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哲学在2500多年的西方知识生活中发挥了中心作用。在爱丁堡大学对世界的理解和爱丁堡大学在它中的地位以及它们与它的互动中,这一点至关重要。哲学的学科为个人提供了必要的工具,以系统和批判地审查各种智力和实践努力的基本假设。虽然哲学家们采取了不同的做法,但哲学的特征在于其强调:

人力资源管理不仅仅是管理职业发展与生产力之间的关系;而是支持高级和各级管理人员促进雇员的福祉,帮助他们实现个人和总体业务目标。MSc人力资源管理课程力求使学生掌握知识和技能,在一系列人力资源管理角色和专门领域发展成功的职业生涯。世界各地工作的性质和人员管理在不断变化。今天,人力资源专业人员需要批判性思维和解决问题的技能,需要以协作和包容性方式开展工作,以应对重大的组织挑战。MSc人力资源管理为学生提供了知识,技能和理解,让他们在这种日益复杂的业务职能中成为成功的领导者和实践者。学生将学会以创新和可持续的方式解决实际的人力资源问题,同时考虑到人力资源工作者的道德义务

亚伯大学商业与管理（衔接）理学学士课程为期一年，面向已在相关学科达到认可学习标准、希望晋升至高层次全球商业管理岗位的学生。课程重点：课程围绕不断演变的企业世界展开，聚焦经济事件、会计实务和监管变化如何影响组织的成功。学生通过学习以下核心商业要素来培养应对这些变化的能力：人力资源管理、组织行为学和商业战略。

方案说明 MSUS方案让学生做好准备,将可持续性原则和方法应用于各个领域的职业,应对复杂的人类和环境挑战。重点是与利益攸关方合作,利用可持续性框架,就这些挑战制定解决办法。方案的一个显著要素是其应用方法和强调学习如何制定解决方案。学生首先在可持续性理论和方法方面打下基础,然后在一个感兴趣的领域选修课程。最后课程包括学习如何管理可持续性项目,以及学生与公司、政府机构或非政府组织合作制定现实世界可持续性解决方案的顶点经验。顶点为毕业生提供了实际经验,为当今具有竞争力、知识和技能密集型的就业市场定位

本学士项目旨在帮助学生系统掌握商务管理领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕传播学、商业分析等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对商务管理感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

圭尔夫大学的戏剧研究课程是学士学位课程中的一个学位选项。计划并致力于表演和戏剧的学术和实际应用的综合研究。圭尔夫大学的戏剧研究项目培养批判性思想家、戏剧艺术家和创意表演制作者，以应对大众媒体饱和的世界。由顶尖学者和实践者教授的跨学科课程将实践课程与批判性和历史性研究同步，将表演与人们的日常生活联系起来。学生探索一系列在表演和制作之间取得平衡的方法，包括：表演写作、特定地点的设计、表演和导演、木偶戏、场景设计和数字表演创作。协作思维和艺术创业精神在学生主导的合奏团最后一年的制作中达到顶峰。大学最近翻新的表演设施为学生提供了专业品质的沙盒，供学生玩耍和学习；重新构想的表演空间（包括虚拟表演空间）可促进学生创新。随着表演和戏剧学科的发展，该项目欢迎新技术、方法和语言来提供动态和独特的教育体验

我们的两年课程是针对那些已经在另一个学科中攻读学士学位的人。你们将了解七个基本问题:侵权宪法和行政法

高级硕士加速器计划 (Advanced MAP) 是一项为期一学期的硕士预科课程，专为那些准备好在沉浸式英语课堂中取得成功，但也希望受益于英语语言和学术培训以帮助他们在研究生课程中取得成功的国际学生而设计。该项目课程平衡了学位特定课程和 MAP 专属课程。学生将具备在课程中取得优异成绩所需的实用的、特定学位的词汇和研究技能。代顿大学的高级 MAP 学生将获得： 独家且严格的学术课程 优先学习符合其兴趣的热门课程

这个项目是为热爱数字,符号,和方程式的学生设计的。滑铁卢大学是世界上最大的数学和计算机科学教育中心,提供300多个不同的数学课程。第一年之后,学生将集中学习以下列举的其中一个专业。根据他们选择哪一个,学生可以通过滑铁卢大学的协办计划获得两年的有薪工作经验,这是北美同类中最大的,或者通过选择正规的学习系统来快速获得学位。学生毕业后会有各种职业选择。数学是许多研究领域的基础,例如商业,计算,工程,和科学——对于提出许多关于世界如何运作的根本问题来说,也是不可或缺的

