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在西方文化的形成时期, 在《中世纪研究》中,学生掌握了深入研究中世纪课本、资料来源和手工艺品所需的关键技能,并介绍了不同的纪律方法为中世纪主义者提供哪些方法,同时允许学生根据自己的利益专门研究特定方法。有关该计划的教学充分利用了Trinity在世界领先下持有的中世纪手稿和其他手工艺品,以及其他都柏林院校的作品,以及可供学生探索中世纪爱尔兰建筑遗迹的机会。该课程旨在: 使学生有机会从国际专家那里体验到可以带到中世纪的丰富的纪律方法——历史、文学、语言、神学、艺术历史、哲学和基于性别的方法,同时尽量扩大他们追求自身利益的机会,并发展专业知识。• 向学生提供阅读和学习21世纪中世纪手稿、文件和手工艺品所需的传统和技术技能

中东的文化和社会在形成欧洲和西方价值观方面有着深刻的影响。尽管如此,该区域及其人民往往被误解和有代表。中东、犹太和伊斯兰文明是研究该区域各种社会的历史渊源和当代文化,使学生深入了解当代中东,了解日益全球化的世界中多样性和多元文化的挑战。宗教在不同的文化、社会和政治背景下发挥着重要作用。宗教世界观、价值观和象征在塑造文化规范、传统和习俗方面发挥着关键作用。无论是在宗教多元的情况下,还是在以特定传统为主的情况下,都是如此。宗教的轮廓不仅在传播文化遗产的手工艺品(如建筑、视觉艺术、明亮的手稿、文学等)中,而且在当代关于宗教多元化世界中社会不断演变的特性的辩论中也很明显。该课程的学生将参与当代的辩论,例如关于政治宗教、宗教和现代性、宗教和性别、宗教和暴力、宗教和人权以及政治道德等的性质和影响的辩论

在现代保健环境中,对感染的有效管理利用了各种具有医学和科学资格的专业人员的技能和专门知识。全面了解控制感染和流行病学的原则和做法对有效管理保健感染至关重要。卫生保健感染医学硕士是临床微生物学系都柏林三一学院提供的一项新的研究生资格证书,以满足现代卫生保健感染控制多学科办法的需要。该课程提供专科教学,与包括圣詹姆斯医院、塔拉格特大学医院和保健服务执行公司在内的伙伴组织共同提供。该课程面向护士、药剂师、医生、微生物学家、生物医学科学家、感染控制专家和公共卫生工作者。该讲习班采用交互式讲座和研讨会以及实验室示范和讨论讲习班相结合的方式举办

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

国际和可持续商业战略的MBus是为寻求国际和可持续商业管理中高度实用的9级资格的学生设计的。该课程通过研究在解决环境、社会、文化和财政因素的同时创造成功的国际企业的战略和行动,发展战略管理技能。重点是制定国际商业战略,促进保护环境资源,有效管理内部人力资本,支持外部社区,尊重其信仰和做法。该课程还注重通过有效和可持续地利用金融和资本资产,提高企业的盈利能力。该课程的结构是为了最大限度地实现基于实践的学习,采用了基于问题的学习方法,鼓励学生将理论应用于现实世界和模拟商业情景,并设计适当的解决方案。这种方法为调查提供了结构化的框架,以确保有效的结果。该课程为毕业生做好准备,使他们能够在迅速演变的全球知识型经济中发挥管理作用,同时为参与企业提供研究利益。该课程于每年10月初开始,但需有足够的需求。在整个学年,在收到申请后提供名额,9月中旬,申请从该年开始的申请人最后结束

国际零年-商业管理和法律|商业管理和法律国际零年级课程为想要升读商业、管理或法律相关科目本科学习的学生提供了学术准备途径。该项目帮助学生在开始所选学位之前培养基本的学习技能、学术信心、沟通能力和学科知识。学生可以了解商业原则、管理实践和法律概念，同时培养研究、分析和批判性思维技能。该课程适合寻求为大学教育做额外准备的学生。它提供了向本科学习的支持性过渡，可以帮助学生建立进一步学术和专业发展所需的知识和技能

