical Art,开发运动捕捉,操纵,工具创造,和遮荫器开发等领域的技能。选定的路径反映在最后裁决中。在整个课程中,学生往往与行业专业人员合作,从事创造性和技术上具有挑战性的项目,帮助建立强有力的组合和专业经验。访问最先进的数字艺术工作室,包括高性能工作站,图形平板电脑,3D设施,以及Autodesk Maya和Adobe Creative Cloud等软件,支持在反映行业实践的工作室环境中的实用学习。该课程还得益于与游戏工作室和数字艺术公司的伙伴关系,为现场项目、导师指导和了解当前行业趋势和技术提供了机会

项目描述 诺丁汉特伦特大学的室内建筑与设计硕士课程提供了一个多维平台，探索和质疑室内、空间和建筑设计的关键讨论。现在，这种特殊的交叉点对于重新定义如何与周围世界互动比以往任何时候都更加重要。从直接的个人体验到集体体验，这是该学科挑战“内部”本质的当代行动。在以工作室为中心的文化中，学生将有机会通过探索性设计项目和基于技能的模块的结合来发展。在整个课程中，学生将进行一系列结构化的理论设计，以研究背景下的方法论，重点关注空间的询问、操纵和定义。工作室项目在全年中按顺序推出，遵循当年的基于期限的结构。每一篇都将在室内建筑和设计的主题背景下研究不同的规模、组合和类型流派。在所有项目中，对研究的重视被用作独立探索和讨论的信息平台，从而对每个简报做出不同和独特的回应

学术加速器计划 (AAP) 是一个为期两个学期的计划，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语语言和学生支持来帮助他们成长的学生而设计。该项目课程平衡了大学范围内的课程和 AAP 专属课程，并提供英语课程补充课程，为学生提供在课程中脱颖而出所需的实用、特定学科词汇和技能。作为 UDayton Global 的学术加速器学生，您将获得： 在您需要时提供适量的支持。获得学分课程的席位，因此您可以获得大一学年的全部学分，同时参加根据您作为国际学生的需求量身定制的课程。这将帮助您实现学术和职业目标

SRH国际学院工程和信息技术管理硕士预科班将使学生对理论和实践概念有广泛的了解,以便成功地发展在SRH大学学习工程硕士学位所需的分析、技术和人际技能。此外,将重点加强英语和学术技能以及德语。学生将参加研究生研究和信通技术课程,以确保他们具备适合在研究生一级学习的一般知识和技能

方案说明 MCS学位是一个高级学位计划,针对的是接受过计算及相关学科本科教育的学生,他们可以从计算机科学的更宽度和背景上获得最大的利益。计算机科学硕士计划也为在工业中就业的学生提供了一个机会,以寻求广泛的计算机科学高等教育。课程通过允许强调理论以及实际应用,反映了计算机科学既是科学学科又是工程学科的双重性质。请注意: 对于有条件的录取,学生仍然需要达到国际毕业生准备方案所要求的英语分数最低要求

切斯特大学以鼓舞人心和真实的经验将商业与管理带到生活中。正如学生Freya Brewis所言:“项目内容将为商业世界的成功提供所需的知识基础......它为[学生]提供工具,以独立于其他学生,进一步发展你的了解。” 今天商业界非常有竞争力。学生的装备将远远超过商业知识。未来的雇主正在寻求学生将发展的技能。这意味着学生离开切斯特时会有经验,在面试和工作场合应该给他们一定的优势。切斯特培养出杰出的商业专业人士,让学生像弗雷亚一样,能够进步到伟大的事业

本课程结合高级工程设计与空间任务分析,侧重于航天器系统的开发和运行。学生参与卫星项目和系统集成,为航空航天工业、研究机构和政府空间机构的职业做准备

体育方面的BAE方案使学生能够成功地向学前班学生教授高质量的体育课程,直到12年级。该课程直接符合美国卫生和体育教师协会的国家教师标准。学生在成长和运动发展、运动活动和终身身体健康等领域从事基础课程工作。课程内容包括初等、中等和适应性体育教育方法,包括教学设计、课程规划和修改以及为P-12学生提供的住宿。学生在培养积极和富有成效的学习环境、评估、监测和报告进展以及作为负责任和道德的专业人员进行自我培养的技能。玛丽·卢·富尔顿师范学院制定了团队制的师资准备方法,允许学生参加专业经验(实习和教学住宿),同时接受ASU教职员工和高素质认证教师的指导和支持。基于团队的专业经验旨在培养学生与相互支持的同事合作,以解决学生的学术和社会情感需求。专业经验的主要目标是为学生提供多种机会,将课程工作中学到的知识应用于课堂上的实践。学生在学期全时教学居住前完成一系列实习。在经认证的导师和ASU教研室的支持下,学生能够在学习环境中实践课程工作中学到的东西

艺术大师 – Sound (Design) – 探索各种媒体背景,包括电影,戏剧,互动媒体的声音理论和实践。包括实用项目和跨学科协作