这种应用的体育活动和健康是在目前的卫生环境中制定的,其中强调必须为整个卫生和社会部门的所有年龄者提供高质量的保健服务。在整个课程中,学生将得到热情和高素质的学者的支持,他们在国家卫生局内定期进行临床调查,并将这种经验纳入教学。来自临床理疗师、心脏康复器和公共卫生项目开发者等专家的特邀讲座。学生将有机会进入新的艺术专业体育和锻炼实验室,在那里可以进行评估,如心电图、回声心电图、血管声波学、心肺运动测试和自动功能测试。课程是为那些希望在体育活动和保健领域提高学术知识和提高实际技能的人开设的。应用体育活动和保健硕士为学生提供了广泛的应用和实践经验。大学希望充分利用他们的技能和专长,并在学习课程的同时为学生提供进一步的机会。体育、锻炼和康复科学科已经分配了至少200小时的有薪工作,由该科研究生提供

本学士项目旨在帮助学生系统掌握土木工程领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕工程学、工程设计等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对土木工程感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

方案说明 该课程是为对了解工作场所的人员管理感兴趣的心理学和商业毕业生设计的。它为学生提供了一个独特的机会,让他们了解和运用心理理论处理复杂的工作情况,以便最大限度地提高组织效力和雇员的福利

艺术史课程为学生提供了一个独特的机会来培养视觉素养的基本技能——学习仔细观察并批判性地思考我们周围的视觉图像和物质对象。艺术史课程涵盖从史前至今的全球艺术传统，向学生介绍一系列跨学科方法、主题和媒体。学生探索视觉和物质文化如何在不同时期和世界各地塑造人类社会。女王艺术史专业的学生可以参加意大利威尼斯的体验式学习研讨会、英国女王 15 世纪城堡的艺术和建筑课程以及校园内艾格尼丝·埃瑟林顿艺术中心的博物馆实习课程，该中心收藏有欧洲艺术以及当代、本土、非洲和加拿大的巴德收藏。通过实地考察、实习以及课堂内外的其他活动，他们获得了分析和解释艺术和建筑作品的第一手经验。这些写作和演讲技巧将为学生在博物馆和档案馆、遗产保护和旅游、艺术商业以及艺术法律和政策方面的职业做好准备。注意：该项目的学生还有资格参加女王大学本科实习项目 (QUIP)，该项目为二年级或三年级学生提供 12-16 个月的工作经验。实习通常发生在学生学习第三年之后，之后学生完成荣誉学位的最后一年。这些实习是带薪、专业监督的、与职业相关的职位，为学生提供了解商业和工业领域当前进展、实践和技术的机会

该课程为研究刑法和刑事司法方面的当代辩论提供了理想的机会。爱丁堡大学广泛的课程组合将帮助学生了解刑法和刑事司法的关键概念和理论以及他们在实践中的运作情况。它适合在本科一级学习法律并希望发展对刑事司法特别是刑事司法的理解的学生。它为他们在这一领域的进一步工作做准备,无论是专业工作还是学术工作

项目描述 研究硕士 (MRes) 是一个为期一年的以研究为重点的研究生项目，由癌症治疗研究所和生命科学学院提供。它提供作为专业科学家工作或准备攻读博士学位的培训。有六个专业可供您选择： 癌症药物发现研究硕士

方案说明 国际基金会方案是一个为期一年的全日制方案,旨在为国际学生提供本科学习的替代途径。该课程适用于没有爱尔兰毕业证书资格的国际学生,或需要进一步提高英语能力的国际学生。到课程结束时,预计学生将:达到在大学联合中学学习所需的学术标准

方案说明 健康学士是一个为期四年的跨学科方案,侧重于健康的各个方面。学生发展必要的知识和技能,以便在卫生部门的各种职业中取得成功。该课程还为进一步的专业或研究生课程进行全面准备。所有学生完成核心课程,内容包括健康、当前健康问题、卫生政策、保健服务管理、研究方法和数据分析等生物和社会决定因素。除了每年举办的核心保健课程外,卫生和社会主要人员还举办一系列课程,以进一步发展他们在保健政策和政策分析方面的知识和技能;了解收入、教育、居住地和其他社会因素如何影响个人和人口健康;以及他们的社会科学研究和交流技能