关于方案——身份结构 我们的现实,我们的愿望和我们的想法。因此,它们具有许多形态和形式:自我和民族、语言和性别、移徙和创伤、神话和意识形态、阶级和宗教、资本主义和民粹主义、生态和技术。最重要的是,身份体现在其代表性上:媒体和大众文化、文学和电影,以及想象中的社区和命运、有争议的历史和集体记忆。随着身份问题在欧洲的发展和继续发展,该课程将帮助学生掌握关键工具和现实生活经验,以了解身份概念的转变及其实际后果所带来的复杂和各种挑战。MPhil - MPhil的学生注册两个关于欧洲身份问题的核心单元(每个学期一个)。核心单元由一些关键身份专题组成,通过身份理论和案例研究从一系列学科角度处理身份问题。学生还将选修四个选修单元(每学期两个),选修单元从方案提供的各种选择以及三一的其他硕士课程中选修。最后,学生将完成关于自己选择的题目的研究论文,接受各自领域专家研究人员的指导。在第一学期,学生还将参加对比利时的为期三天的实地考察,在那里,学生将有机会与非洲大陆的主要文化机构、组织和非政府组织建立联系和建立联系。在第二学期,学生可以选择在都柏林经批准的非政府组织或文化机构实习。(请注意,获得职位安排可能取决于任何一年的可用情况以及与伙伴机构联合进行的甄选过程的结果。) 在第二学期结束时,学生将参加由学术界或民间社会的著名外聘演讲人举办的身份讲习班

在新的M。Phil。(英语)。在数字艺术和媒介实践方面,学生通过艺术研究和实践,积极接触新兴数字技术和基础设施。跨艺术学科工作,学生审查AR和VR(强化和虚拟现实),AI(人工智能),互动设计,游戏设计,浸润环境,以及城市媒体干预等多种应用。学生在表演研究、纪录片和电脑游戏写作方面,在从21世纪视觉艺术、音响艺术、互动艺术和新媒体艺术中汲取内容的核心模块的同时,定制自己的项目,从而形成一个侧重于自己实践或研究的独立项目。在整个方案期间,学生将数字艺术实践与专题问题联系起来,同时考虑到数字(由技术、实践和文化构成)对公民生活、城市管理、社会互动、信息自由和危机状态的影响。通过各种体验学习方式,该课程为学生提供了一个空间,以便探索与公共和私人空间之间日益模糊的地域以及自我和集体概念有关的基本问题,并探索在地方和全球范围解决可持续性和社会公平问题的新办法。学生直接与合作伙伴合作,包括练习艺术家、当代艺术机构(道格拉斯海德美术馆)、城市媒体工作室(算法)和全球创新咨询(Accenture旗舰研发中心)。这些伙伴关系提供了一个跨学科的基础,汇集了各种利益、技能、价值观和雄心

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

零碳技术中的M.Sc.述及技术如何实现向低碳能源和运输的转化。零碳技术链将涵盖电力、运输和资源以及相关的业务和规划选择。在M.Sc.中,有各种各样的模块选择,也是与工程学院内的主要研究小组进行专题研究的极好机会。MSc方案的一个重要部分是研究论文,论文直接以模块的一些内容为基础。主题领域包括先进制造,材料,流体力学和自动化设计。本硕士学位课程可视为一年全时或两年或三年半期研究生课程。或者,考生可选择从各种教学单元选择中选修研究生文凭(60 ECTS)或研究生证书(30 ECTS)。研究生文凭和研究生证书奖不包括研究项目。兼职学生可在3年学习期间走上舞台颁奖之路

计算机科学的M.Sc有一套共同的入门标准,并导致获得计算学硕士学位,专门攻读四个令人兴奋的领域之一:数据科学,智能系统,增强与虚拟现实和未来联网系统。课程由在各自领域担任主要专家的工作人员设计和教授,课程内容受到他们的尖端工作以及他们与全球主要行业研究人员的接触的启发。我们期望我们的毕业生在主要多国公司和开办公司中,对高端研发职位的需求很高。在某些情况下,我们的毕业生开始在TD攻读资助的博士学位。数据科学(Data Science)或大数据(Big Data)近年来已成为一个非常重要的话题,在保健,金融,交通,智能城市等地寻找应用。在这个方面,Trinity在这一领域的主要专家将指导你如何收集和储存数据(使用IOT和云计算技术),处理数据(使用先进的统计和技术,如机器学习),并从数据中提供新的见解和知识。课程在整整一个日历年中教授,两个12个星期的教学单元,包括参加实验室和讲座,然后在剩下的夏季为MSc论文开展专门的研究工作。在第一学期(9月至12月),所有学生在M.Sc.方案共有的一些核心单元中获得必要的技能。其中包括研究方法(使学生能够编写自己的论文)、创新(使学生具备公司组建或大公司创新的技能)和机器学习(每个专业的基础技术)。此外,学生将开始学习其选定的专业单元,学习数据挖掘和分析的关键技术,包括分类技术、神经网络和以R语言进行实际工作的综艺方法。此外,学生发现,在可缩放计算模块的大型云计算设施中,如何收集和操纵大型数据集

古典文明的研究涉及古希腊和罗马的文学,思想和文化。通过对文学作品的考核和背景化,以及对古代历史和艺术主要方面的分析,学生将发展出对古典世界的透彻知识,以及对希腊文学和罗马文学的批判方法。所有文本都进行翻译研究,不需要希腊文或拉丁文知识,但有机会在入门一级学习这些语言。古典系拥有世界知名的声誉,课程由学科顶端的学者教授。古典文明为学生提供了一个在有趣友好的环境中了解古代世界的机会,不仅了解过去,而且了解它对于现在的意义。有机会参加前往古典地点的学习旅行和暑期学校,以便获得信贷和非信贷。该课程通过讲座和小组研讨会相结合的方式讲授,鼓励活跃的讨论和独立思维的发展。也可在国外学习一学期或一年。哲学是一种智力激动的学科,其中研究,辩论和质疑人类存在,价值和社会等基本问题。其方法有理性和辩证,哲学派学生被赋予理性和辩证明确,说服性和有效性的技能。该课程为深入探讨元物理学(关于现实的基本性质),认识论(知识理论),伦理学(对与错理论),政治哲学(正义国家的性质),宗教哲学(关于上帝的理性),思想哲学(关于思想,语言和理性的问题)以及各种其他领域的问题提供了机会

戏剧存在于舞台上和舞台下。戏剧发生在人们的日常生活中。它是创作艺术中讲故事和其他形式的表演的基础。它起源于神圣的仪式,今天仍然是中心,作为人们在世界中谈判其地位时的理智的一部分。与其他创作艺术一样,戏剧和学习表演的见解可以应用于医学,政治,教育等领域等等

本学士项目旨在帮助学生系统掌握产品设计领域的核心知识与实践技能，为升学或职业发展打下扎实基础。课程内容通常围绕创新管理、设计等方向展开，注重理论学习与实践训练相结合，提升学生分析和解决实际问题的能力。适合对产品设计感兴趣、希望获得系统化学士教育的高中毕业生。

BBus in Business Research with Evention Management 专注于一个行业,该行业包括数千家公司、承包商和自由职业者,参与创建、管理和支持音乐会、节日、体育活动、文化经验、会议、贸易展、营销活动、品牌激活、产品发布和展览。活动部门估计每年为爱尔兰经济贡献超过35亿欧元,直接雇用约35 000人。活动管理要求大力关注细节、有效的团队合作以及对成功举办活动所需的技术、后勤和创造性要素的全面了解。该课程提供了理论和实践学习的平衡组合,探索了当前的趋势和事件管理的最佳做法。它在活动周期的所有阶段,从规划和设计到交付、活动后汇报和评价,发展实践技能,同时支持逐步发挥部门内的领导作用。学生通过规划和举办现场活动获得经验,反映毕业后遇到的专业环境。该课程结合了活动管理的创造性和商业性,鼓励发展创造性和强大的商业知识。通过将技术活动管理专门知识与核心业务能力结合,毕业生们准备在与活动有关的各种环境中工作和取得进展。整个学期的工作安排和(或)在欧洲各伙伴大学学习的机会包括定期实地考察和客座讲座。该课程非常适合有兴趣与人见面、组织各种活动和协作的个人,它支持各种体育、旅游、娱乐、酒店与款待和企业活动环境的职业机会