桑德兰大学的MSc Global Business Management课程旨在超越基础,使学生掌握全球雇主所寻求的最新知识和需求技能。该课程旨在应对当今快速全球经济的挑战,它使学生能够获得作为国际商业管理者而卓越的关键能力。通过互动学习,学生掌握理论工具,发展分析技能,获得从组织角度应对全球挑战所需的实际见解

方案说明 Teesside大学的BSc(Hons)计算机和数字法证学是理想的,如果学生有兴趣在计算机安全和法证学方面形成一个职业。计算机和数字法医专家在调查、预防和侦查犯罪以及打击恐怖主义威胁方面可以发挥关键作用。数字法证学是一个正在显著增长的领域----执法的真正挑战是跟上技术发展的快速步伐。课程使学生做好准备,迎接执法机构在跟上技术发展的快速步伐方面所面临的挑战。这真的是犯罪的未来。他们可以在不增加费用的情况下完成这一学位课程的可选工作实习年。计算机和数字法证专家在调查和侦查犯罪以及打击恐怖主义威胁方面可以发挥关键作用。学生了解文件格式、数据回收技术、联网和路由、通信协议和安全、密码学、逆向工程和调查技术。它们使用X-Ways,Magnet AXIOM,UFED Cellebrite,以及Passware等工业计算机鉴证工具

科学硕士是由拉夫堡大学（拉夫堡校区）开设的英国硕士课程，聚焦自然科学领域的基础理论、方法与应用。课程以科学等学习主题为线索，帮助学生系统理解相关知识与实践场景；实际模块与开设安排以院校当年公布为准。适合希望在自然科学方向进一步学习的申请者，可将其作为继续深造或探索相关岗位方向的学习选择。

本专科项目旨在帮助学生系统掌握数据分析领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕分析、人工智能等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合希望获得职业技能与专业基础训练的学生。

教育硕士 (MEd) 包容性和多样性是一个研究生课程，专为希望加深知识、加强实践并在教学、领导力和教育研究中发挥高级作用的教育专业人士而设计。该计划鼓励批判性反思、创新和基于证据的方法来应对当代教育挑战。学生探索教育理论、课程设计、评估、政策制定和研究方法，同时也有机会专注于领导力、包容性教育、数字学习或幼儿教育（取决于机构的结构）等领域。该项目非常强调理论应用于实践，使教育工作者能够领导学习社区、推动课程改进并为教育改革做出贡献。许多课程包括行动研究或专业项目，允许学生直接在自己的教学或组织环境中应用新知识。毕业生为在学校、高等教育和其他学习环境中担任高级教学角色、课程领导职位、教育咨询以及政策或行政职业做好准备

扩展加速器方案(EAP)可能在短短三学期内完成,是为寻求浸润英语学习经验的学生提供的。该课程通过其背景课程,使学生对美国大学校园和华盛顿特区地区的第一手、实用和文化了解。学生可在春季或秋季入学,并进入本科教育的第二年级,最高可获全年学术学分。根据其预期学位,他们可以选择社会科学、人文或科学方面的选修课程。扩展加速器-文学士-新闻学方案帮助学生通过各种形式的写作、高级报道、数字媒体、新闻道德、种族和社区报道、调查性新闻、播客和传播法等课程提高技能。学生将在通讯学院的丰富经验的系学习。学生将利用媒体创新实验室最先进的录像、音频和电影设备, 学生将以强大的写作和报告能力、令人印象深刻的多媒体组合以及整个行业的联系而毕业

方案说明 表演中的MM方案侧重于音乐的表演和教学,强调表演。学生与教职员导师合作,通过个人的独奏会,室乐,以及舞蹈,管弦乐,爵士乐,音乐剧和歌剧综艺,根据他们的重点领域,实现专业水平的表演。校园内外的表演机会进一步发展必要的知识和能力,以便通过教学、表演或艺术宣传成为音乐界的领导人。与音乐学者,理论家,作曲家,教育家,舞蹈家和戏剧艺术家合作的机会,为学生在音乐领域的高级生涯或继续攻读博士学位提供了广泛而全面的基础