商业高级证书 – 商业 – 商业高级证书 – 商业介绍核心商业概念，为学生进入入门级角色或进一步学习做好准备

古典语言的研究涉及古希腊或古罗马的语言,文学和思想。学生会选择学习希腊语或拉丁语。通过阅读原语言的文学,考察古代历史的关键方面,学生将发展出对古典世界的透彻了解和对文字文化与物质文化的批判方法。艺术与建筑史是关于图像,物品和建筑的研究。它在发展适用于各种职业途径的高水平视觉知识方面是独特的。它探索了为什么艺术作品的外观,并试图发现他们对创造这些作品的社会所说的话。它发展视觉分析、批判评估和交流方面的技能。艺术和建筑史将吸引对博物馆、美术馆、建筑遗产和视觉文化感兴趣的人。它为学生提供记录和分析艺术和建筑作品的基本知识和技能。它提高了描述和批判分析图像的能力,建立了丰富的视觉记忆,并发展了研究及其展示的技能。学生不需要以前任何艺术史知识或任何实用的艺术技能来参加这个课程

三一学院都柏林国际基金会方案专门针对那些有动力和志向进入世界一流教育机构但不能直接开始国际本科学位的学生。三一学院都柏林国际基金会方案是一个为期一年的方案,旨在使学生在竞争的大学环境中发展成功和卓越所需的技能。三一学院都柏林国际基金会方案在三一学院附属学院马里诺教育学院的校园内提供,那里有优秀的学生设施和有保障的现场住宿。文学士(荣誉) -- -- 商业和法律: 在全球经济中,企业现在处理涉及政府规章和国际贸易政策的更为复杂的问题。相反,法律不得不处理不断变化的商业组织和商业做法。随着法律实践规模的扩大和法律专业工作扩展到兼并,收购和税收等领域,法律专业毕业生和企业毕业生的工作在许多方面相互融合

音乐是一种可以追溯到古代世界的学科。音乐是七种原始自由艺术之一,在大学中保留着一个被作曲家,音乐学家,表演家,技术家,理论家广泛和热情关注的学科。学习音乐将使学生能够接触各种传统,对音乐如何在理论和创造性实践中发挥作用有深刻的理解。有兴趣了解音乐及其在社会中的地位,发展音乐技术技能,写作音乐,或提高自己作为知情表演者的技能的学生,这个课程可能是为他们开设的。音乐学位将培养学生从事创作艺术、新闻、音乐制作、艺术管理、研究和教学等多种职业。宗教在不同的文化、社会和政治背景下发挥着重要作用。宗教世界观、价值观和象征在塑造文化规范、传统和习俗方面发挥着关键作用。无论是在宗教多元的情况下,还是在以特定传统为主的情况下,都是如此。宗教的轮廓不仅在传播文化遗产的手工艺品(如建筑、视觉艺术、明亮的手稿、文学等)中,而且在当代关于宗教多元化世界中社会不断演变的特性的辩论中也很明显。该课程的学生将参与当代的辩论,例如关于政治宗教、宗教和现代性、宗教和性别、宗教和暴力、宗教和人权以及政治道德等的性质和影响的辩论

国际大一 - 商业、管理和营销 |商业、管理和营销国际大一课程旨在帮助学生为升读商业相关学科的本科学位做好准备。学生培养学术、研究、沟通和学习技能，同时获得商业、管理和营销概念知识。该计划可以介绍组织行为、领导力、营销原则、商业战略和商业决策等领域。学生在为学位学习做准备的同时，可以加强分析思维、团队合作和解决问题的能力。该途径适合对商业环境和组织发展感兴趣的学生。它可以支持升读一系列商业学位以及管理、营销、创业、咨询、运营和相关专业领域的未来职业

任何社会都必须解决如何和如何生产物质生存的问题,以及如何在人口中分配所生产的货物和服务。经济学家们探讨人和机构在生产、交换和使用货物和服务时的行为和功能。经济学家的主要动机是寻找机制,鼓励在生产和使用物质产品和资源方面提高效率,同时形成社会认为可以接受的收入分配模式。经济学将吸引具有广泛兴趣的学生。如果学生对当前的经济事务感兴趣,或对公共政策如何降低失业率或帮助发展中世界感兴趣,那么他们就会发现学习经济学既能刺激又能奖励。经济学也是商业和金融职业的强大平台。享受抽象思维的学生,以及正在评价工程或物理等课程的学生,也应考虑将经济学作为学位选择。社会学研究家庭,学校和公司等社会群体内人们的相互作用,以及这如何塑造他们的行为和生活机会。对于想了解当今世界正在发生的社会变化的学生来说,他们对于人和社会很好奇,那么社会学对他们来说就是了。学生还将获得理解专题问题的能力,并能连贯地介绍和传递信息和思想。此外,他们还将学习宝贵的分析、交流、研究和介绍技能——可转让的技能,可用于广泛的职业和研究生课程

这一全时强化课程面向行政和科学工作者以及具有适当环境科学相关背景的新毕业生,尽管来自不同背景的毕业生的申请也受到欢迎。它包括一系列教学单元,包括各种当前的环境主题,然后是为期5个月的研究项目。还有选择环境科学文凭课程的可能性,该课程仅由教学单元组成。该课程向学生提供与扩展的环境科学学科有关的广泛知识和技能。其目的是对目前与环境管理和相关领域有关的环境问题提供坚定的科学认识。该课程为了解现行环境政策和立法奠定了基础,并在此基础上开设了实用和理论课程,包括海洋和沿海管理、水资源和污染、气候变化和环境影响评估等课程。理论和实践与开发外地、分析和列报技能密切相关,包括与数据分析和地理信息系统有关的专门模块。该课程通过辅导、研讨会和扩展案头研究,为发展环境科学特定领域的兴趣提供了机会。在成功完成课程的教学部分后,学生开始了一个密切监督的研究项目,目的是扩大以前模块中获得的技能和知识基础。以往的研究项目涵盖一系列不同的课题,包括:地下水污染;大气重金属沉积;环境教育;污水处理系统;海洋污染的生物指标;非洲湖泊侵蚀、海洋化学和气候变化的影响;以及自然和工作环境中的on。这个硕士课程的前毕业生被从事环境保护的各种机构雇用为环境顾问和地方政府。许多毕业生在一系列与环境有关的学科中进行了进一步研究。该课程的毕业生在世界各地追求环境科学的兴趣

理学学士 – 分子生物学与生物制药科学 – 理学学士 – 分子生物学与生物制药科学在分子层面探索生物过程及其在制药业的应用。该课程涉及遗传学、细胞生物学和生物制药生产。学生获得实验室经验和研究技能。毕业生准备在生物技术和制药部门发挥作用或继续学习

生物动物科学中的BSc(Hons)侧重于对生命过程的调查和对活生物体之间关系的探索,包括从分子和细胞水平到种群和生态系统的研究。该学科包含一系列特长,包括生物学,生物科学,生命科学和动物科学,重点包括动物行为,生物化学和生物技术等具体技术,相互作用和系统,以及生物生物居住的环境,包括生态和环境生物学。在TUS的生物兽科学学位方案是爱尔兰第一个此类方案,作为多学科科学方案提供,支持获得广泛的职业机会。该课程旨在培养有助于在国家一级促进动物和人类健康和福利的生物兽科学家。职业途径通常包括制药、农业和医学研究部门的作用。该课程不授予在爱尔兰兽医理事会注册为兽医或兽医的资格,也不打算作为进一步学习兽医或兽医的途径。该课程的毕业生在包括兽医诊断、药物研究、兽医、医疗和营养销售以及法医实验室服务在内的各部门都处于良好的就业条件。成功毕业生也有资格升入TUS或其他高等教育机构的9级和10级研究生课程